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        試論聲樂演唱中的情感表達(dá)

        2016-10-20 04:04:20陳越
        藝術(shù)科技 2016年5期
        關(guān)鍵詞:聲樂演唱情感表達(dá)

        摘 要:聲樂是一門抒發(fā)人類情感并能夠真實、客觀地表達(dá)人之內(nèi)心世界的藝術(shù),聲樂演唱是用聲音來表達(dá)思想、抒發(fā)情感的一種音樂形式,而情感表達(dá)在聲樂演唱中有著不可替代的地位,是聲樂演唱的靈魂。因此演唱者必須重視情感的準(zhǔn)確表達(dá)。在聲樂演唱中,若想完美地演繹出聲樂作者的創(chuàng)作主旨和情感內(nèi)涵,聲樂演唱者必須充分地理解聲樂作品,通過豐富的情感表達(dá)使歌聲有思想、有韻味、富有感染力,塑造出動人心弦的聲樂藝術(shù)形象。本文從聲樂演唱中情感表達(dá)的重要性出發(fā),探討情感表達(dá)的定位,并系統(tǒng)地研究了聲樂演唱中情感表達(dá)的手段,為聲樂演唱者提供一定的參考。

        關(guān)鍵詞:聲樂演唱;情感表達(dá);手段;藝術(shù)魅力

        聲樂演唱是一門以聲傳情、以情動人的音樂藝術(shù),演唱者只有準(zhǔn)確地理解作品的情感內(nèi)涵,將豐富的感情和優(yōu)美的聲音完全糅合起來,才能更好地表現(xiàn)出作品的藝術(shù)魅力,才能動人心弦。因此,情感是聲樂演唱不可或缺的一部分。在聲樂演唱中,情是聲樂演唱的主導(dǎo)部分,是聲樂演唱的靈魂所在,而聲是情的表達(dá)手段,也就是所謂的予情于聲,以聲動人。

        1 情感表達(dá)在聲樂演唱中的重要意義

        第一,情感在聲樂作品演唱中有著不可替代的地位,是聲樂演唱的靈魂,若缺失了情感的表現(xiàn)力,聲樂藝術(shù)也就失去了其藝術(shù)魅力。演唱聲樂作品,要求聲樂演唱者不僅要有正確的發(fā)聲方法和良好的演唱技巧,還應(yīng)準(zhǔn)確地理解和把握作品所蘊含的思想內(nèi)涵。并能夠在演唱中將聲、情有效融合以將自身的感受和作品的思想感情充分地表達(dá)出來,達(dá)到以情動人、聲情并茂的藝術(shù)效果,引起聽眾心靈的震撼與共鳴,使聲樂演唱富有生命力。

        第二,在聲樂演唱過程中,以情感人和以情動人是演唱者必須達(dá)到的一個目的,演唱者對聲樂作品的思想內(nèi)涵和情感的理解,有利于作者將自身對作品的情感體驗和聲樂作品有效結(jié)合。演唱者通過自身的情感表達(dá),能積極地帶動觀眾的熱情,讓觀眾在折服演唱者的技巧及情感表達(dá)手法的同時,產(chǎn)生震撼的心靈感應(yīng),達(dá)到引人入勝的演唱狀態(tài),增強其聲樂演唱的感染力,從而使其演唱更具藝術(shù)魅力。

        2 聲樂演唱中情感表達(dá)之定位

        情感表達(dá)作為聲樂作品演唱的核心,聲樂演唱者需要對其深刻地理解和研究,才能將聲樂作品的情感內(nèi)涵準(zhǔn)確地表達(dá)出來。因此,聲樂演唱者應(yīng)在準(zhǔn)確定位聲樂作品情感的基礎(chǔ)上再進(jìn)行演唱。

        2.1 了解作品的歷史背景、把握作品的感情基調(diào)

        若想演唱好一首作品,我們首先要了解作品的作者所生活的時代背景、社會背景以及生平經(jīng)歷,只有了解了這些才能準(zhǔn)確把握詞曲作者的情感內(nèi)涵,使演唱的情感表達(dá)更加真實、深刻,從而引起觀眾的情感共鳴!此外,每一首音樂作品都有其特定的情感基調(diào)。所謂基調(diào)就是作品基本的感情色調(diào),其主要表現(xiàn)就是情緒色彩。例如,舒伯特的作品《小夜曲》,它描述的是人在深夜里的情感思緒,它的情感基調(diào)是舒適的、放松的。又如《思鄉(xiāng)曲》,它是作者當(dāng)年流落在外,懷念故鄉(xiāng)和親人的一部作品,它體現(xiàn)的是作者渴望和平、向往幸福生活的一種情感基調(diào)。因此,我們在表達(dá)音樂作品時,應(yīng)準(zhǔn)確把握其作品的感情基調(diào),從而更好地用歌聲將作品的情思準(zhǔn)確而真實地表達(dá)出來。

        2.2 充分發(fā)揮對聲樂作品的想象力

        何謂音樂想象?即聲樂作品創(chuàng)作者在作品表象的基礎(chǔ)上利用作品的情感和意境,充分發(fā)揮自身的想象力,豐富和升華作品的二次創(chuàng)作。聲樂演唱者若想更好地表達(dá)聲樂作品的思想內(nèi)涵,必須充分發(fā)揮主觀能動性,將音樂想象與自身的情感體驗融合到聲樂作品的演唱過程中去,以更好地想象出聲樂作品的人物、旋律、基調(diào)、情感及審美,深化聲樂作品的演唱藝術(shù),從而使聲樂演唱者更好地表達(dá)作品的思想情感,同時使觀眾感受到作品的情感渲染,達(dá)到引起觀眾共鳴的藝術(shù)境界!

