相君

摘 要 隨著醫(yī)療科學(xué)事業(yè)的日益發(fā)展，以及現(xiàn)如經(jīng)社會(huì)中存在的不少醫(yī)患糾紛事件等原因，很多醫(yī)院在對(duì)患者進(jìn)行治療前都需要患者了解手術(shù)和藥物進(jìn)行與使用過程中存在的一些的風(fēng)險(xiǎn)，傳統(tǒng)意義上的醫(yī)學(xué)溝通主要是通過醫(yī)生對(duì)患者進(jìn)行口頭的介紹，但是，醫(yī)生在給患者傳輸一些專業(yè)知識(shí)時(shí)總會(huì)碰到各種各樣無法用言語描述或者需要極強(qiáng)想象力才能會(huì)意到的畫面之類的情況，然而對(duì)于患者和患者的家屬或者不專業(yè)的醫(yī)學(xué)人員來說，要理解藥物的機(jī)理以及手術(shù)過程是個(gè)很復(fù)雜過程，有可能貽誤最佳的治療時(shí)機(jī)。這時(shí)候醫(yī)學(xué)動(dòng)畫就能清楚的向患者表達(dá)出醫(yī)生的用意，這樣影音結(jié)合的轉(zhuǎn)述方式往往比真實(shí)圖像更易于被大眾所理解和接受。正是因?yàn)檫@樣，醫(yī)學(xué)動(dòng)畫的傳播不僅可以應(yīng)用于科普解答，還可以運(yùn)用在宣傳廣告和科研教育等方面。

關(guān)鍵詞 醫(yī)學(xué)動(dòng)畫 需求 應(yīng)用領(lǐng)域 優(yōu)勢(shì)

一、醫(yī)學(xué)動(dòng)畫的目的與宗旨

滿足院方提出的需求，用簡(jiǎn)單有趣的影像方式，傳播醫(yī)學(xué)知識(shí)，視覺語言相比于文字更容易讓大眾接受，因此通過一系列的醫(yī)學(xué)動(dòng)畫普及，可以讓醫(yī)學(xué)更貼近大眾生活，同時(shí)方便于教學(xué)和科研領(lǐng)域。宗旨是專注、專一、生動(dòng)、零缺陷。

二、醫(yī)學(xué)動(dòng)畫相關(guān)專業(yè)人才及要求

醫(yī)學(xué)動(dòng)畫是集嚴(yán)禁專業(yè)性和生動(dòng)性于一體的演示動(dòng)畫，其對(duì)專業(yè)人才的需求十分苛刻，除了要進(jìn)行普通的三維動(dòng)畫流程外，還需要由醫(yī)學(xué)指導(dǎo)或者醫(yī)學(xué)編輯、翻譯人員，對(duì)三維制作者做事前的醫(yī)學(xué)知識(shí)培訓(xùn)；所以除了專業(yè)動(dòng)畫技術(shù)團(tuán)隊(duì)還需要醫(yī)學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)（包括醫(yī)學(xué)編輯、翻譯團(tuán)隊(duì)）的支持，當(dāng)然也離不開后期宣發(fā)處理團(tuán)隊(duì)，所以可見醫(yī)學(xué)動(dòng)畫對(duì)于普通的動(dòng)畫而言，其娛樂性在醫(yī)學(xué)動(dòng)畫中幾乎不存在，取而代之的是醫(yī)療知識(shí)專業(yè)性的嚴(yán)謹(jǐn)。

分開來解析，前期，醫(yī)學(xué)動(dòng)畫制作者需要準(zhǔn)確把握院方或者顧客所需；在制作方面，技術(shù)色調(diào)、明暗、構(gòu)圖以及鏡頭的設(shè)計(jì)在保留院方所需的前提下保持動(dòng)畫創(chuàng)作者應(yīng)有的風(fēng)格，從專業(yè)角度上最大限度地增加動(dòng)畫的推廣宣傳性；在科學(xué)方面，需要制作人員對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的求實(shí)性和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度也在作品中貫穿始終；最后，在成片的推廣方面，也需要有團(tuán)隊(duì)提供的專業(yè)性建議與指導(dǎo)，最大化的達(dá)到宣傳、交流、科研各方效果最大化。

三、醫(yī)學(xué)動(dòng)畫背景

在國(guó)外醫(yī)療動(dòng)畫很成功的運(yùn)用于科普教學(xué)，科研及手術(shù)實(shí)驗(yàn)中。

近些年來，隨著數(shù)字媒體行業(yè)的蓬勃發(fā)展，數(shù)字媒體行業(yè)與我國(guó)的各個(gè)行業(yè)都開始相互碰撞。醫(yī)學(xué)動(dòng)畫的出現(xiàn)則將醫(yī)學(xué)與數(shù)字媒體行業(yè)融合在了一起，大大加速了醫(yī)學(xué)知識(shí)的普及與傳播，而現(xiàn)在醫(yī)學(xué)動(dòng)畫則是更多用于廣告宣傳和傳播之上。

不管是醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)，還是醫(yī)學(xué)專業(yè)院校教學(xué)，甚至各級(jí)醫(yī)院，醫(yī)學(xué)動(dòng)畫對(duì)于這些單位進(jìn)行科研、教學(xué)工作起著相當(dāng)重要的作用，很多特殊?？漆t(yī)院更是用醫(yī)學(xué)動(dòng)畫作為醫(yī)院專業(yè)治療技術(shù)宣傳的載體，在各大影視媒體進(jìn)行廣告投放，以達(dá)到宣傳醫(yī)院科室的效果。

