熊振宏

摘 要：籃球運動在我國是一項十分普遍的體育項目，通過籃球運動可以培養(yǎng)青少年的集體團結意識，不斷提高其身體素質，同時也有利于人際關系的改善，因此，相關體育管理部門要重視青少年籃球運動的開展。但是，在重慶市青少年籃球運動開展過程中存在一定的問題，這些問題嚴重影響到我國青少年籃球運動的推廣。在此，對重慶市籃球運動開展的實際情況進行調查，針對其中存在的問題進行分析，并提出相應的解決策略，進一步推廣重慶市青少年籃球運動。

關鍵詞：青少年 籃球運動 開展情況 對策研究

中圖分類號：G843 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2016）03（a）-0045-02

籃球運動歷經百年，已經廣泛地在世界范圍內開展起來，已經發(fā)展成為了一種社會文化形態(tài)，成為了人與人、團隊與團隊甚至國家與國家之間相互交流的重要工具。通過籃球運動，青少年可以進一步發(fā)展自身身體素質，提高身體免疫力，從而有效防止相關疾病的發(fā)生。除此之外，通過籃球運動青少年釋放學習壓力，放松心情，培養(yǎng)各個成員之間的合作意識與責任感，不斷培養(yǎng)青少年敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn)的意識，由此可見青少年籃球運動推廣的重要意義。在此，為了進一步促進重慶市青少年籃球運動的推廣水平，選擇重慶市青少年籃球運動開展情況調查及對策這一課題進行研究。

1 重慶市青少年籃球運動開展情況

1.1 青少年參與體育運動時間分布

通過對重慶市部分青少年體育運動時間進行分析發(fā)現，35.30%的青少年選擇籃球作為課外運動形式，24.25%的青少年選擇跑步作為課外運動形式，15.25%的青少年選擇足球作為課外運動形式，14.75%的青少年選擇羽毛球作為課外運動形式，其余10.45%的青少年選擇其他運行項目。以上這些體育運動項目主要是在學校進行的，大部分學生，尤其是男生大都選擇籃球作為體育運動方式。

1.2 籃球教練員的年齡與學歷組成

根據調查數據可知，重慶市青少年籃球教練員主要以中青年為主，35歲以下的教練員占54%，這一階段的教練員經歷豐富，身體素質較高，接受新事物的速度也較快，對于青少年籃球運動的推廣具有積極作用。其籃球教練員的學歷主要以本科為主，約占86%，中專與大專學歷的教練員分別占1.2%、7.9%，而具有研究生學歷的教練員占4.1%，從總體上來說，重慶市已經建立一支十分有水平的教練員隊伍，但是，其高學歷的教練員還是較為缺乏的。

2 重慶市青少年籃球運動開展過程中存在的主要問題

在進行青少年籃球運動推廣過程中存在一定的問題，這些問題嚴重影響有效籃球運動的開展，相關部門應該重視這些問題的分析。

2.1 部分學生對于籃球運動存在抵觸心理

現階段學生的學習壓力一般較大，他們的課外時間較少，即使有時間還要去各種補習班或是才藝班，這導致部分學生對籃球運動的推廣存在一定的抵觸心理。這些學生們擔心參與這項體育運動會花費他們大量的時間，進而影響到學習，這導致籃球運動的推廣存在阻礙。

2.2 籃球運動開展方式單一

青少年的注意力并不能十分容易地集中，在現階段籃球運動開展方式較為單一，直接導致學生對籃球運動的興趣下降。除此之外，部分籃球形式并不十分適用于大部分學生參加，這導致部分學生即使想參加籃球運動，但是擔心活動形勢不適應自己，進而望而卻步。

2.3 籃球運動訓練方式存在缺陷

在世界籃球訓練過程中，我們發(fā)現，現階段重慶市的部分教練員并不能結合學生的實際情況進行訓練，主要原因是重慶市缺乏高學歷的訓練員，這在一定程度上不利于青少年籃球運動的開展。

