李帥領(lǐng)
透過表面看實(shí)質(zhì):新定義型問題
李帥領(lǐng)
“新定義”型問題是指在問題情境中定義一些沒有學(xué)過的新概念、新運(yùn)算、新符號(hào),需要大家結(jié)合已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行理解,根據(jù)新定義進(jìn)行運(yùn)算、推理、遷移的一種題型.近年來中考數(shù)學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)“新定義”型問題,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中應(yīng)該重視培養(yǎng)閱讀理解新知識(shí)并應(yīng)用新知識(shí)解決問題的能力.
例1(2015·慶陽)定義運(yùn)算max{a,b},當(dāng)a≥b時(shí),max{a,b}=a;當(dāng)a
圖1
(3)用分類討論的方法,求max{2x+1,x-2}的值.
(3)分2x+1≥x-2和2x+1<x-2兩種情況討論.
(2)x的取值范圍為-3≤x<0或x≥2.
(3)①當(dāng)2x+1≥x-2,即x≥-3時(shí),max{2x+1,x-2}=2x+1;
②當(dāng)2x+1<x-2,即x<-3時(shí),max{2x+1,x-2}=x-2.
【解后反思】本題考查一次函數(shù)和反比例函數(shù)的交點(diǎn)問題的應(yīng)用,分類討論思想等.
例2(2015·永州)定義[x]為不超過x的最大整數(shù),如[3.6]=3,[0.6]=0,[-3.6]=-4.對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,下列式子中錯(cuò)誤的是().
A.[x]=x(x為整數(shù))
B.0≤x-[x]<1
C.[x+y]≤[x]+[y]
D.[n+x]=n+[x](n為整數(shù))
【思路突破】“定義[x]為不超過x的最大整數(shù)”可解釋為小于或等于x的最大整數(shù).
【解答】當(dāng)x是整數(shù)時(shí),A成立;x為任意數(shù)時(shí),B成立.
C不成立.例如,[(-5.4)+(-3.2)]=[-8.6]=-9,[-5.4]+[-3.2]=-6+(-4)=-10,
∵-9>-10,
∴[-5.4-3.2]>[-5.4]+[-3.2].
D項(xiàng)也是成立的.
故選:C.
【解后反思】閱讀并理解[x]的含義:不超過即小于或等于是解決本題的關(guān)鍵.
例3(2015·天水)定義運(yùn)算:a?b=a(1-b).下面給出了關(guān)于這種運(yùn)算的幾種結(jié)論:①2?(-2)=6,②a?b=b?a,③若a+ b=0,則(a?a)+(b?b)=2ab,④若a?b=0,則a=0或b=1,其中結(jié)論正確的序號(hào)是().
A.①④B.①③
C.②③④D.①③④
【思路突破】根據(jù)題意得:
2?(-2)=2×[1-(-2)]=6,選項(xiàng)①正確;
a?b=a(1-b)=a-ab,b?a=b(1-a)=bab,不一定相等,選項(xiàng)②錯(cuò)誤;
(a?a)+(b?b)=a(1-a)+b(1-b)=a+ba2-b2=a+b-(a+b)2+2ab=2ab,選項(xiàng)③正確;
若a?b=a(1-b)=0,則a=0或b=1,選項(xiàng)④正確,故選D.
【解后反思】此題考查了整式的混合運(yùn)算,以及有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
【解后反思】對(duì)于新定義的題,首先要看懂運(yùn)算的法則,把新定義問題轉(zhuǎn)化為常規(guī)的數(shù)學(xué)問題來解決.本題新定義的實(shí)質(zhì)是將四個(gè)整式交叉相乘再求差化簡(jiǎn),最后轉(zhuǎn)化為解方程確定結(jié)果.
例5(2015·臨沂)定義:給定關(guān)于x的函數(shù)y,對(duì)于該函數(shù)圖像上的任意兩點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2),當(dāng)x1<x2時(shí),都有y1<y2,稱該函數(shù)為增函數(shù).根據(jù)以上定義,可以判斷下面所給的函數(shù)中,是增函數(shù)的有______.(填上所有正確答案的序號(hào))
①y=2x;②y=-x+1;③y=x2(x>0);④y=
【思路突破】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),當(dāng)k>0時(shí),y隨x增大而增大;由二次函數(shù)的性質(zhì)可知y=ax2的圖像過原點(diǎn),當(dāng)a>0時(shí)開口向上,對(duì)稱軸為y軸,當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大;反比例函數(shù)的圖像是雙曲線,當(dāng)k<0時(shí),在每一個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大.應(yīng)用這些性質(zhì)便可輕易地解決問題.
【解答】y=2x,k>0,所以①是增函數(shù).
y=-x+1,k=-1<0,所以②不是增函數(shù).
y=x2,當(dāng)x>0時(shí),是增函數(shù),所以③是增函數(shù).
【解后反思】本題考查的是一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)的性質(zhì),掌握各種函數(shù)的性質(zhì)以及條件是解決問題的關(guān)鍵.
(作者單位:江蘇省豐縣初級(jí)中學(xué))