劉錦
中圖分類號:G807 文獻(xiàn)標(biāo)識:A 文章編號:1009-9328(2016)05-000-01
摘 要 由于體操是一項(xiàng)內(nèi)容廣泛、難度系數(shù)大且危險性高的體育運(yùn)動項(xiàng)目,致使普通高校的學(xué)生對體操的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了巨大的排斥心理。但是體操之所以能屹立于體育界數(shù)百年,與它的功能和意義有著千絲萬縷的關(guān)系。因此,本文對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)進(jìn)行詳細(xì)地探索與分析,總結(jié)出有效的培養(yǎng)方法,旨在為學(xué)生的全面提高和體操運(yùn)動的順利發(fā)展奠定堅實(shí)的理論基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞 普通高校生 體操 學(xué)習(xí)興趣 培養(yǎng)
眾所周知,體操運(yùn)動在全球體育發(fā)展中有著悠久的歷史。由體操是所有運(yùn)動的總稱到形成獨(dú)立的運(yùn)動項(xiàng)目,體操深受廣大民眾的喜愛和追捧。但是,在改革開放和時代發(fā)展的今天,體操卻逐漸淡出了學(xué)生的課程中,致使許多教學(xué)器材成了擺設(shè),無人問津。通過調(diào)查和采訪,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因是學(xué)生對體操的學(xué)習(xí)興趣不高。因此,需要對產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因進(jìn)行分析,找出問題的關(guān)鍵所在,并提出解決辦法和建議,加強(qiáng)高校學(xué)生對體操的學(xué)習(xí)興趣,從而有利于體操運(yùn)動的持續(xù)發(fā)展。
一、體操學(xué)習(xí)興趣不足的原因
(一)學(xué)生的身體素質(zhì)較差
21世紀(jì)以來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展與生活水平的提高,人們的身體狀況卻呈現(xiàn)下降趨勢,肥胖癥、糖尿病和心臟病等“富貴病”屢見不鮮。學(xué)生也不例外,由于生活水平變優(yōu),加上平日里缺乏體育鍛煉,導(dǎo)致他們的身體素質(zhì)一級不如一級。身體素質(zhì)差成了阻礙他們學(xué)習(xí)體操的主要因素。即使初期對體操有過嘗試和喜愛,但是在后期的學(xué)習(xí)中感覺到非常吃力也會導(dǎo)致他們放棄體操。所以提高身體素質(zhì)成了培養(yǎng)體操學(xué)習(xí)興趣的首要任務(wù)。
(二)學(xué)生具有強(qiáng)烈的恐懼心理
恐懼心理的產(chǎn)生與后天環(huán)境息息相關(guān)。經(jīng)濟(jì)全球化以來,中國家庭的收入比起以前有明顯提高,家長對孩子的溺愛程度也在加重。正是由于家長擔(dān)心孩子受傷害,不同程度的阻礙孩子的好奇心,使孩子失去嘗試的能力,最終變得膽小怕事??謶中睦淼漠a(chǎn)生,對學(xué)生和孩子任何運(yùn)動項(xiàng)目的學(xué)習(xí)都是沒有好處的,更別提體操了。在學(xué)習(xí)過程中,由于保護(hù)不到位,學(xué)生容易出現(xiàn)摔倒、掉下和出血等情況,這也會加劇他們的恐懼。所以,要消除恐懼心理,必須做出適當(dāng)?shù)挠媱?,正確的保護(hù)與幫助。只有這樣,學(xué)生才能產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
(三)學(xué)校和教師的重視程度不高
普通高校的體操課程被列在課表上,但是上課重點(diǎn)卻放在它的一個小分支健美操上。體操難度高、危險性大的特點(diǎn)致使學(xué)校和教師無法安排體操課確切的內(nèi)容。即使教師進(jìn)行體操教學(xué),也會由于能力有限和經(jīng)驗(yàn)缺乏而簡單略過,致使學(xué)生體會不到體操的實(shí)質(zhì),提不起學(xué)習(xí)興趣。
(四)局限的體操場館和器材
經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),普通高校的體操場地狹小,甚至有些學(xué)校的體操場地與健美操場地重合。再加上體操器材不全,數(shù)量不夠等因素,阻礙了學(xué)生學(xué)習(xí)體操的進(jìn)程,導(dǎo)致興趣的消失。
二、培養(yǎng)學(xué)生體操學(xué)習(xí)興趣的途徑和方法
(一)改善學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,盡量消除學(xué)生的恐懼心理
身體素質(zhì)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到體操學(xué)習(xí)的進(jìn)度。在課內(nèi)時間,除了認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)外,還應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)募尤肷眢w素質(zhì)練習(xí),帶領(lǐng)學(xué)生尋找和探索體操的娛樂性,培養(yǎng)自信心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在課堂上的練習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在課外時間,教師也應(yīng)該安排和督促學(xué)生進(jìn)行額外的練習(xí),加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉,尤其對有恐懼心理的學(xué)生,要時刻進(jìn)行鼓勵,提高學(xué)生的意志品質(zhì),為培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)學(xué)校培養(yǎng)專門的體操教師,引導(dǎo)學(xué)生正確學(xué)習(xí)體操
體操是一門需要花費(fèi)精力去學(xué)習(xí)的科目。因此,教師的業(yè)務(wù)水平必須足夠高,必須具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的理論知識。教師的選擇成了學(xué)校工作的重中之重。教師正確的示范動作和專業(yè)的講解過程,有利于學(xué)生動作完成的順利進(jìn)行。當(dāng)然,體操的保護(hù)與幫助也是必不可少的。在體操練習(xí)時,教師的保護(hù),同伴的保護(hù),不僅是學(xué)習(xí)上的幫助,更是一種良好的團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。通過練習(xí),可以提高學(xué)生的責(zé)任意識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和品質(zhì)。
(三)加大體操場地與器材的投資力度
由于體操種類豐富,內(nèi)容全面。因此,場地,器材都是值得關(guān)注的問題。針對體操場地問題,學(xué)校應(yīng)該根據(jù)場地標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)寬教學(xué)場地,提高場地質(zhì)量,最好與健美操場地分離,便于學(xué)生的學(xué)習(xí)。體操器材也應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量充足,以滿足學(xué)生的練習(xí),在練習(xí)中更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、結(jié)論
體操學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),成了體育教學(xué)中重要的研究內(nèi)容。興趣是引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要動機(jī)。在今后的體操發(fā)展中,學(xué)生只有具備濃厚的興趣才能投入精力學(xué)習(xí)。所以,在高校的體操教學(xué)中,學(xué)生努力提高身體素質(zhì),盡量消除恐懼心理,教師做好引領(lǐng)工作,重視保護(hù)與幫助,學(xué)校完善體操場地等等,成為了體操興趣培養(yǎng)的關(guān)鍵所在。做到這些,才可以逐漸激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),提高學(xué)習(xí)興趣,從而有利于體操在高校的順利進(jìn)行。
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