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        萬變不離其宗
        ——高三二輪復(fù)習(xí)電化學(xué)原理選擇題答題技巧

        2016-10-31 08:52:51馬強(qiáng)
        新課程(下) 2016年8期
        關(guān)鍵詞:電解池反應(yīng)式原電池

        馬強(qiáng)

        (甘肅省華亭縣第一中學(xué))

        萬變不離其宗
        ——高三二輪復(fù)習(xí)電化學(xué)原理選擇題答題技巧

        馬強(qiáng)

        (甘肅省華亭縣第一中學(xué))

        高三二輪復(fù)習(xí)時(shí),普通班學(xué)生由于不自信、對原電池原理理解不到位和審題能力差等諸多因素,在模擬考試中“電化學(xué)原理”部分失分較為嚴(yán)重。如果掌握一定的答題技巧會在這一類選擇題中提高得分幾率。主要依據(jù)原電池原理,對電解池原理進(jìn)行信息篩選和答案選擇。

        二輪復(fù)習(xí);電化學(xué);選擇題;技巧

        高三二輪復(fù)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重,通過復(fù)習(xí)練習(xí)和模擬考練,發(fā)現(xiàn)普通班級的學(xué)生在電化學(xué)專題部分得分率很低。首先,這與近幾年的試題特點(diǎn)有關(guān),這類考題突出考查學(xué)生對電化學(xué)概念的理解及應(yīng)用,其中新型電池出現(xiàn)較多,難度較大。其次,經(jīng)調(diào)查分析,在學(xué)生中還普遍存在以下原因:(1)不自信。認(rèn)為電化學(xué)習(xí)題難度大、思維要求高,要想在這個(gè)考點(diǎn)上得分是不可能的,所以放棄或者隨便選擇答案碰運(yùn)氣。(2)原理理解不到位。對于電化學(xué)專題的基本原理(原電池原理,電解池原理)沒有理解,不能靈活運(yùn)用,選擇題給出的選項(xiàng)不能確定其正誤,導(dǎo)致失分。(3)審題能力差、粗心?;驹矶家颜莆眨捎诖中幕蛘咻^差的審題能力,導(dǎo)致把題意讀錯(cuò)而誤選答案。針對以上出現(xiàn)的問題,個(gè)人認(rèn)為,要想在此考點(diǎn)上得分,應(yīng)該樹立自信,培養(yǎng)自己良好的做題習(xí)慣,掌握一定的答題方法和技巧?,F(xiàn)通過近幾年高考試題的分析整理,重點(diǎn)介紹電化學(xué)專題選擇部分的答題方法和技巧。

        一、依據(jù)原電池原理

        原電池與生活聯(lián)系緊密,一般出題角度會從生活中取材,讓學(xué)生提取有用信息,找準(zhǔn)切入點(diǎn)很關(guān)鍵。原電池基本原理為“還正氧負(fù)”,工作時(shí)電解質(zhì)溶液中陽離子移向正極,陰離子移向負(fù)極。負(fù)極為較活潑金屬,易失去電子(鋰電池中Li為負(fù)極)。轉(zhuǎn)化問題,緊扣原理,判斷正確選項(xiàng)。

        例一:(1)(2014·全國理綜II化學(xué)卷)2013年3月我國科學(xué)家報(bào)道了如圖所示的水溶液鋰離子電池體系。下列敘述錯(cuò)誤的是()

        A.a為電池的正極

        B.電池充電反應(yīng)為LiMn2O4=Li1-xMn2O4+xLi

        C.放電時(shí),a極鋰的化合價(jià)發(fā)生變化

        D.放電時(shí),溶液中的Li+從b向a遷移

        此題的切入點(diǎn)為:電池放電時(shí),電解質(zhì)溶液中的陽離子移到a極放電,則材料中Li的化合價(jià)沒有變化。所以C的敘述錯(cuò)誤。本題答案為C。由此推斷,a是原電池的正極,A正確;電極反應(yīng)中電極b是原電池的負(fù)極,電極反應(yīng)式為Li-e-=Li+,電極a是原電池的正極,電極反應(yīng)為式Li1-xMn2O4+xLi++xe-=LiMn2O4。根據(jù)正負(fù)極的電極反應(yīng)可知,電池充電反應(yīng)為LiMn2O4=Li1-xMn2O4+xLi,B正確;放電時(shí),溶液中Li+從b向a遷移,D正確。

        (2)堿性電池具有容量大、放電電流大的特點(diǎn),因而得到廣泛應(yīng)用。鋅—錳堿性電池以氫氧化鉀溶液為電解液,電池總反應(yīng)式為:Zn(s)+2MnO2(s)+H2O(l)=Zn(OH)2(s)+Mn2O3(s)下列說法錯(cuò)誤的是()

        A.電池工作時(shí),鋅失去電子

        B.電池正極的電極反應(yīng)式為:2MnO2(s)+H2O(l)+2e-=Mn2O3(s)+2OH-(aq)

        C.外電路中每通過0.2 mol電子,鋅的質(zhì)量理論上減小6.5 g

        D.電池工作時(shí),電子由正極通過外電路流向負(fù)極

        此題用熟悉的“鋅—錳堿性電池”為入口,又用學(xué)生較陌生的總反應(yīng)式為干擾,考查學(xué)生熟練運(yùn)用原電池原理的能力??忌粽莆赵姵刂须娮恿飨騽t很容易得到答案,為D;若將重心放在電極反應(yīng)式的分析上,則既耗時(shí)又不易得分。