        3 聲樂演唱中情感表達(dá)之手段

        聲樂演唱者若想將聲樂作品完美地演繹出來,首先要擁有良好的聲音基礎(chǔ),熟練掌握和使用不同的演唱技巧。更重要的是,聲樂演唱者要充分把握聲樂作品的感情基調(diào),通過自身對聲樂作品的理解和情感定位,恰到好處地將聲樂作品的情感表達(dá)出來,達(dá)到事半功倍的演唱效果。

        3.1 準(zhǔn)確把握聲樂作品歌詞

        語言是人與人之間情感交流的主要載體,而聲樂作品的歌詞則是聲樂作品情感表達(dá)的主要渠道。因此,準(zhǔn)確地理解和分析聲樂作品的歌詞,認(rèn)真研究歌詞的節(jié)奏和韻腳,有助于幫我們搞清楚聲樂作者的創(chuàng)作意圖,理解聲樂作品的思想內(nèi)涵,使聲樂演唱跌宕起伏,從而將作品的情感表達(dá)達(dá)到以情動人的深層次、高境界。

        3.2 巧妙運用歌唱技巧

        聲樂歌唱者能否將一部聲樂作品完美地演繹出來,不僅要求聲樂演唱者要有美好嗓音,同時也要善于運用咬字、吐字、發(fā)聲等演唱技巧。聲樂演唱者在演唱時應(yīng)將情感表達(dá)與發(fā)聲技巧巧妙結(jié)合,才能使聲樂演唱達(dá)到“余音繞梁三日不絕”之扣人心弦的音樂藝術(shù)效果。在聲樂演唱中,美妙的嗓音是作品思想內(nèi)涵的基礎(chǔ),而演唱技巧是情感表達(dá)的良好載體。因此,聲樂演唱者在演唱中應(yīng)把握好作品的節(jié)奏強弱,使作品充滿流動感。另外,要正確把握演唱的速度、節(jié)奏、旋律,以此調(diào)節(jié)自身的演唱氣息。嫻熟的演唱技巧,如聲音的強弱收放自如、聲帶的顫音等不僅使聲音聽起來更有層次感,同時能更好地將聲樂作品的情感傳遞給聽眾,使聽眾為之震撼,引起觀眾的共鳴。

        3.3 應(yīng)豐富自身的情感體驗

        聲樂演唱者進(jìn)行演唱時除了要具備完美的嗓音基礎(chǔ)和嫻熟的發(fā)聲技巧外,還應(yīng)不斷地豐富自身的情感體驗,這樣才能有效地將聲樂作品的內(nèi)涵和情感充分地表達(dá)出來。這就要求聲樂演唱者多閱讀國內(nèi)及國外的優(yōu)秀音樂作品,以不斷地拓寬自己的視野,感悟不一樣的情感體驗。眾所周知,不同的作品有著不一樣的思想內(nèi)涵和情感定位,聲樂演唱者必須豐富自身的人生閱歷,用心去理解和感悟作品的情感內(nèi)涵,從而準(zhǔn)確地將聲樂作品的不同情感準(zhǔn)確、恰如其分地表達(dá)出來。演唱者只有將自身的情感體驗和作品的價值取向有機結(jié)合起來,才能更好地表現(xiàn)音樂藝術(shù)和更好地打動觀眾。聲樂演唱者若要做到使觀眾與之產(chǎn)生共鳴,并深刻地打動觀眾,就必須具備良好的心態(tài)和聚精會神的精神,無論是演唱前的準(zhǔn)備工作還是演唱過程中的表現(xiàn)都要做到認(rèn)真對待、全力以赴。聲樂演唱者要熟悉作品的樂譜和節(jié)奏,發(fā)揮自己的想象力對作品進(jìn)行二次創(chuàng)作,以形成一個完整的作品形象,并運用自身的發(fā)聲、肢體語言、旋律的變化和對作品的情感把握準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)聲樂作品的情感基調(diào)。由此表達(dá)出來的情感才更真實、感人,讓人聽而念之勿忘之。

        4 結(jié)束語

        聲樂是一門情感藝術(shù),聲音是情感表達(dá)的基礎(chǔ),而情感表達(dá)是聲樂演唱的靈魂,只有認(rèn)真分析和準(zhǔn)確把握聲樂作品的思想內(nèi)涵,聲情并茂,才能使聲樂演唱富有生命力、感染力和藝術(shù)魅力。因此,聲樂演唱者在演唱前,要充分把握作品的時代背景,深刻體會作品的情感基調(diào),發(fā)揮自己對聲樂作品的主觀想象力,并認(rèn)真分析歌詞,運用正確的演唱技巧和情感體驗,才能將聲樂作品完美地演繹出來,以此打動聽眾,給聽眾盛大的聽覺體驗,從而更好地展現(xiàn)聲樂演唱的藝術(shù)魅力。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 劉曉虹.試論聲樂演唱中的情感表達(dá)[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊,2014(13):196-197.

        [2] 劉波.情感表現(xiàn)和審美想象在聲樂演唱中的作用[J].藝術(shù)科技,2014(03).

        作者簡介:陳越(1987—),男,河南南陽人,鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院歌劇音樂劇學(xué)院助教,研究方向:聲樂教學(xué)。

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