何廣材

摘要：學(xué)風(fēng)建設(shè)作為高校中心工作之一，必須高度重視，常抓不懈，黨團(tuán)組織更要把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為自身的義務(wù)與責(zé)任。學(xué)風(fēng)建設(shè)作為高校黨團(tuán)組織的主要目標(biāo)，黨團(tuán)組織結(jié)合自身實(shí)際情況，積極開(kāi)展各種引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐活動(dòng)。但仍有部分高校黨團(tuán)組織在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的作用尚未充分發(fā)揮，還需要充分發(fā)揮黨組織的引領(lǐng)帶頭作用，有效突出團(tuán)組織的服務(wù)和育人功能，不斷提升班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感，從而確保學(xué)風(fēng)建設(shè)能夠扎實(shí)、有力地推進(jìn)，并保持良好效果。

Abstract： The construction of study style is one of the center work in colleges and universities， it must be paid great attention to. The Party and League organizations should take the construction of study style as the duty and responsibility. The construction of study style is the main goal of the Party and League organizations in universities. Combined with the actual situation of Party and League organizations， they should actively carry out all kinds of practices of the construction of study style. But there are still many Party and League organizations of colleges and universities not give full play to the role of the study style construction. The Party and League organizations need to give full play to the leading role， effectively protrude the function of services and educating and improve the cohesive force and collective sense of honor of the classes to ensure the construction of study style solid， and can be effectively promoted， and maintain the good effect.

關(guān)鍵詞：黨團(tuán)組織；學(xué)風(fēng)建設(shè)；重要作用

Key words： Party and League organizations；construction of study style；inportance

中圖分類(lèi)號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2016）09-0139-03

0 引言

黨團(tuán)組織作為高校內(nèi)部的主要組織，承擔(dān)著黨建、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等重要工作。隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，大學(xué)生獲取信息的渠道越來(lái)越多，掌握的信息量越來(lái)越大，從而導(dǎo)致大學(xué)生價(jià)值取向多元化，高校學(xué)風(fēng)建設(shè)承受著前所未有的壓力，急需得到黨團(tuán)組織的大力支持。在此背景下，如何發(fā)揮高校黨團(tuán)組織在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的作用，成為當(dāng)前高校思想政治教育工作者重點(diǎn)思考的課題。

當(dāng)前學(xué)者們主要從理論上研究高校黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中的作用①，或者只談黨組織或團(tuán)組織在大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用②，還有些只是研究學(xué)生黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用③，這就導(dǎo)致當(dāng)前的研究存在三個(gè)問(wèn)題：一是沒(méi)有將黨團(tuán)組織與班集體綜合考慮，集中探討這些組織在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用；二是沒(méi)有將理論研究與實(shí)證研究相結(jié)合，提出的建議、措施不夠接地氣；三是沒(méi)有進(jìn)行比較研究，將各地各高校的情況進(jìn)行比較。

居于此，筆者決定在借鑒前人研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將理論研究與實(shí)證研究、比較研究有效結(jié)合，充分考慮黨組織、團(tuán)組織、班集體在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要地位，全面構(gòu)建高校黨團(tuán)組織在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用體系，以更有效地促進(jìn)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1 學(xué)風(fēng)建設(shè)符合學(xué)校黨團(tuán)工作的主要目標(biāo)

