朱建學(xué),孟 剛
(華能銅川照金電廠,陜西 銅川 727100)
抓實班組管理夯實班建基礎(chǔ)
朱建學(xué),孟剛
(華能銅川照金電廠,陜西銅川 727100)
班組是企業(yè)最基層的管理單元。班組建設(shè)是關(guān)系企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,是涉及到各個方面的綜合性工作。文章從強(qiáng)化組織,明確責(zé)任、結(jié)合特點,完善制度、找準(zhǔn)載體,突出實效等方面介紹了班組建設(shè)工作,總結(jié)了班組建設(shè)經(jīng)驗。
培訓(xùn);競賽;班建;精細(xì)化管理
近年來,華能銅川照金電廠按照上級公司班組建設(shè)的總體部署,結(jié)合實際,開展崗位培訓(xùn)工作,積極探索班組建設(shè)的有效方式方法,從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化機(jī)制建設(shè),細(xì)化考評管理入手,全面推進(jìn)了“本質(zhì)安全型、學(xué)習(xí)型、和諧型、創(chuàng)新型”班組創(chuàng)建工作,有力推動了企業(yè)班組管理水平的全面提升,取得了一定成效。
華能銅川照金電廠一期工程建設(shè)2臺60萬千瓦國產(chǎn)亞臨界直接空冷機(jī)組,于2007年12月投產(chǎn)發(fā)電,是集團(tuán)公司在西北投資建設(shè)的第一個工程項目。電廠共有班組27個,其中生產(chǎn)班組19個,后勤服務(wù)班組2個,承檢及常駐外包單位班組6個,班組長27人。
3.1強(qiáng)化組織,明確責(zé)任廠部梳理情況,制定了《創(chuàng)一流班組暨推進(jìn)班組建設(shè)實施方案》,建立了領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室、工作組三級管理組織,明確了班組建設(shè)工作的檢查指導(dǎo)、考核評選、組織協(xié)調(diào)等責(zé)任分工。形成了黨政工齊抓共管、人資部牽頭組織協(xié)調(diào)、部門主抓、班組具體實施的班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,為推進(jìn)班組建設(shè)工作提供了組織保證。
3.2結(jié)合特點,完善制度
在班組建設(shè)工作中,一是結(jié)合上級公司考評細(xì)則和企業(yè)班組特點,完善了班組考評細(xì)則,融入管理提升活動的長效機(jī)制,考評細(xì)則堅持定性和定量相結(jié)合,以班組為具體考核單元,歸集了220余項具體考評內(nèi)容,對班組建設(shè)進(jìn)行了優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個層次的分類,既涵蓋了班組安全管理、生產(chǎn)管理、基礎(chǔ)管理和班組文化管理全部內(nèi)容,又不增加班組文字方面的工作量。二是結(jié)合“檢修標(biāo)準(zhǔn)化管理 ”和“外包工程安全專項整治年”活動得到有效落實,將長期駐廠的維保隊伍按照管理責(zé)任分班組,一并納入企業(yè)班組建設(shè)的范疇,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、同步開展班組建設(shè)工作。三是根據(jù)崗位工作性質(zhì)和內(nèi)容的不同,班組建設(shè)各有特色。運(yùn)行班組以優(yōu)化指標(biāo)、安全、經(jīng)濟(jì)、高效運(yùn)行為基礎(chǔ),開展值際班組競賽活動;檢修班組落實檢修標(biāo)準(zhǔn)化管理工作,以確保設(shè)備健康、穩(wěn)定、可靠為核心,控缺、消缺、除隱患,人人爭當(dāng)設(shè)備的主人。結(jié)合后勤服務(wù)特點,分別在職工食堂和通勤車隊開展以“服務(wù)創(chuàng)一流”為抓手的“綠色食堂”和“雷鋒車隊”班組建設(shè)工作,內(nèi)容充實,特色鮮明。
3.3找準(zhǔn)載體,突出實效
(1)強(qiáng)化班組長培訓(xùn),提升個人素質(zhì)。在抓好企業(yè)內(nèi)部班組骨干培訓(xùn)的同時,積極組織班組長參加國資委舉辦的班組長綜合管理能力培訓(xùn),克服了企業(yè)自身培訓(xùn)資源的不足,為基層班組長提供了接受系統(tǒng)的、高水平的理論培訓(xùn)的機(jī)會,努力將班組長培養(yǎng)成為政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂技術(shù)、會管理和具有現(xiàn)代意識的企業(yè)基層管理者,提高了班組長的綜合能力。先后有12名班組長走上了企業(yè)管理崗位,成效明顯,夯實了人才基礎(chǔ)。
(2)借助競賽活動,促進(jìn)技能提升。工會通過各種形式積極開展勞動競賽,深入開展崗位練兵和技能比武活動,搭建了技術(shù)交流平臺,建立了普遍參與、層層選拔、賽前培訓(xùn)、表彰獎勵的工作機(jī)制,并將競賽成績與職業(yè)資格技能等級認(rèn)證相掛鉤,通過比武選拔技術(shù)能手,晉升技能等級,充分調(diào)動了廣大職工學(xué)習(xí)技術(shù)的主動性,提升了職工崗位技能。
(3)凝練企業(yè)文化,彰顯人文關(guān)懷。在班組建設(shè)的實踐中,注重用企業(yè)文化引領(lǐng)員工的思想行為,開展了企業(yè)文化理念征集、征文和演講比賽等,形成了“員工與企業(yè)共同成長”的企業(yè)愿景,“嚴(yán)細(xì)實快、精益求精、持續(xù)改進(jìn)、追求極致”的企業(yè)精神,“一流的思想,一流的作風(fēng),一流的管理,一流的業(yè)績”的企業(yè)宗旨,引導(dǎo)班組文化建設(shè),有的與管理的重心結(jié)合,有的與勞動競賽結(jié)合,有的與崗位特點和員工特點相結(jié)合,內(nèi)容充實,特色鮮明,搭建了班組員工與企業(yè)共同發(fā)展的平臺。
在班組建設(shè)的實踐中體會到:開展班組建設(shè),大力夯實企業(yè)管理基礎(chǔ),使圍繞中心工作有了具體抓手;開展班組建設(shè),有效提升了職工素質(zhì),體現(xiàn)了服務(wù)職工的基本職責(zé);班組建設(shè)是一項長期任務(wù),需要不斷協(xié)調(diào)各方力量,努力增強(qiáng)工作合力;班組建設(shè)要堅持與時俱進(jìn),加強(qiáng)工作創(chuàng)新,適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的客觀要求。
在當(dāng)前企業(yè)面臨發(fā)展的關(guān)鍵時期,更需要了解形勢,善于借勢,把握走勢,倡導(dǎo)以正確、有效的方法堅持班組建設(shè),扎扎實實地落實到每一個員工、每一個崗位上,堅持把簡單的事情做到位,在做到位的基礎(chǔ)上做得更好,一以貫之、一如既往、一抓到底地做好班組建設(shè)工作,讓班組建設(shè)真正成為一項全員工程,讓每一個員工為企業(yè)發(fā)展做出新貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)新力量。
10.3969/j.issn.1673-0194.2016.19.048
F279.23
A
1673-0194(2016)19-0088-02
2016-05-19
朱建學(xué)(1972-),男,甘肅平?jīng)鋈?,人力資源高級管理師,銅川照金電廠人力資源部主任,長期從事培訓(xùn)和班組管理方面的工作。