楊瑞雪

【摘要】當(dāng)今社會已經(jīng)發(fā)展成為網(wǎng)絡(luò)社會，伴隨著智能手機的廣泛應(yīng)用，許多新的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用隨之而產(chǎn)生。微信與手機的完美結(jié)合成為手機媒體時代非常重要的通訊工具和方式，大學(xué)生群體使用微信的范圍更加方管，在使用微信的過程中其世界觀、人生觀和價值觀都在受著深刻的影響，并影響著他們的行為方式和準(zhǔn)則。微信在給大學(xué)生帶來很多方便的同時也存在著很多問題，面對著這些問題我們的思想政治教育工作就不能完全墨守成規(guī)，必須要與時俱進，要專門研究如何降低和杜絕微信的消極作用，充分發(fā)揮其在大學(xué)生思想政治教育方面的積極作用。本文正是基于這樣的問題，提出一些自己的看法和建議。

【關(guān)鍵詞】微信；大學(xué)生；思想政治教育

一、微信的概念及特點

2011年騰訊公司推出了一款新的聊天軟件，能夠快速的發(fā)送文字、表情、照片以及小視頻并支持多人語音聊天的一種新型手機語音工具，這就是微信。自從微信被推出以來，全球用戶數(shù)量劇增，都是被其靈活的形式和豐富的內(nèi)容所吸引。目前，根據(jù)微信注冊號的形式可以分為個人微信號和公眾號。個人微信號主要是針對個人的，通過朋友圈的傳播其影響力也非常強大，一些公眾微信號服務(wù)的用戶超過十萬甚至是百萬。

微信的主要特點體現(xiàn)在：第一，免費的全新體驗方式。微信軟件完全免費下載，在使用中產(chǎn)生消耗的流量為運營商所收取的上網(wǎng)流量費，且微信消耗流量較小，在無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下就是完全免費的。第二，互動性強。微信帶來了溝通方式的新變革，可以選擇單項和多項傳播互動，在任何時間、地點都能隨時的進行發(fā)表議論、抒發(fā)情感、拍照和上傳小視頻等等。大學(xué)生通過微信表達個人情感和意志并進行廣泛傳播，通過微信進行交流學(xué)習(xí)。第三，傳播的及時性和廣泛性。微信能夠?qū)崟r的進行語言和文字的交流，信息傳播更加便捷。通過微信能夠迅速的將消息進行傳播，并且呈現(xiàn)幾何式的倍數(shù)增加，人們通過各種渠道獲得的各種消息，分享在微信這個平臺上，使得微信傳播的內(nèi)容更加廣泛。

二、微信對大學(xué)生思想政治教育的影響

由于微信自身的特點非常符合大學(xué)生們的需求，所以，微信在大學(xué)生中的使用頻率和范圍最廣。微信的強大功能贏得了大學(xué)生的認(rèn)可，不僅給思想政治教育帶來了前所未有的機遇也帶來很大的挑戰(zhàn)。

1、微信對大學(xué)生思想政治教育的積極影響

（1）微信增強了思想政治教育的影響力

通過微信可以使師生之間以及學(xué)生之間進行實時溝通和交流，這些信息通過微信進行廣泛傳播和互動。通過微信可以使教師隨時了解學(xué)生的思想情況，也可以通過微信對大學(xué)生進行思想政治教育和引導(dǎo)較強的互動性使思想政治教育內(nèi)容得到良好的傳播，增強思想政治教育的影響力。

（2）微信豐富了思想政治教育的內(nèi)容，拓展了交流的途徑

微信可以承載更多的信息內(nèi)容，信息源更加廣泛。通過微信老師和學(xué)生之間可以迅速的了解國內(nèi)外發(fā)生的事件，并能及時的對事情進行實時的溝通和交流。教師可以利用微信進行及時的思想政治教育，把過去那些靜止的、抽象的知識，轉(zhuǎn)化為動態(tài)的、具體的畫面，讓大學(xué)生從視覺、聽覺上得到綜合感官的刺激，無疑為思想政治教育拓寬了新的途徑。

（3）微信使思想政治教育的方式和手段更加靈活，易于大學(xué)生接受

通過微信可以增強師生之間的感情，潛移默化的使學(xué)生更加認(rèn)可老師，對于老師的說教更加容易接受。微信改變了過去思想政治教育的枯燥模式，可以把思想政治教育的內(nèi)容融合到日常生活之中，大大激發(fā)了受教育者的能動性，促進了思想政治教育方式、手段的轉(zhuǎn)變，起到良好的思想政治教育效果。

