朱永安

摘 要：鋼琴可以演奏多聲部旋律，對(duì)和聲、復(fù)調(diào)、織體結(jié)構(gòu)也能表現(xiàn)淋璃盡致，鋼琴音樂(lè)能有效地帶動(dòng)音樂(lè)情緒、供托音樂(lè)氣氛，結(jié)合以上方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，也就產(chǎn)生了一種特定的音樂(lè)表演形式——鋼琴伴奏。隨著音樂(lè)藝術(shù)不斷被人們所熟知和重視，鋼琴伴奏這一獨(dú)特的表演形式也逐漸被人們重視，并在各個(gè)藝術(shù)舞臺(tái)上活躍起來(lái)。

關(guān)鍵詞：鋼琴伴奏；作用

中圖分類號(hào)：J624.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2016）20-0101-01

鋼琴伴奏是一種獨(dú)特的音樂(lè)藝術(shù)，能夠很好地表達(dá)人類的情感，它是一門特殊的、獨(dú)立的學(xué)科，也是一門專門的音樂(lè)表演藝術(shù)，是一種活躍于舞臺(tái)的特有的音樂(lè)表演形式，為聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)等多種藝術(shù)所服務(wù)，它是一門綜合的藝術(shù)。鋼琴即興伴奏體現(xiàn)了伴奏者的瞬間伴奏能力，是一門綜合了音樂(lè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和演奏技巧水平的專業(yè)性課程。除了它的不可或缺性，更主要的是它具有“即興”這一特點(diǎn)。鋼琴伴奏可以幫助演唱者、演奏者等其他表演者更好地對(duì)作品進(jìn)行途釋，表達(dá)作品的感情。鋼琴伴奏可以補(bǔ)充和豐富歌曲的旋律，誼染歌曲氣氛。使學(xué)生更好地對(duì)作品要求的細(xì)節(jié)進(jìn)行掌握，引導(dǎo)演奏者和欣賞者進(jìn)入特定的音樂(lè)情緒之中，對(duì)他們的情緒起到啟發(fā)和促進(jìn)的作用，領(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)涵，提高作品的表現(xiàn)力。

一、鋼琴伴奏在聲樂(lè)藝術(shù)中的重要作用

鋼琴伴奏是聲樂(lè)藝術(shù)中一個(gè)重要組成部分，無(wú)論是專業(yè)性的聲樂(lè)表演、在社會(huì)上舉行的非專業(yè)性的演出活動(dòng)還是在學(xué)校里的聲樂(lè)課程和實(shí)踐表演，無(wú)一離不開(kāi)鋼琴伴奏。鋼琴伴奏對(duì)于更準(zhǔn)確的表達(dá)聲樂(lè)作品的內(nèi)涵和思想感情起到了重要的作用，一首作品的成功，是與鋼琴伴奏者和聲樂(lè)演唱者分不開(kāi)的，兩者是密不可分，具有同等重要的作用。它使聲樂(lè)藝術(shù)在觀眾面前得到了更完美的呈現(xiàn)。

鋼琴伴奏在聲樂(lè)藝術(shù)中的作用大致可分為以下方面：（1）鋼琴伴奏可以幫助演唱者校正音準(zhǔn)；更穩(wěn)定的把握作品的速度和節(jié)奏，使作品的演唱更加規(guī)范，可以幫助演唱者更全面的理解音樂(lè)，把握作品的風(fēng)格，發(fā)揮對(duì)音樂(lè)的理解力和藝術(shù)表現(xiàn)力；（2）鋼琴伴奏對(duì)于聲樂(lè)作品背景有襯托作用，它引導(dǎo)觀眾進(jìn)入到特定的音樂(lè)情緒里，感受作品所特有的風(fēng)格、內(nèi)容和感情。每首聲樂(lè)作品都有自己特殊創(chuàng)作背景和思想內(nèi)容，為了把作品內(nèi)涵和感情更準(zhǔn)確的進(jìn)行展現(xiàn)，伴奏者就要根據(jù)對(duì)作品的了解，對(duì)作品的意境和情緒進(jìn)行烘托，把演唱者帶入其中，調(diào)動(dòng)演唱者的情緒，為更好地展現(xiàn)作品的感情、完美的呈現(xiàn)作品給觀眾起到了奠定作用；鋼琴伴奏有助于推動(dòng)音樂(lè)和作品情節(jié)的發(fā)展，使聲樂(lè)作品的音樂(lè)形象和主題達(dá)到統(tǒng)一，幾乎所有的音樂(lè)作品都有高潮部分，聲樂(lè)作品也是同樣，演唱者的演唱進(jìn)入高潮的同時(shí)，伴奏也進(jìn)入了高潮階段。這時(shí)，伴奏者應(yīng)當(dāng)作為推波助瀾的推手，和演唱者一起，把音樂(lè)推向高潮，把音樂(lè)的感染力推向極致。用鋼琴伴奏的多種表現(xiàn)手法對(duì)音樂(lè)主題進(jìn)行突出，使聲樂(lè)作品音樂(lè)形象和音樂(lè)主題達(dá)到完美統(tǒng)一；鋼琴伴奏可以幫助演唱者彌補(bǔ)失誤。在實(shí)際演出過(guò)程中，要和演唱者默契配合，跟隨演唱者的演唱感覺(jué)，當(dāng)其出現(xiàn)演唱失誤，要及時(shí)起到揚(yáng)長(zhǎng)避短、彌補(bǔ)失誤的作用，幫助演唱者順利完成作品的演唱。

