李佳輝

（山西省晉中市經(jīng)緯中學，山西 晉中 030600）

當我成為一名父親—— 一個高中生的幻想

李佳輝

（山西省晉中市經(jīng)緯中學，山西 晉中 030600）

或許，我終將不能成為一名合格的父親，由于太過的自我，太過沉溺于對美好的向往，但我依舊這般期許著，去創(chuàng)造一個獨立與我之外的人格，引導著、注視著、感受著他的成長，進而促進我的成長，讓他感受我曾有過和未曾有過的生命美好。

他是個男孩，倒不是我有什么重男輕女的思想，而是我想給予他更多我所向往著的東西。我始終堅信著一點，同性之間可以更好的相互理解。我幻想著與他一同成長，亦師亦友，同時兄弟，也是親人，父子之間，大概就是如此的這般吧！作為一名男性，怎能不對一個活潑可愛的異性一見傾心呢？我恐懼著對一個女孩過分的溺愛，讓她失去了原有的善良和純真，讓她持有太多的依賴和任性，我無法控制自己對于這般“前世情人”的情感，是的，我害怕自己澎湃的愛讓她迷失?；蛟S是因為這樣患得患失，一面希望著“粘人的小妖精”，一面又要束縛自己濃烈的愛，不愿讓這刺眼的情感灼傷了她，才期許著一個男孩。在我看來，孩子的性別就決定了父母在教育中所扮演的角色。對于男孩，愛玩是天性，性急是常事，犯錯不可避免，所以父親應該賦予其理性的思維和責任感，而母親則用自身的耐心與細膩的情感來影響他，這是一個性別優(yōu)勢的相互結合，當然主次是十分重要的，所以兩代人之間同性之間的關系需要更加的親密，父母間的配合也顯得尤為重要，女孩同樣如此?？傊褪且改赴l(fā)揮自己長處，去帶給孩子一個自己特有的帶有兩性優(yōu)勢色彩的性格，讓孩子擁有獨立個性的思維方式和行為準則。

當他進入幼年，開始牙牙學語，我想著給他多聽輕柔舒緩的音樂；我希望讓他多用那豐富的想象力和彩色的畫筆創(chuàng)造出獨特的藝術；我將在每晚睡前捧著厚厚的童話為他講故事；我會指引他去觀察生活中新奇而美好的事物，與他一同發(fā)問，一同尋解……沒錯，我會盡可能多的激發(fā)他藝術的興趣，讓他小小的腦袋里裝下一大堆的問號，讓他感受到自然對人類的愛和我們對他的愛，因為一顆滿懷感激的心會讓他更加樂觀，一顆不停質疑的心讓他更加充實，一顆向往美好的心會讓他更加積極。我期許著他的生活里陽光照耀著廣博的草原，湛藍的天空與遼闊的海洋相接，雪峰、火山、沙漠、甚至是無邊的宙宇星辰都涵蓋其中。我將把他塑造成一個在我看來近乎完美的人，一個平凡又不甘平凡的人，一個不斷追求美好的人，一個忠于自己的人，一個閑適豁達的人。

