劉煒濤
摘 要:在高中的學習生活中,涉及各項體育活動和戶外運動,主要以校服、運動服及運動鞋是為主要著裝。高中生追求運動、時尚的天性,已然成為運動鞋品牌消費的主力軍。本文從高中生角度,研究高中生運動鞋品牌的影響因素,并針對性的提出相關(guān)對策,正確引導高中生進行合理消費。
關(guān)鍵詞:高中生 運動鞋品牌 因素 對策
高中階段的我們,正處于生長發(fā)育的重要階段,活潑、好動、朝氣是我們的標簽和代名詞。除學校統(tǒng)一制定的校服以外,運動鞋已成為我們生活學習中的主要消耗品。通過研究高中生運動鞋品牌選擇的現(xiàn)狀以及影響因素,能掌握高中生的消費習慣,對培養(yǎng)正確的消費觀和價值觀,有重要的作用。[1]
一、高中生運動鞋品牌選擇的影響因素
為了解高中生運動鞋品牌選擇的現(xiàn)狀及影響因素,我們組織了一個4人小組,對周邊的同學進行了一次有針對性的問卷調(diào)查,問卷以多項選擇為主,發(fā)放分數(shù)為200份,收回190份,有效問卷186份,問卷調(diào)查的有效率高達93%,具有一定的參考性,調(diào)查結(jié)果分析如下:
1.專業(yè)需求
通過對調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)18%的被調(diào)查學生,在運動鞋品牌選擇時,主要的影響因素在于對自身需求和專業(yè)的考慮。這種考慮專業(yè)需求的學生一般有兩類,一類是,體育特長生,他們偏重運動方面的發(fā)展,在高中學習中,除基礎(chǔ)的文化課以外,主要以體育項目鍛煉為主,為滿足專業(yè)項目的鍛煉需求,這部分同學,在選擇運動鞋時的主要考慮因素在于專業(yè)需求。另一類是,業(yè)余愛好者,作為高中生,課外活動非常豐富,大多數(shù)男生喜歡足球,會進行業(yè)余比賽,其中部分同學具有一定的運動知識,在運動鞋品牌的選擇上基本會基于專業(yè)活動的需求進行。[2]
2.明星效應
調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示,在運動鞋品牌選擇時,主要考慮明星代言的效應占比71%。高中階段的我們,正處于一個對外界事物極具好奇感的年齡階段,大部分同學都有自己喜歡的明星,存在一定程度上的追星和模仿的情況。然而,這樣的一種追星效應,潛移默化的影響到了我們的消費觀,喜歡購買和消費由一些明星代言的產(chǎn)品,或追求和部分明星有關(guān)的東西。
3.攀比心理
調(diào)查中,攀比的心理也是影響高中生運動鞋品牌選擇的重要因素,其中占比高達80%。高中階段的同學,普遍存在一定攀比心,喜歡與周邊同學進行對比,在穿著,成績,樣貌等方面都有不同程度的比較心理,而這也成為了在運動鞋品牌選擇方面的主要影響因素。作為高中生,我認為不合理的攀比心理容易誤導我們對事物的客觀判斷,造成不合理的消費觀。
二、培養(yǎng)高中生合理選擇運動鞋品牌的相關(guān)措施
1.家庭和學校應該進行有效的引導
高中階段的我們,正處于一個心理成長的階段,容易受到外界因素的影響。作為一名高中生,我認為學校和家長應該配合,對我們的行為進行正確客觀的引導,從而培養(yǎng)我們正確的價值觀。學校方面,由于受教學壓力的影響,比較偏重于對我們學習方面的管理,疏于在運動鞋品牌的選擇上進行正確引導。作為一名高中生,我認為,教學應該勞逸結(jié)合,在運動課中,增加對運動服裝和運動鞋的專業(yè)講解,正確引導我們合理選擇運動鞋,避免出現(xiàn)明星效應和攀比心理。家庭方面,作為一名高中生,我認為家長應該針對學生需求進行運動鞋品牌選擇,避免出現(xiàn)“要啥給啥”的情況。多給予我們精神層面的關(guān)心和鼓勵,減少物質(zhì)層面的一味滿足,從日常的點滴做起,培養(yǎng)我們正確的消費觀。[3]
2.從自身出發(fā),培養(yǎng)正確的消費觀
社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,帶動了我國教育事業(yè)的發(fā)展,高中是我們求階段的重要環(huán)節(jié),也是我們生理和心理成長的關(guān)鍵階段。近幾年,生產(chǎn)力的快速發(fā)展,提高了人們的生活水平,運動健身逐漸成為人們生活中的不可缺少的部分。作為一名高中生,我認為需要根據(jù)自己的情況,從我們自身出發(fā),鍛煉自身的意志力,培養(yǎng)正確的消費觀。因此,在運動鞋品牌的選擇時,首先,要基于自身的實際需求出發(fā),有針對性的合理消費,避免過度消費的情況。其次,還應考慮經(jīng)濟層面的因素,在經(jīng)濟條件準許的范圍內(nèi),選擇適合自己的運動鞋品牌。最后,基于用途選擇運動鞋品牌,專業(yè)和業(yè)余是有所區(qū)別的,不要抱著攀比和炫富的心理,應客觀認識運動鞋的使用價值,正確選擇,合理消費。
結(jié)語
總之,高中生正處于一個非常特殊的成長階段、年齡階段,有著自身的性格特點,而在社會、經(jīng)濟快速發(fā)展的新形勢下,影響高中生選擇運動鞋品牌消費的因素越來越多。因此,我認為高中生需要教師、家長的正確引導,才能確保他們選擇運動鞋品牌的合理性,也有利于培養(yǎng)自身正確的價值觀。
參考文獻
[1]夏川山.運動鞋和休閑鞋各有各的路要走[J].課堂內(nèi)外(高中版),2015,(2):20-21.
[2]錢彤.一場生日宴引發(fā)的思考--對學生開展消費教育的案例[J].科學導報,2015,(8):309-309.
[3]陳康欣.新與舊[J].中學生閱讀(高中版·讀寫),2015,(3):34-35.