顧名思義，學(xué)風(fēng)就是指學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，我們可以從狹義和廣義兩個(gè)角度進(jìn)行理解。狹義的學(xué)風(fēng)是指大學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果等，能夠在學(xué)習(xí)過(guò)程中直接觀察到。廣義的學(xué)風(fēng)是指高校的辦學(xué)之風(fēng)，具體體現(xiàn)在高校師生員工的治學(xué)態(tài)度、精神風(fēng)貌、工作水平和教育成果等，由院風(fēng)、系風(fēng)和班風(fēng)組成，它潛移默化地影響著大學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成。學(xué)風(fēng)優(yōu)良的高校能夠形成積極向上的氛圍，督促該校大學(xué)生自我施壓，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的緊迫感，進(jìn)而推動(dòng)自己積極進(jìn)取、努力向上，同時(shí)還能制約不良風(fēng)氣的滋生和蔓延，積極培養(yǎng)大學(xué)生的集體主義精神。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校育人工作的重要內(nèi)容，它應(yīng)滲透于平時(shí)開(kāi)展的德、智、體全面發(fā)展的教育實(shí)踐中，其實(shí)質(zhì)是培養(yǎng)和引導(dǎo)大學(xué)生牢固樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際和實(shí)事求是的作風(fēng)，推動(dòng)大學(xué)生逐步形成“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，幫助大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，端正學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人。大學(xué)生作為高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體，我們要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓他們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)確保學(xué)風(fēng)建設(shè)的持久、奏效。

黨團(tuán)組織作為我國(guó)高校內(nèi)部的主要組織，已形成了完整、規(guī)范的體系。其中，校黨委和校團(tuán)委統(tǒng)領(lǐng)全校的黨團(tuán)工作；院（系）黨委（黨總支）和院（系）團(tuán)委（團(tuán)總支）在上級(jí)組織的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本院（系）的黨團(tuán)工作；黨支部和團(tuán)支部作為最基層的黨團(tuán)組織，有效落實(shí)上級(jí)組織的決定，并及時(shí)向上級(jí)組織匯報(bào)基層實(shí)際情況。高校黨團(tuán)工作主要圍繞高校的中心工作來(lái)進(jìn)行，當(dāng)前多數(shù)高校都以良好的學(xué)風(fēng)教風(fēng)為工作中心，采取多種措施促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自律發(fā)展?？梢?jiàn)，學(xué)風(fēng)建設(shè)符合高校黨團(tuán)工作的主要目標(biāo)。

2 在學(xué)風(fēng)建設(shè)過(guò)程中黨團(tuán)組織發(fā)揮了重要作用

當(dāng)前高校不僅重視教育教學(xué)質(zhì)量的改進(jìn)，也在不斷加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，積極探索和改進(jìn)黨團(tuán)工作，有力推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨團(tuán)組織建設(shè)，希望能夠?qū)Ⅻh團(tuán)組織的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)。實(shí)踐表明，學(xué)習(xí)型黨團(tuán)組織的創(chuàng)建有利于高校學(xué)風(fēng)建設(shè)，能夠助力大學(xué)生的全面成長(zhǎng)成才，更能夠?qū)⒒鶎狱h團(tuán)組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮出來(lái)。

隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，大學(xué)生獲取信息的渠道越來(lái)越多，掌握的信息量越來(lái)越大，從而導(dǎo)致大學(xué)生價(jià)值取向多元化，況且我國(guó)的各項(xiàng)改革還處于關(guān)鍵階段，外來(lái)思潮也在不懂涌入，各種信息良莠并存，極易影響大學(xué)生，混淆他們的視聽(tīng)。在這種復(fù)雜形勢(shì)下，高校學(xué)生思想政治教育工作的難度不斷提高，學(xué)風(fēng)建設(shè)工作也會(huì)受到一定程度的影響。對(duì)此，為保持正確的教育方向，高校都在積極采取措施，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生黨團(tuán)工作，發(fā)揮黨團(tuán)工作對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的引領(lǐng)作用，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，切實(shí)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體是大學(xué)生，如果我們能夠吸納政治立場(chǎng)堅(jiān)定、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力較強(qiáng)的大學(xué)生到黨團(tuán)組織中來(lái)，就可以最大程度地發(fā)揮大學(xué)生黨員和大學(xué)生團(tuán)員的模范帶頭作用，繼而帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。當(dāng)然，學(xué)風(fēng)建設(shè)的最終落腳點(diǎn)是院（系）風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)，主要抓手是黨支部、團(tuán)支部和班委會(huì)，基本工作是健全組織、思想教育、“推優(yōu)”工作和開(kāi)展主題活動(dòng)等，只有充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的凝聚力作用，才能將黨團(tuán)組織作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要戰(zhàn)斗堡壘。

