陳興義　史曉慶　周亮　李鵬

作者簡(jiǎn)介：陳興義（1966-），男，山西運(yùn)城人，黨員，副教授，蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處處長(zhǎng)。

史曉慶（1982-），女，陜西寶雞人，碩士研究生，高教管理研究實(shí)習(xí)員，蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院石油化學(xué)工程系輔導(dǎo)員。

周亮（1981-），男，安徽碭山人，碩士研究生，講師，蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息處理與控制工程系教師。

李鵬（1981-），男，陜西人，工程師，中石油第二建設(shè)公司蘇丹項(xiàng)目部項(xiàng)目經(jīng)理，研究方向：項(xiàng)目管理。

摘 要：通過單招學(xué)生管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)在校學(xué)生的管理、教育、服務(wù)、培訓(xùn)、開發(fā)等相關(guān)事務(wù)，為學(xué)生提供現(xiàn)代化、信息化的管理模式和成長(zhǎng)環(huán)境，以推進(jìn)數(shù)字化校園管理的繼續(xù)發(fā)展和探索。

關(guān)鍵詞：信息化；學(xué)生管理；數(shù)字化管理

中圖分類號(hào)：G648文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：2095-9214（2016）10-0245-01

在文獻(xiàn)梳理結(jié)果和調(diào)查數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，功能優(yōu)化設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)途徑具體如下：

一、教育

1.經(jīng)典傳統(tǒng)文化教育

功能描述：對(duì)經(jīng)典傳統(tǒng)文化進(jìn)行簡(jiǎn)介，使學(xué)生對(duì)其有系統(tǒng)的了解和掌握。

目的是運(yùn)用傳統(tǒng)經(jīng)典文化等經(jīng)典傳統(tǒng)文化知識(shí)——特別是其中關(guān)于大學(xué)和人生觀的內(nèi)容點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，讓學(xué)生懂得在迷茫之時(shí)應(yīng)用、引用、飲用。

功能模塊和實(shí)現(xiàn)：爾雅通識(shí)課鏈接：通過超鏈接實(shí)現(xiàn)；國(guó)學(xué)講堂：通過在線教學(xué)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)；國(guó)學(xué)講堂——挑戰(zhàn)自我：通過學(xué)生自己申請(qǐng)為主講，講解自己熟悉的國(guó)學(xué)知識(shí)。

2.法律意識(shí)教育

功能描述：學(xué)習(xí)法律的基礎(chǔ)體系，讓學(xué)生對(duì)法律有基礎(chǔ)的了解和掌握。

功能模塊及實(shí)現(xiàn)：法律意識(shí)問卷測(cè)試：通過在線考試系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。法律知識(shí)學(xué)習(xí)延伸：法律學(xué)院鏈接、西北政法大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)。

3.思政教育

功能描述：利用平臺(tái)實(shí)現(xiàn)黨的知識(shí)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和與時(shí)俱進(jìn)的拓展學(xué)習(xí)。

功能模塊和實(shí)現(xiàn)：思政前沿，學(xué)習(xí)大學(xué)生思政教育相關(guān)文件；學(xué)習(xí)心語，了解與時(shí)俱進(jìn)的政策之后的行動(dòng)與感言。均通過信息發(fā)布系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。

4.安全教育

功能描述：供學(xué)生在線實(shí)現(xiàn)人身安全、財(cái)物安全、心理安全的學(xué)習(xí)和教育工作。

功能模塊和實(shí)現(xiàn)：安全教育：學(xué)生對(duì)相關(guān)安全教育文件的閱讀學(xué)習(xí)，系統(tǒng)自動(dòng)記錄；校園生活安全：通過平臺(tái)向?qū)W生手機(jī)發(fā)送人身安全、財(cái)物安全提醒；心理安全：通過平臺(tái)向班主任、輔導(dǎo)員或者專業(yè)心理指導(dǎo)老師發(fā)送咨詢或者求助信息。通過信息發(fā)布系統(tǒng)、論壇系統(tǒng)—站內(nèi)信實(shí)現(xiàn)。