        不難看出,這兩道題重心都在4個(gè)選項(xiàng)的正誤判斷上,要求考生對每道選項(xiàng)都要進(jìn)行分析,這類選擇相對耗時(shí)較多。為了將時(shí)間縮到最短,先依據(jù)原理把確定的錯(cuò)誤選項(xiàng)排除,選項(xiàng)中出現(xiàn)的復(fù)雜或陌生的電極反應(yīng)或總反應(yīng)式,一般放在最后處理,當(dāng)其他選項(xiàng)能確定正誤后,答案即出;若其他選項(xiàng)都正確或錯(cuò)誤,則該反應(yīng)式即為答案。

        二、依據(jù)電解池原理

        電解池相對原電池難度較大,電解池是通過電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,也就是利用電能強(qiáng)制性地發(fā)生氧化還原反應(yīng)。所以,電解池基本原理為“還陰氧陽”,工作時(shí)若為惰性電極電解,則電解質(zhì)溶液中陽離子移向陰極,陰離子移向陽極,再根據(jù)離子的放電順序確定電極反應(yīng);若有金屬作陽極,則是金屬先失電子溶解。書寫電極反應(yīng)式時(shí),在考慮溶液中陰、陽離子放電順序的同時(shí),也要注意電極本身的反應(yīng),電極產(chǎn)物與溶液中的離子發(fā)生的反應(yīng)。如,鉛蓄電池中鉛放電生成的Pb2+與溶液中的SO42-反應(yīng)生成PbSO4。

        例二:工業(yè)上電解法處理含鎳酸性廢水并得到單質(zhì)Ni的原理如圖所示。下列說法不正確的是()

        A.碳棒上發(fā)生的電極反應(yīng):4OH--4e-=O2↑+2H2O

        B.電解過程中,B中NaCl溶液的物質(zhì)的量濃度將不斷減少C.為了提高Ni的產(chǎn)率,電解過程中需要控制廢水的pH

        D.若將圖中陽離子膜去掉,將A、B兩室合已知:①Ni2+在弱酸性溶液中發(fā)生水解②氧化性:Ni2+(高濃度)>H+>Ni2+(低濃度)。

        并,則電解反應(yīng)總方程式發(fā)生改變

        首先根據(jù)題意C正確;再根據(jù)電解原理,碳棒與電源正極相連,是電解池的陽極,OH-放電產(chǎn)生O2,為平衡A中的電荷,Na+通過陽離子膜移向B中;同理,C中鍍鎳鐵棒為陰極,Ni2+放電,為了平衡電荷,Cl-也移向B中,使B中NaCl溶液的濃度不斷增大,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。A,D選項(xiàng)經(jīng)分析正確。

        電解池除了考查電極反應(yīng),總反應(yīng)之外,還會根據(jù)離子生成,移動判斷離子濃度,pH值等,考查范圍較廣,難度較大。學(xué)生需要依據(jù)電解池原理,再根據(jù)具體題設(shè)要求進(jìn)行分析就可以了。

        三、電化學(xué)知識的綜合應(yīng)用

        電化學(xué)綜合應(yīng)用是將原電池和電解池原理糅合在一起進(jìn)行考查,考查內(nèi)容一般是二次電池放電和充電時(shí)的知識點(diǎn),綜合性強(qiáng)。學(xué)生通過高三強(qiáng)化復(fù)習(xí)已經(jīng)清楚放電過程等同于原電池,充電過程相當(dāng)于電解池。

        A.放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)為:3Zn-6e-+6OH-=3Zn(OH)2

        B.充電時(shí)陽極反應(yīng)為:2Fe(OH)3-6e-+10OH-=2FeO42-+8H2O

        C.放電時(shí)每轉(zhuǎn)移3 mol電子,正極有1mol K2FeO4被氧化

        D.放電時(shí)正極附近溶液的堿性增強(qiáng)

        放電是原電池原理,正極FeO42-得到電子生成2Fe(OH)3,正極反應(yīng)2FeO42-+6e-+8H2O=2Fe(OH)3+10OH-,放電時(shí)每轉(zhuǎn)移3 mol電子,正極有1mol K2FeO4被還原,同時(shí)正極附近溶液的堿性增強(qiáng);負(fù)極反應(yīng)3Zn-6e-+6OH-=3Zn(OH)2;充電是電解原理,陽極反應(yīng)為2Fe(OH)3-6e-+10OH-=2FeO42-+8H2O,陰極反應(yīng)為3Zn(OH)2+ 6e-=3Zn+6OH-。故選C。

        通過以上試題解析,我們不難發(fā)現(xiàn),新型電池背后所應(yīng)用的原理基本是不變的,所以,只要我們在平時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和記憶,理解和掌握原電池與電解池原理,再通過習(xí)題的訓(xùn)練與總結(jié),找出解題技巧,這類考點(diǎn)就會成為我們有效的得分點(diǎn)。另外,要特別強(qiáng)調(diào):理綜考試中拿下選擇題也就勝利了一半,六分之一的選擇題是絕對不能馬虎對待的!

        吳瑞藍(lán),衷明華.高考命題熱點(diǎn)之電化學(xué)[J].江西化工,2015(2).

        ·編輯楊國蓉

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