高校黨團(tuán)組織作為團(tuán)結(jié)、凝聚優(yōu)秀大學(xué)生力量的主要組織，是高校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的主要組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，他們積極培育了當(dāng)代大學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的意識(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)了高校學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，在教育教學(xué)改革過(guò)程中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。

3 高校黨團(tuán)組織積極開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)踐

武漢理工大學(xué)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，積極構(gòu)建黨支部、團(tuán)支部、班委會(huì)“三位一體”的班級(jí)建設(shè)模式，主動(dòng)開(kāi)展有利于增強(qiáng)大學(xué)生班級(jí)歸屬感的活動(dòng)，打造具有凝聚力的班級(jí)文化，以?xún)?yōu)良班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，助力大學(xué)生成長(zhǎng)成才。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，大力宣傳學(xué)生黨員的先進(jìn)事跡，以學(xué)生黨建帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。將學(xué)習(xí)態(tài)度和考試成績(jī)作為發(fā)展學(xué)生黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的必備考察內(nèi)容，把學(xué)生黨員發(fā)展成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心力量，大力開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、創(chuàng)新實(shí)踐和文體活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，活躍校園文化，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)重視學(xué)生黨建工作，積極貫徹“圍繞學(xué)風(fēng)抓黨建，抓好黨建促學(xué)風(fēng)”的工作理念，有序推進(jìn)大學(xué)生黨建帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，不僅使學(xué)生黨建有了抓手，還將學(xué)風(fēng)建設(shè)落到了實(shí)處。其主要措施有兩個(gè)：一是實(shí)施“優(yōu)秀黨團(tuán)支部聯(lián)創(chuàng)行動(dòng)”，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用；二是實(shí)施“學(xué)生黨員導(dǎo)學(xué)行動(dòng)”，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

南京林業(yè)大學(xué)為進(jìn)一步貫徹學(xué)?！敖逃?、管理育人、服務(wù)育人、文化育人”的宗旨，充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員在宿舍文明建設(shè)中的先鋒模范作用，努力營(yíng)造高雅、舒適、安全、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，推進(jìn)我校優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)，特開(kāi)展“黨團(tuán)活動(dòng)進(jìn)宿舍”活動(dòng)。

天津大學(xué)為了營(yíng)造學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，積極開(kāi)展“好的學(xué)風(fēng)大家建”黨團(tuán)班學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)，學(xué)生黨支部開(kāi)展“好的學(xué)風(fēng)我?guī)ь^”活動(dòng)，班團(tuán)組織分別舉辦學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)。

上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)利用黨校、入黨積極分子學(xué)風(fēng)座談會(huì)、黨建展板學(xué)風(fēng)承諾簽名和團(tuán)日活動(dòng)等方式加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4 充分發(fā)揮黨團(tuán)組織在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用

北京師范大學(xué)珠海分校作為一所年輕的高校，高度重視黨團(tuán)組織在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織堅(jiān)強(qiáng)的凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力，有力推動(dòng)了校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，能夠?yàn)槠渌?lèi)高校提供借鑒經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合其他高校實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，筆者認(rèn)為，我們可以通過(guò)以下途徑充分發(fā)揮高校黨團(tuán)組織在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用：

