楊玉娟

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中國傳統(tǒng)文化對(duì)青年學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響探析

楊玉娟

【摘 要】本文縱觀現(xiàn)代文化與傳統(tǒng)文化的相間碰撞，分析文化缺失對(duì)大學(xué)生核心價(jià)值觀構(gòu)建的影響，明晰傳統(tǒng)文化對(duì)加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同機(jī)制構(gòu)建的重要性，并為探析青年學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值構(gòu)建路徑提供參考與借鑒。

【關(guān)鍵詞】傳統(tǒng)文化 青年學(xué)生 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 影響

一、縱觀現(xiàn)代文化與傳統(tǒng)文化相間碰撞，分析文化缺失對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀構(gòu)建的影響

（一）傳統(tǒng)文化缺失所導(dǎo)致的青年學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)淡化、誠信意識(shí)淡然、文化認(rèn)知度淡薄

在現(xiàn)代文化與傳統(tǒng)文化不可避免的碰撞中，作為社會(huì)及國家建設(shè)與發(fā)展主力軍的青年大學(xué)生在周邊各種現(xiàn)代文化的聲音中已逐漸忽略甚至漠視中國傳統(tǒng)文化，使傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)面臨停滯，使青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)淡化、誠信意識(shí)淡然、文化認(rèn)知度淡薄。

（二）對(duì)中國傳統(tǒng)文化繼承的漠視所導(dǎo)致的功利心理加劇

隨著時(shí)代的變遷與生活需求水準(zhǔn)上升給青年學(xué)生帶來的負(fù)面影響，其重要一點(diǎn)則是對(duì)中國傳統(tǒng)文化認(rèn)知結(jié)構(gòu)的漏洞，部分青年大學(xué)生漠視中國傳統(tǒng)文化，潛移默化崇拜著金錢至上的西方國家的理念，導(dǎo)致功利心理加劇，放大化的注重利益與自我間的關(guān)系。青年學(xué)生理應(yīng)堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的熏陶思想，完善培養(yǎng)并實(shí)踐具有傳統(tǒng)文化的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、濃縮中國傳統(tǒng)文化精華，明晰傳統(tǒng)文化對(duì)加強(qiáng)青年學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同機(jī)制建設(shè)的重要性

（一）中國傳統(tǒng)文化作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文化基礎(chǔ)，呈現(xiàn)其導(dǎo)向作用

中華傳統(tǒng)文化是維系中華民族團(tuán)結(jié)的潤滑劑，它影響著人們的思想與行為，引領(lǐng)著時(shí)代的進(jìn)步與社會(huì)的發(fā)展。中國傳統(tǒng)文化是社會(huì)主義核心價(jià)值觀發(fā)展、升華與創(chuàng)造的涵養(yǎng)源泉，其領(lǐng)向與導(dǎo)航的價(jià)值作用銳不可當(dāng)。青年學(xué)生是最主要的繼承者與實(shí)踐者，高校作為青年大學(xué)生培育發(fā)展基地，對(duì)中國傳統(tǒng)文化教育滲透的強(qiáng)弱直接影響著社會(huì)主義核心價(jià)值觀念能否立足于國際舞臺(tái)，促進(jìn)國家及社會(huì)進(jìn)步與創(chuàng)造。

（二）社會(huì)主義核心價(jià)值觀是在傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新與升華

中國社會(huì)主義核心價(jià)值觀是傳統(tǒng)文化的升華與創(chuàng)新，傳統(tǒng)文化中如何做人、如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值思想就現(xiàn)今社會(huì)形式發(fā)展仍起著不容小覷的作用，然而，時(shí)代的進(jìn)步既離不開傳統(tǒng)文化的先驅(qū)指導(dǎo)，又將在固有優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上融入時(shí)代主流特色。青年學(xué)生鞏固建設(shè)中國傳統(tǒng)文化認(rèn)知結(jié)構(gòu)是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)鍵，對(duì)其自身創(chuàng)新與價(jià)值體現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)意義尤為重要。

三、以傳統(tǒng)文化為先鋒導(dǎo)向，立德樹人，探析青年學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀之構(gòu)建路徑

（一）強(qiáng)化大學(xué)道德建設(shè)，發(fā)揮傳統(tǒng)文化的教化作用

強(qiáng)化大學(xué)道德建設(shè)，不斷加強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同，以文化經(jīng)典影響青年學(xué)生思維構(gòu)成，把中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，不斷拓展教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)形式，充分挖掘傳統(tǒng)文化中的教育資源，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的路徑創(chuàng)新。

（二）重視網(wǎng)絡(luò)媒體影響，營造傳統(tǒng)文化的引導(dǎo)氛圍

充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)揮青年學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育管理，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育體制建設(shè)，建立傳播傳統(tǒng)文化的主題教育網(wǎng)站，并將優(yōu)秀精神傳播網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)，使中國傳統(tǒng)文化被廣大青年學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育有機(jī)地結(jié)合在一起，避免傳統(tǒng)文化硬性輸入所可能造成的文化排斥感，促進(jìn)文明社會(huì)良好氛圍的最終形成與時(shí)代正能量的貫徹影響。

（三）優(yōu)化校園文化品牌，增強(qiáng)大學(xué)生文化自覺意識(shí)

加強(qiáng)鞏固并優(yōu)化校園文化品牌，以加大宣傳力度來助力于發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化旗幟作用，從而正面影響青年學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同機(jī)制構(gòu)建。學(xué)?？梢栽谏鐣?huì)主義核心價(jià)值觀指引下開展形式多樣性、內(nèi)容豐富性的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想教育主題活動(dòng)，激發(fā)大學(xué)生對(duì)探討、研究與傳承傳統(tǒng)文化的興趣，激勵(lì)其利用所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)與實(shí)踐進(jìn)行檢驗(yàn)，培養(yǎng)大學(xué)生正確的價(jià)值觀。

（四）發(fā)揮實(shí)踐養(yǎng)成精神，檢驗(yàn)傳統(tǒng)文化對(duì)影響青年學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀構(gòu)建的時(shí)代必然性

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行要求大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，高?？梢宰⒅亟M織學(xué)生積極參加青年志愿者活動(dòng)和社會(huì)公益類活動(dòng)等，讓大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中直接領(lǐng)會(huì)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，理解中國傳統(tǒng)文化對(duì)自身社會(huì)主義核心價(jià)值觀構(gòu)建影響的時(shí)代必然與關(guān)鍵。

總之，中國傳統(tǒng)文化是青年學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀構(gòu)建的內(nèi)在根基與外在引導(dǎo)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是人們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值性質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，是馬克思主義中國化的理論實(shí)踐，它將影響著民眾的思想觀念與價(jià)值取向。以中國傳統(tǒng)文化為先導(dǎo)而構(gòu)建的社會(huì)主義核心價(jià)值觀將引領(lǐng)社會(huì)未來的發(fā)展航向，成為當(dāng)今中國的精神支柱，并以一種凝聚力為特征表現(xiàn)的形式存在，影響著青年一代以及全社會(huì)的價(jià)值樹立與觀念建設(shè)。

作者單位：（唐山師范學(xué)院）

作者簡(jiǎn)介：楊玉娟（1980-）， 女 ，河北保定人，講師，本科，研究方向：思想政治教育。