5.素質(zhì)教育（指廣義的素質(zhì)）

功能描述：提供大學(xué)生素質(zhì)教育基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)素質(zhì)能力。

功能模塊及實(shí)現(xiàn)：大學(xué)生素質(zhì)能力標(biāo)準(zhǔn)，通過信息發(fā)布系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)；學(xué)院學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)介紹及報(bào)名，通過信息發(fā)布系統(tǒng)、信息錄入系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。

二、管理

1.文化活動(dòng)管理

功能描述：支持學(xué)生在線申請(qǐng)、報(bào)名、參加、學(xué)習(xí)各類校園文化活動(dòng)等；支持學(xué)生在線實(shí)現(xiàn)學(xué)生各類社團(tuán)的申報(bào)、參加、學(xué)習(xí)、交流等功能。

功能模塊和實(shí)現(xiàn)：歷年經(jīng)典文化活動(dòng)文件、照片、視頻集錦；學(xué)院學(xué)生社團(tuán)簡(jiǎn)介及報(bào)名；

全國(guó)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)發(fā)展理念、介紹以及網(wǎng)站鏈接；學(xué)院學(xué)生年度文化活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)報(bào)名。其中學(xué)院學(xué)生社團(tuán)簡(jiǎn)介及報(bào)名功能為信息發(fā)布系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)和信息錄入系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)之外，其他四個(gè)功能都使用信息發(fā)布系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。

2.學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理（已經(jīng)實(shí)現(xiàn)）

3.學(xué)生證管理

功能描述：實(shí)現(xiàn)學(xué)生在線申請(qǐng)學(xué)生證的補(bǔ)辦、注冊(cè)、火車磁條的購買報(bào)名功能。

功能模塊和實(shí)現(xiàn)：學(xué)生證使用功能介紹；學(xué)生證補(bǔ)辦申請(qǐng)；火車磁條購買申請(qǐng)。使用信息發(fā)布系統(tǒng)、信息錄入系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。

4.學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)管理

功能描述：實(shí)現(xiàn)學(xué)生在線完成醫(yī)療保險(xiǎn)參保信息的登記、核對(duì)、上傳。

功能模塊和實(shí)現(xiàn)：城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)政策；城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)參保申請(qǐng)；城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷流程

通過信息發(fā)布系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)政策閱讀功能、參保申請(qǐng)功能以及報(bào)銷功能。

5.學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生管理

功能描述：實(shí)現(xiàn)學(xué)生在線完成學(xué)籍異動(dòng)工作的申請(qǐng)、完善、核對(duì)、確認(rèn)。

功能模塊和實(shí)現(xiàn)：學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生申請(qǐng)；學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生離校確認(rèn)。通過信息錄入系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。

三、服務(wù)

1.大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

功能描述：大學(xué)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)、修改、監(jiān)督、執(zhí)行、完成。

功能模塊和實(shí)現(xiàn)：大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書模板，通過信息發(fā)布系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)；大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書提交，通過在線考試系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)；大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)完成情況統(tǒng)計(jì)及優(yōu)秀評(píng)選，通過信息發(fā)布系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。

2.學(xué)生貸款工作（校內(nèi)）

實(shí)現(xiàn)學(xué)生貸款工作的申請(qǐng)、上報(bào)、審核、發(fā)放、備案、信息修改等功能。

功能模塊和實(shí)現(xiàn)：生源地貸款報(bào)名，通過信息發(fā)布系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)；通過終端機(jī)進(jìn)行身份證識(shí)別，貸款審核通過，輸出貸款證明。

3.學(xué)生證明服務(wù)

功能描述：通過終端機(jī)為學(xué)生提供24小時(shí)服務(wù)的相關(guān)證明的自動(dòng)開具。

功能模塊和實(shí)現(xiàn)：通過終端機(jī)進(jìn)行身份證識(shí)別，在校生審核、犯罪記錄查詢通過，輸出證明。

4.心理健康測(cè)試與輔導(dǎo)

