張港

科淺屯九十一歲的老德瑪干了件嚇死人的事：不知打哪兒來的本事，她竟然把西下屋大梁上的薩滿鼓弄了下來。薩滿教是流傳于東北各民族的一種原始宗教，溝通人與神的人員叫薩滿。老德瑪早年就是薩滿，因為是薩滿，特殊時期挨了收拾，現在到處跳薩滿舞，成了旅游項目，老德瑪撇著癟嘴說“全是假的”。

老德瑪盤腿炕上，嘴上哼哼著，拿塊新毛巾擦鼓。兒子進家，嚇得差點兒一個倒仰，急忙打手機，告訴在外的哥哥。

聽老人講，薩滿約莫自己不行了，要交代后事，就唱，就跳。九十一歲的老德瑪，這不是明擺著么。

聽過老德瑪唱的，看過老德瑪跳的，全都老得起不來炕、出不了屋了。這回有了新鮮，屋里窗下，全是看熱鬧的人。

老德瑪盤在炕上，精神極好，她抻來六面繡花的蕎麥皮瓤的埋汰枕頭，拿了剪子，噗一下子，老枕頭破肚，蕎麥皮粉塵滿屋。老德瑪閉了眼，在蕎麥皮里摸。一屋子眼睛全讓那干爪子牽扯著：金鎦子？存折？清朝的玉扳指？──這類事全聽說過。

老德瑪閉著眼睛，在蕎麥皮子里摸索出一塊雞蛋大的灰石頭。人們全湊上前，張大了嘴，倒吸著氣。

老德瑪又摸出一塊，鴿子蛋大，黑的。又一塊尖尖的，又一塊片片的，又一塊花花紋的。老德瑪睜開眼睛，長長出一口氣，長長吸一口氣，讓五塊石頭一個挨一個排上隊，這才對驚呆的兒子說話。

“去去去，上縣上，找個管事的干部來，我有話說?！?/p>

人們更驚了：雪兔過河，那可不是一跳就成的事。面面相覷時，兒媳婦使個眼色，說：“中，中，中，這事就辦。”

出了屋，兒子拍大腿嗔怪：“這事，可咋個辦法？縣上干部，能來聽個老太婆的？”

兒媳婦說：“老太太──咱媽，那眼睛燈泡似的，通著電。不應行么？這么著，何教員，縣高中那何教員，何教員，嗶嘰服上，別兩管筆，又會說干部話，就讓他頂頂?！?/p>

說謊不是好孩子，況且是對九十一歲的老母親，但，沒別的招了。

何教員來了。老德瑪在炕上擺開石頭，從炕梢拖來薩滿鼓，瞇縫著眼睛湊近何教員：“你可是縣上干部？”

“是，是是。”

“是干部，咋站他們身后？咋不講話？”

“對對對，老人家，早就應該，應該慰問，只是工作忙，太忙，瞎忙……”

老德瑪擺擺手，閉上眼睛，嘭嘭嘭，彈彈鼓面，這是提醒大家注意。

咚一聲重鼓，九十一歲的老德瑪從炕頭跳下，一個前傾，一個后仰，“啊……”一個長調，接著是：

大雁飛過，你不知道，白云知道

老虎走過，人不知道，神樹知道

老德瑪，真的來了精神，跳出了桃花水，跳出了吹帽耳。

冰凌花開日

花鼠出洞找食吃

畢力格上山送糧食，送糧食

人人傻了，全傻了，何教員最傻。

大兒子肘子碰碰何教員：“畢力格，我姥爺，俺娘的爹?！?/p>

老德瑪一手敲鼓，一手捏起黑石頭。

好漢隊長叫劉才智

爹娘老家在關里

何教員“啊”的一聲。

老德瑪邊唱邊捏起灰石頭。

好漢多榮達斡爾漢子

槍法功夫無人比

何教員高叫：“真是這樣！”

老德瑪哪管有人喊叫，亦唱亦舞亦轉石頭。

人人聽明白了，那五塊石頭，有名有姓，是五個被日軍包圍的抗聯隊員或戰(zhàn)士。石頭進退，射擊、劈刺，石頭翻倒，戰(zhàn)士負傷；石頭離開，有人犧牲。

歌聲震蕩，孤雁索云，火狐叫春，花豹跳澗，乳鹿穿林。

何教員喊：“誰有錄音，快錄快錄！”

兒子、媳婦全不能錄音。兒子驚訝：“何老師，這是我姥爺留下的唱詞，咋讓你這樣？”

“不得了！不得了！我從資料知道，咱們這兒有五個抗聯英雄犧牲，就是不知名姓，原來全在唱詞里。不得了！不得了！”何教員氣喘吁吁，摘下筆，掏出紙，“老德瑪姑姑，你停停，你說說五個人的姓名?！?/p>

老德瑪不理何教員，唱大雁，唱八杈鹿，唱花鼠子，漸漸地唱詞亂了，聽不明白了。

何教員貼近老德瑪，喊：“老德瑪姑姑，你停停，你說說五個人的姓名?！?/p>

老德瑪皮鼓一扔，突然一個后仰，依靠墻上。一屋子慌亂，抹前胸捶后背，老德瑪合著眼睛，手劃拉著五塊石頭，竟然靠墻打上了呼嚕。

何教員插了筆就跑，喊：“我找縣里去！”

過了一天又一天。

科淺屯來了小汽車，車上有縣長有宣傳部的有何教員。

剛進屯子，就聽大喇叭吹的喜喪調哇哇山響。何教員大叫：“壞菜！”

一屯子人在忙活送老德瑪歸土地，三個兒子戴著孝。

微微見過禮節(jié)，何教員問道：“老人家可留下話語？”

“有有有，有哇，她說，真的干部來了，就把五塊石頭獻了?！?/p>

“那五個烈士人名？”

“打那兒后，她再也沒唱出聲來。也問過她，她要唱，唱不出來。就這么的了。”

縣長說：“石頭，光是石頭有什么用，要的是名單?！?/p>

“阿媽她說，她說這石頭是從五個人身子下邊拿回來的?！?/p>

縣長說：“什么？什么？”

“是這樣，俺姥爺眼睜睜地看著五個人犧牲，讓日本人燒成灰。他從五個人的身下，各取回一塊石頭。”

后來，后來市紀念館就有了五塊石頭，標著“劉才智、多榮等五烈士”。

選自《百花園》