二、鋼琴伴奏在器樂(lè)藝術(shù)中的重要作用

1.當(dāng)演奏者擔(dān)任主旋律，伴奏者無(wú)須過(guò)多演奏，只需要提供一些簡(jiǎn)單的織體伴奏，其目的在于突出演奏者的旋律主題，利于演奏者把自己所持的樂(lè)器特有的音色，以及與其他樂(lè)器不同的彈奏特點(diǎn)進(jìn)行展示，讓觀眾加深了解，受到主奏樂(lè)器獨(dú)特魅力的感人，融入器樂(lè)作品中來(lái)。

2.當(dāng)鋼琴伴奏擔(dān)任主旋律，演奏者發(fā)揮其特點(diǎn)展現(xiàn)演奏技巧。這時(shí)的鋼琴伴奏就不能過(guò)于簡(jiǎn)單，否則會(huì)使音樂(lè)作品顯得較單調(diào)。鋼琴伴奏演繹音樂(lè)主題，可以提高作品的感染力，有利于完善和塑造音樂(lè)形象。

3.在篇幅過(guò)大、曲式復(fù)雜的器樂(lè)作品演奏過(guò)程中，鋼琴伴奏就要幫助演奏者，給予演奏者休息時(shí)間，使其完成音樂(lè)情緒的轉(zhuǎn)變，自然地完成調(diào)性的過(guò)渡。對(duì)充分調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾和演奏者的情緒，推動(dòng)作品發(fā)展也有很重要的作用。

三、鋼琴伴奏在舞蹈藝術(shù)中的重要作用

舞蹈界有這樣的說(shuō)法：“音樂(lè)是舞蹈的靈魂，舞蹈是音樂(lè)的回聲?！鼻疤K聯(lián)著名舞劇編導(dǎo)和舞蹈理論家扎哈諾夫也說(shuō)過(guò)：“音樂(lè)——這是舞蹈的靈魂。音樂(lè)包含了并決定著舞蹈的結(jié)構(gòu)、特征和氣質(zhì)?！庇纱丝梢钥闯?，舞蹈和音樂(lè)是相互依存的，只有音樂(lè)的出現(xiàn)，才能讓舞蹈更富有生命力。在舞蹈教學(xué)和舞蹈表演中加入鋼琴伴奏，作用也是如此。

舞蹈鋼琴伴奏是鋼琴伴奏藝術(shù)中的重要組成部分。在進(jìn)行舞蹈教學(xué)的過(guò)程中，鋼琴伴奏的音樂(lè)可以對(duì)舞蹈動(dòng)作起到規(guī)范作用，對(duì)課程的管理和教學(xué)進(jìn)度上起到配合作用，對(duì)舞蹈訓(xùn)練時(shí)人員的情緒產(chǎn)生引導(dǎo)輔助作用。在對(duì)舞蹈進(jìn)行鋼琴伴奏的過(guò)程中，要求伴奏者不僅要具備嫻熟的鋼琴演奏技巧，而且要深入了解伴奏作品風(fēng)格以及要表達(dá)的內(nèi)容和感情，由此配上合適的伴奏曲，從而調(diào)動(dòng)課堂氣氛，從而使學(xué)生得到感染，增加對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣，也能使他們對(duì)舞蹈作品有更深的理解，使伴奏出的音樂(lè)和舞蹈表演的內(nèi)容場(chǎng)景在情感上完美結(jié)合。這樣，鋼琴伴奏不僅起到了伴奏的作用，還起到了烘托氣氛的作用，使音樂(lè)和舞蹈達(dá)到了高度的和諧統(tǒng)一。所以我們要充分發(fā)揮鋼琴伴奏的作用，使之與舞蹈達(dá)到完美的融合。

參考文獻(xiàn)：

[1]何珊.舞蹈教學(xué)中的鋼琴伴奏藝術(shù)[D].石家莊：河北大學(xué)，2005.