功能描述：為學(xué)生提供心理健康測(cè)試、咨詢、交流、傾訴的平臺(tái)。

功能模塊和實(shí)現(xiàn)：心理測(cè)試（已經(jīng)實(shí)現(xiàn)）；心理咨詢；通過論壇系統(tǒng)——站內(nèi)信實(shí)現(xiàn)。

5.就業(yè)指導(dǎo)（已經(jīng)實(shí)現(xiàn)）

6.畢業(yè)生派遣

功能描述：實(shí)現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)派遣信息的上傳、修改、完善、記錄等作用。

功能模塊和實(shí)現(xiàn)：畢業(yè)生個(gè)人基本信息確認(rèn)；畢業(yè)證件領(lǐng)取記錄查詢。通過信息發(fā)布系統(tǒng)、信息錄入系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。

四、培訓(xùn)

1.時(shí)間管理培訓(xùn)

功能描述：支持學(xué)生對(duì)時(shí)間管理的理論認(rèn)知、意識(shí)重視、知識(shí)培訓(xùn)、實(shí)際運(yùn)用。

功能模塊和實(shí)現(xiàn)：高效時(shí)間管理案例，如《石化學(xué)生充實(shí)的一天》；高效時(shí)間管理計(jì)劃表；通過信息發(fā)布系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。

2.人際交往培訓(xùn)

功能描述：支持學(xué)生對(duì)人際交往理論認(rèn)知、技巧掌握、實(shí)際運(yùn)用。

功能模塊和實(shí)現(xiàn)：大學(xué)人際交往技巧；人際交往心理分析、心理咨詢；向人際交往專業(yè)老師咨詢。通過發(fā)布系統(tǒng)和論壇系統(tǒng)—站內(nèi)信實(shí)現(xiàn)。

3.學(xué)生干部發(fā)展培訓(xùn)

功能描述：實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部初任、任中培訓(xùn)、實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部理念和干部任命同步。

功能模塊和實(shí)現(xiàn)：學(xué)生干部初任培訓(xùn)；學(xué)生干部中后期培訓(xùn)。通過信息發(fā)布系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。

4.特長(zhǎng)發(fā)展培訓(xùn)

功能描述：學(xué)生特長(zhǎng)的專業(yè)培訓(xùn)、意識(shí)重視，進(jìn)步發(fā)展等功能。

功能模塊和實(shí)現(xiàn)：學(xué)生特長(zhǎng)愛好信息登記；提供指導(dǎo)老師聯(lián)系方式、對(duì)話鏈接。通過信息錄入系統(tǒng)、信息發(fā)布系統(tǒng)、論壇系統(tǒng)——站內(nèi)信實(shí)現(xiàn)。

5.學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)

功能描述：支持對(duì)學(xué)生在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)方法的技巧傳授、理論培訓(xùn)、觀念引導(dǎo)。

功能模塊和實(shí)現(xiàn)：成績(jī)優(yōu)秀者的學(xué)習(xí)方法；專業(yè)老師的建議。通過信息發(fā)布系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。

五、開發(fā)

1.專業(yè)潛能開發(fā)

功能描述：實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)專業(yè)的理論學(xué)習(xí)、論文研究、論文創(chuàng)作技巧的探索和實(shí)踐創(chuàng)新。

功能模塊和實(shí)現(xiàn)：專業(yè)理論前沿；專業(yè)期刊名錄；專業(yè)論文撰寫方法。通過信息發(fā)布系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。

2.創(chuàng)業(yè)潛能開發(fā)

功能描述：實(shí)現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)潛能的啟發(fā)、策劃、參賽和引導(dǎo)開發(fā)。

功能模塊和實(shí)現(xiàn)：公司創(chuàng)辦知識(shí)；創(chuàng)業(yè)大賽報(bào)名；通過信息發(fā)布、信息錄入系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。

（作者單位：1，2，3.蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院；4.中國(guó)石油第二建設(shè)公司）

[基金項(xiàng)目]本文為2014年度甘肅省高等學(xué)?？蒲许?xiàng)目（編號(hào)：2014B–126）和蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技教研基金項(xiàng)目（編號(hào)：JY2015–02）研究成果。