2、微信對大學(xué)生思想政治教育的消極影響

（1）微信的傳播具有不可預(yù)測性

微信傳播的內(nèi)容具有隨意性和偶然性，一些不可控的信息甚至是虛假信息或者不良信息都能夠通過微信得到迅速傳播。大學(xué)生容易被一些不良信息所干擾和誤導(dǎo)，這容易影響到大學(xué)生的思想、觀念，模糊大學(xué)生的世界觀、人生觀和價值觀。在教育主體利用微信進行思想政治教育的時候，受眾主體不可控，增加思想政治教育工作的難度。

（2）微信更容易使大學(xué)生沉迷于虛擬世界，隔斷與現(xiàn)實世界的聯(lián)系

由于智能手機的廣泛運用，在大學(xué)課堂中也出現(xiàn)了低頭族，大學(xué)生在利用手機去微信的“朋友圈”里“逛一逛”，有些甚至是沉迷于這種虛擬世界中。長此以往，就會使自己封閉起來，不愿意回歸到現(xiàn)實生活，弱化處理現(xiàn)實問題的能力。

（3）微信沖擊了主流意識的主導(dǎo)地位

微信與互聯(lián)網(wǎng)緊密相接，微信的零門檻、密集化、隨意化、私人化而又“信息過濾網(wǎng)”缺失，使各種社會思潮和價值觀念無障礙性地大量涌入。一些西方的腐朽的意識形態(tài)的內(nèi)容可以通過微信進行傳播，用西方的思想內(nèi)容動搖大學(xué)生尚未成熟的世界觀、價值觀和人生觀，撼動大學(xué)生的政治立場、政治方向、政治觀念，削弱社會主義道德意識、道德信念，從而對我國的主流意識形態(tài)形成一定程度的沖擊。

三、利用微信加強大學(xué)生思想政治教育的對策

面對微信對大學(xué)生思想政治教育帶來的挑戰(zhàn)，我們作為教育工作者如何應(yīng)對成為一項重大問題，利用微信加強對大學(xué)生的思想政治教育就顯得尤為重要。

1、健全思想政治教育微信公眾平臺

我們要充分利用微信來為思想政治教育服務(wù)，搶占思想政治教育和主流思想文化宣傳的制高點，提高思想政治教育的有效性。通過微信公眾平臺組建專業(yè)的師資團隊，利用公眾平臺搜集和傳播與學(xué)生緊密相關(guān)的內(nèi)容，將那么積極的、正面的知識進行廣泛傳播。利用微信開設(shè)思想政治教育“微課程”，通過微信平臺與學(xué)生平等的交流和互動，也可以通過微信平臺講授知識宣傳黨的路線、方針、政策和開展教育引導(dǎo)工作提供保障。

2、引導(dǎo)大學(xué)生正確使用微信

大學(xué)生通過微信豐富了業(yè)余文化生活，但是也不可避免的受到一些負面信息的誤導(dǎo)，或者沉迷于微信網(wǎng)絡(luò)。這就需要加強正面引導(dǎo)，培養(yǎng)大學(xué)生辨別不良信息的能力，幫助其樹立正確的價值觀，在獲取資訊的時候自覺遠離不良信息，以避免其對自身造成的不必要傷害。要加強對大學(xué)生的思想政治教育，合理安排時間，不依賴、沉溺于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，合理調(diào)節(jié)與控制自己的行為，拒絕做“低頭族”，而要做一名文明、理性的微信使用者，過更加綠色健康的生活。

3、完善相關(guān)法律法規(guī)

任何事物都有兩方面的作用，微信也是這樣。尤其是作為新生事物，其優(yōu)勢非常明顯，其缺陷更加顯眼。所以，必須通過制定完善的法律法規(guī)來對其加以監(jiān)督和管理。要建立大學(xué)生的微信管理信息交流與意見反饋制度，不斷改進對大學(xué)生使用微信的管理水平，充分發(fā)揮高校與微信運營商的管理、監(jiān)督職能，做好正面信息的引導(dǎo)和有害信息的過濾工作，阻止各種不良網(wǎng)絡(luò)信息進入校園，真正建立起網(wǎng)絡(luò)安全的“防火墻”。

本文是保定市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室立項課題，課題編號：201506049

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