2.4 相關設施不完善

在重慶市部分籃球場的相關設施并不完善，這直接導致相關活動的開展存在一定的問題，主要表現在以下方面：一是部分場館不對外開放。根據相關數據顯示，85%的籃球運動的開展都是在露天籃球場進行的，大部分的場館并不對外開放，這在一定程度上導致了資源的浪費；二是投資不夠。相關部門對于籃球運動推廣方面的投資不夠，進而導致籃球場較為缺乏，設施簡陋，有一部分青少年即使想進行籃球運動，但是苦于沒有場地而放棄。

3 重慶市青少年籃球運動開展的相應對策

為了促進學生的全面發(fā)展，進而提高學生的身體素質，針對以上存在的問題，提出以下策略。

3.1 合理安排學生時間

現階段學生都存在學業(yè)繁重的問題，這十分不利于籃球運動的推廣，因此，相關部門要重視這一問題，合理安排學生的時間。雖然說學生的天職是學習，但是也要注意學生的全面發(fā)展，讓學生適當地參與體育活動也有利于提高學生的學習效率。同時，相關部門要重視籃球運動的優(yōu)點，支持學生參與籃球運動。

3.2 提高學生對籃球運動的興趣

籃球運動開展的是否順利在很大程度上取決于學生對籃球運動的興趣，要想不斷提高重慶市籃球運動開展的水平，我們必須提高學生對于籃球的興趣，主要措施如下：一是讓學生全面了解籃球運動的好處。相關部門可以開展講座或是籃球活動向學生宣傳籃球運動的優(yōu)點與好處，積極調動學生進行籃球運動的興趣；二是逐漸培養(yǎng)學生合理的體育鍛煉習慣。學校可以為學生創(chuàng)建進行籃球運動的環(huán)境，逐漸培養(yǎng)學生科學的體育鍛煉習慣，這也可以在一定程度上提高其運動興趣。

3.3 開展多樣化的籃球運動形式

多樣化籃球運動形式不僅僅是籃球推廣的要求，同時也能滿足學生對籃球運動的不同需求，其主要措施如下：一是要成立相關監(jiān)督部門。相關學校要成立相關監(jiān)督部門，為正常的籃球運動開展提供一定的保障，也可以在一定程度上促進籃球教學質量的提高；二是開展多樣化籃球運動形式，開展多種形式且具有較強趣味性的籃球活動，激發(fā)青少年學生更強的參與籃球運動的動機，以便于吸引更多的青少年學生參與籃球運動，并在一定程度上保證青少年學生參與籃球運動的頻率和時間，以及參與運動的強度；三是開展活動性相對較小的籃球運動。這一類運動主要是為女生準備的，這可以積極促進女生參與籃球活動。

3.4 加強籃球場地管理

相關部門要加大對籃球場地的管理，有效合理地解決場地使用矛盾問題，為學生課外進行有序的籃球活動提供一定的保障。除此之外，相關部門還應該加強對籃球設施方面的投資力度，不斷加強對社區(qū)籃球場地的建設。通過這樣的方法，青少年就可以在周末或是其他時間在離家近的地方進行籃球運動，大大增加青少年進行籃球運動的機會，進而促進籃球運動推廣水平的提高。

3.5 成立體育運動興趣管理部門

相關學校要積極建立體育運動興趣管理部門，同時可以選擇一些優(yōu)秀的教練員進行管理，不斷培養(yǎng)學生科學合理運動的理念。除此之外，這一部門還可以在課余時間對學生進行籃球方面的指導，積極促進學生提高其籃球運動的興趣。

4 結語

通過對以上內容的探索，我們可以發(fā)現進行籃球運動推廣的重要性，通過籃球運動，青少年可以進一步提高其自身素質，促進學生的全面發(fā)展，同時，也有利于青少年樹立終身鍛煉的好習慣。但是，在重慶市進行推廣過程中，存在一定的問題，例如，部分學生對于籃球運動存在抵觸心理、籃球運動開展方式單一、籃球運動訓練方式存在缺陷以及相關設施不完善等，在此，對重慶市籃球運動開展的實際情況進行調查，針對推廣過程中存在的問題進行分析，并提出以上的解決策略，進一步推廣重慶市青少年籃球運動。

參考文獻

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