4.1 充分發(fā)揮黨組織的引領(lǐng)帶頭作用

學(xué)生黨支部是高校黨組織的最基層一級(jí)，是學(xué)校和院（系）黨組織的組成部分，在班級(jí)工作中處于核心地位，能夠?qū)Π嗉?jí)工作發(fā)揮引領(lǐng)作用。但在實(shí)踐中，部分學(xué)生黨支部存在功能缺位現(xiàn)象，主要負(fù)責(zé)會(huì)議召集、黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳等工作；與此相反，部分學(xué)生黨支部存在功能越位現(xiàn)象，承擔(dān)班級(jí)出游、衛(wèi)生監(jiān)督、海報(bào)設(shè)計(jì)等班級(jí)事務(wù)，導(dǎo)致職責(zé)不明、管理混亂、惡性循環(huán)。筆者認(rèn)為，黨支部應(yīng)當(dāng)對(duì)班級(jí)工作提出整體規(guī)劃意見(jiàn)，主導(dǎo)班級(jí)的思想政治教育，要充分發(fā)揮全局控制力，為團(tuán)組織工作和班級(jí)活動(dòng)把握方向、提升高度，為學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

北京師范大學(xué)珠海分校在做好新生黨員教育、學(xué)生黨支委及骨干黨員提高班和“七一”表彰大會(huì)的同時(shí)，積極開(kāi)展“學(xué)生社區(qū)黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐基地”活動(dòng)，內(nèi)容包括：方案設(shè)計(jì)類(lèi)、文化建設(shè)類(lèi)、公益實(shí)踐類(lèi)、基層服務(wù)類(lèi)和手冊(cè)編撰類(lèi)，以此鼓勵(lì)廣大學(xué)生黨員以學(xué)生社區(qū)為基地，以身邊的同學(xué)為服務(wù)對(duì)象，積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

4.2 有效突出團(tuán)組織的服務(wù)和育人功能

青春、活力是團(tuán)組織的特點(diǎn)，團(tuán)組織一般會(huì)以各類(lèi)活動(dòng)為平臺(tái)，積極提供團(tuán)員成長(zhǎng)成才過(guò)程中需要的各種服務(wù)。筆者認(rèn)為，團(tuán)支部在完成上級(jí)團(tuán)組織交辦任務(wù)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)在黨支部的指導(dǎo)下，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，以更好地服務(wù)青年學(xué)生，踐行學(xué)風(fēng)建設(shè)要求。例如組織暑期社會(huì)實(shí)踐、主題團(tuán)日活動(dòng)、特色調(diào)研活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)等。

北京師范大學(xué)珠海分校團(tuán)委充分利用小學(xué)期開(kāi)辦“小學(xué)期青年領(lǐng)袖培養(yǎng)班”，分別在西安交通大學(xué)和四川大學(xué)進(jìn)行全面學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，建立素質(zhì)全面、過(guò)硬的干部隊(duì)伍，發(fā)揮學(xué)生干部的作用。此外，還積極開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)桿團(tuán)支部”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選參考指標(biāo)：無(wú)學(xué)習(xí)違紀(jì)、處分等不良記錄（核心指標(biāo)）；開(kāi)展特色鮮明，與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的主題活動(dòng)（核心指標(biāo)）；掛科率；團(tuán)費(fèi)收繳數(shù)比率；學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)率；社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)率；定期開(kāi)展團(tuán)員活動(dòng)和團(tuán)日活動(dòng)；舉辦班級(jí)知識(shí)競(jìng)賽、班級(jí)團(tuán)隊(duì)或支部成員個(gè)人在各類(lèi)競(jìng)賽中獲優(yōu)異成績(jī)和表彰等。

4.3 不斷提升班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感

班級(jí)作為學(xué)校工作的最基層單位，影響著學(xué)校政策落實(shí)和學(xué)校工作效果。只有班級(jí)工作扎實(shí)開(kāi)展，黨團(tuán)組織的工作目標(biāo)才能真正實(shí)現(xiàn)。筆者認(rèn)為，班級(jí)工作要接受黨支部的總體指導(dǎo)，與團(tuán)支部活動(dòng)有效結(jié)合、協(xié)同開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然，班級(jí)工作的重點(diǎn)還是在于處理好班級(jí)日常事務(wù)，保障班級(jí)成員生活學(xué)習(xí)，著力營(yíng)造溫馨團(tuán)結(jié)的整體氛圍，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。