同時(shí)，醫(yī)學(xué)動(dòng)畫也是日常教學(xué)以及廣告宣講最常見的手段，醫(yī)療動(dòng)畫是醫(yī)療領(lǐng)域必備的教學(xué)工具，醫(yī)療專業(yè)人員需要對(duì)患者進(jìn)行傳播和教育，盡管人們有極強(qiáng)的理解力，但許多事情仍是看不見的，只有將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)換為人們更易理解的圖像影像信息，將不可見的信息通過動(dòng)畫形式轉(zhuǎn)換為可見信息，才更利于知識(shí)的普及以及醫(yī)院的宣傳。

四、醫(yī)學(xué)動(dòng)畫應(yīng)用領(lǐng)域

一般來說，醫(yī)學(xué)動(dòng)畫的應(yīng)用領(lǐng)域分為三大類：科普宣傳、教學(xué)以及科研學(xué)術(shù)交流領(lǐng)域。具體來說，在科普宣傳領(lǐng)域中，醫(yī)學(xué)動(dòng)畫主要用于手術(shù)類相關(guān)知識(shí)的普及、相關(guān)公益活動(dòng)的開展與宣傳以及醫(yī)學(xué)知識(shí)的展示活動(dòng)；在教學(xué)領(lǐng)域則一般用于以下五種范疇內(nèi)：手術(shù)的模擬、手術(shù)的輔助、保護(hù)醫(yī)生和降低培訓(xùn)費(fèi)用、仿真模擬醫(yī)用器械的使用方法以及以教學(xué)為目的還原手術(shù)過程；最后在科研學(xué)術(shù)交流領(lǐng)域，醫(yī)學(xué)動(dòng)畫還能很好地進(jìn)行病理分析、解釋藥理的作用機(jī)制、模擬合成手術(shù)的方案、對(duì)已發(fā)生的醫(yī)療事故進(jìn)行復(fù)原合成模擬并且還能在醫(yī)學(xué)報(bào)告、論文演示中插入。

五、醫(yī)學(xué)動(dòng)畫的優(yōu)勢(shì)

醫(yī)學(xué)動(dòng)畫不受時(shí)間、空間、宏觀、微觀的限制，可以將眼睛觀察不到的、攝像機(jī)拍攝不到的醫(yī)學(xué)現(xiàn)象和世界準(zhǔn)確、生動(dòng)、立體、簡(jiǎn)單化地呈現(xiàn)在人們眼前，讓接受培訓(xùn)者能夠設(shè)身處地的帶入場(chǎng)景，留下深刻的印象，使醫(yī)學(xué)教育和科普進(jìn)一步的完善。

（一）限制性小

醫(yī)學(xué)動(dòng)畫不受天氣等外界因素的影響，且具有真實(shí)性、準(zhǔn)確性、直觀性，能夠完成很多實(shí)拍無法完成的鏡頭拍攝。譬如是一些危險(xiǎn)性較高的鏡頭和一些肉眼無法看到的世界都可以借助醫(yī)學(xué)動(dòng)畫很好地完成，而通過實(shí)拍就難以實(shí)現(xiàn)。

（二）操作性強(qiáng)

雖然醫(yī)學(xué)動(dòng)畫對(duì)于制作技術(shù)的要求比較高，但精準(zhǔn)性和可修改性也很強(qiáng)，即使是在動(dòng)畫制作過程中出現(xiàn)了一些醫(yī)學(xué)操作的錯(cuò)誤，也可以馬上進(jìn)行修改，而實(shí)拍卻無法完成修改。

（三）畫面感強(qiáng)

實(shí)拍廣告在拍攝過程中畫面感較差，沒有任何美感，導(dǎo)致觀眾感到乏味、無趣，所以醫(yī)學(xué)實(shí)拍廣告的可看性較差。但醫(yī)學(xué)動(dòng)畫廣告不同，由于動(dòng)畫的色調(diào)較為活躍、鮮明、艷麗，所以畫面感較強(qiáng)，也可起到一種美化的作用。

六、以醫(yī)學(xué)動(dòng)畫在冠狀動(dòng)脈旁路手術(shù)中的應(yīng)用為例淺析其作用

醫(yī)學(xué)動(dòng)畫給人以直接的視聽體驗(yàn)，可以很好地解決當(dāng)下醫(yī)學(xué)界所存在的一些問題。所以，其現(xiàn)在已經(jīng)成為歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物。

例如，冠狀動(dòng)脈旁路手術(shù)的普及及推廣在沒有與動(dòng)畫結(jié)合的情況下，由于其在面向大眾時(shí)，具有不可見性，這會(huì)大大的阻礙這一手術(shù)的相關(guān)科普、教學(xué)、教研共工作。

心臟手術(shù)中的冠狀動(dòng)脈旁路手術(shù)，是一項(xiàng)難度系數(shù)很大的手術(shù)，其將心臟本身的手術(shù)和腿部旁路血管的取材手術(shù)合為一體，同時(shí)進(jìn)行。冠狀動(dòng)脈搭橋手術(shù)與三維演示動(dòng)畫結(jié)合，可以還原手術(shù)的原過程，將心臟和血管等人體器官先通過3dmax軟件進(jìn)行三維建模，結(jié)合專業(yè)醫(yī)學(xué)知識(shí)，將藝術(shù)、技術(shù)與醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)相結(jié)合，做出復(fù)雜的人體器官模型，并在整個(gè)動(dòng)畫過程中，進(jìn)行畫面的色調(diào)、構(gòu)圖調(diào)整、鏡頭節(jié)奏的掌握，將不可見的手術(shù)過程，最終通過三維動(dòng)畫形式呈現(xiàn)在大眾視野之中，通過這樣的方式，可以將動(dòng)畫與醫(yī)學(xué)更好地結(jié)合在一起，進(jìn)行科普、教學(xué)、教研。

（作者單位為四川大學(xué)藝術(shù)學(xué)院）