當他步入校園，這是人生一段重要的旅程，他會擁有老師，認識同學，結交朋友，不在單單是我們家的寶貝。他將面臨一個又一個的問題，關于人與人之間的交往，關于個人思想的矛盾，也可能關于兩個集體的沖突，甚至是有關社會的暢想，或許又是時間與空間的束縛，現(xiàn)實與理想的差異，人類的本質，哲學的思辨。我主張讓他去獨立的思考，當然，我會給與一些合適的意見和看法，但需要他自己做抉擇，必須讓他清楚地意思到他首先是他自己，其次才是我的兒子。這個階段我會讓他養(yǎng)成寫日記的習慣，記錄自己的思想感悟，用我本身的習慣來影響他，讓他自覺地嚴格要求自己。對于他所犯的錯誤，我不會過分的苛責，也不會使用武力，因為這會讓他畏懼我，看扁我，厭惡我，憎恨我。在我看來，武力的確是最簡單有效的方法，但這也是無能的體現(xiàn)，而且只能片面的解決眼前的小問題，用長遠看反而有了大問題。這一點我會告訴他，武力只能暴露你的粗鄙和無能，但在極端情況下，武力是必要的。面對那些“動手”的人，只有兩種方法征服它，一是用言語的力量將它感化，二是以暴力的手段讓它乖乖聽話，不過我建議直接將它無視掉。我將會以一個過來人的身份，引導選擇他的生活方式和待人準則。我希望激發(fā)他維護和索求自身利益的思想，所以我不會無條件的滿足他所有的需求，他需要努力自己爭取，但我不會將這種行為利益化，也就是做家務的有償化，這樣的弊端日漸人知，無需多言。記得前些日子看到的一幅漫畫：“父親焦頭爛額地做著飯，希望孩子快點買一瓶醬油回來，并愿意支付兩元的勞作費，卻不料孩子反將一軍，以‘普快’和‘特快’的區(qū)別要求多加兩元?！比绱恕皡^(qū)別”除了可笑，只能無奈。我將以自己的實踐影響孩子，勞動是一件美好的事，它讓我們的生活充滿榮光。同時，我會告訴他，勞動會讓他的精神世界更加殷實。當然，干癟的言語不如一本《平凡的世界》來的實在，在他對事物有一定自己的見解后，我會陸陸續(xù)續(xù)地推薦他讀一些書、看一些影視作品。我相信文字和視覺帶來的震撼遠遠比我蒼白的人生經(jīng)歷更具教育意味。有可能他會早戀，我并不反對，因為這樣朦朧的喜歡是一件極其美好的事，我會和他講述我與他母親的故事，也會告訴他一些我對愛的理解。在我看來，愛就是陪伴，沒有海誓山盟，只有簡單溫馨的浪漫，你的身邊有我，這就是最最美好的事，我愿意做一個默默無聞卻對她關懷備至的人。我不會強迫他接受我的觀點，只是想讓他知道，付出才是愛的真諦。談到早戀就聯(lián)想到學習，我一直不認為單憑考試和成績就可以完全評價一個人，我只會鼓勵和支持他想做的事，讓他自己選擇自己的未來，沒有哪一位父母希望自己的孩子經(jīng)受苦難，但只有苦難才能讓人變得堅韌，對他而言鼓勵和支持就是對他最大的幫助。人生本就是苦旅，但正因為幸福和美好的短暫，才引導人去不斷的追逐。

當他走入社會，他就不再是個幼稚的孩童，而是一個國家的公民，一個社會的勞動者，一個完全獨立的人格，一個正直勇敢的人，一個比我這般貧苦的寫作者更高層次的存在。我只會遠遠地站在他身后，默默地看著他的背影，不期許他能回眸一笑，而希望他將目光放到更遠的前方。我依舊會提醒他不要忘記讀書，因為無知是世上最可怕的事。我還會建議他每周去兩次健身房，流汗可以宣泄他工作的壓力，也可以讓他擁有更完美的身材。當然，音樂也是必不可少的。我會在他最需要的時候說一句：“孩子，你可以回家來看看，我還沒有老，你還很年輕。我們還可以聊聊，只不過我的見解可能遠不及你了……”

當他邁入婚姻，我會送上我衷心地祝福，他已經(jīng)長大了，不需要我過多的干涉，我只能放手。我不會參與他們新一代的生活，更不會幫他們帶孩子，這將是他們的事，而我已經(jīng)衰老了，陳舊了，脫離時代了。我會默默地和他的母親在世界漂流，接受我新的使命，文學和流浪。我希望他能這樣想：我最親近的人，他們永遠都在，或許是世界的某一角，我所不能熟知的地方，但他們一直都在……

教育是一件漫長而偉大的事業(yè)，我將付出我后半生的全部精力去雕刻出他矯健的身姿。因為我始終堅信，我們是孩子的配角，只能為他們勾勒出一個流暢的輪廓，然后讓他們填寫剩余的篇章……

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