北京師范大學(xué)珠海分校積極開(kāi)展“先進(jìn)班集體”評(píng)選活動(dòng)，設(shè)置了以下基本條件：①有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極肯干、能發(fā)揮模范作用和組織作用的核心，能有效地開(kāi)展工作，為同學(xué)服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)；有一批學(xué)生黨員和積極要求進(jìn)步的先進(jìn)分子；有一批思想、學(xué)習(xí)等方面比較突出的先進(jìn)個(gè)人典型。②有關(guān)心國(guó)家、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣；有勤奮刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)精神；大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，經(jīng)常組織能夠活躍與豐富校園文化生活、有助于提高學(xué)生素質(zhì)的群眾性活動(dòng)。③全體成員學(xué)習(xí)成績(jī)良好。④全體成員心理健康水平測(cè)試合格率達(dá)95%以上。⑤全體成員體育達(dá)標(biāo)率100%（身體殘障成員除外）。⑥全體成員無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)行為。

此外，對(duì)于學(xué)生干部的考核，兼顧政治素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想品德等方面。有下列情形之一者，給予通報(bào)批評(píng)，撤消其一切職務(wù)：在學(xué)校或社會(huì)上發(fā)生重大違法、違紀(jì)事件者；受到學(xué)校記過(guò)以上處分者；有一門(mén)（包含一門(mén)）以上必修課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)選修課不及格或者其他課程累計(jì)兩門(mén)以上不及格者。在學(xué)生的個(gè)人評(píng)優(yōu)中，將“遵守學(xué)校規(guī)章制度，當(dāng)學(xué)年未受任何紀(jì)律處分”和“當(dāng)學(xué)年內(nèi)課程考試成績(jī)須全部合格，未有補(bǔ)考科目”列入必備條件。對(duì)于參評(píng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的學(xué)生，要求“學(xué)習(xí)努力，課程考試成績(jī)?nèi)亢细?，加?quán)平均績(jī)點(diǎn)在3.0以上”，同時(shí)要“富有創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神，有較強(qiáng)的工作能力，在學(xué)生中起到表率作用”。

對(duì)于畢業(yè)生，積極開(kāi)展“十佳畢業(yè)生”評(píng)選活動(dòng)，條件之一為“學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，獲得過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金或?qū)W校特等獎(jiǎng)學(xué)金；或者被境內(nèi)外一流名校錄取為研究生；或者在學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽中獲得過(guò)省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)；或者在科研創(chuàng)新、專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用方面有突出成果的”。

5 結(jié)語(yǔ)

學(xué)風(fēng)建設(shè)是進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平的重要保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)的根本措施，更是高校黨團(tuán)組織義不容辭的義務(wù)與責(zé)任。學(xué)風(fēng)建設(shè)作為高校黨團(tuán)組織的主要目標(biāo)，高校黨團(tuán)組織要結(jié)合自身實(shí)際情況，充分借鑒國(guó)內(nèi)主要高校特別是北京師范大學(xué)珠海分校的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)開(kāi)展各類(lèi)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的作用，包括：充分發(fā)揮黨組織的引領(lǐng)帶頭作用，有效突出團(tuán)組織的服務(wù)和育人功能，不斷提升班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。相信通過(guò)這些舉措，能夠切實(shí)解決當(dāng)前高校黨團(tuán)組織在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面作用發(fā)揮不充分的現(xiàn)狀，積極推動(dòng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)，有效提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

注釋?zhuān)?/p>

①?gòu)堅(jiān)倥d：《充分發(fā)揮高校黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用》，載《思想政治教育》2005年第5期。

②黃智勝：《淺談高校大學(xué)生黨支部建設(shè)與高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制》，載《佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2013年第7期；吳保華、陳永生：《試析高校團(tuán)組織在大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用》，載《牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2014年第7期。

③吳喬：《學(xué)生黨員在高校學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用》，載《渤海大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）2013年第2期；陳方鑫、何慶領(lǐng)、黃晨：《發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用》，載《教育教學(xué)論壇》2013年第15期。

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