本刊記者

2016年4月21日，國務院辦公廳印發(fā)了《關于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》（以下簡稱《意見》），此意見旨在貫徹落實黨的十八屆三中全會《決定》做出“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的戰(zhàn)略部署，進一步深化學校體育改革?！兑庖姟窂囊韵聨追矫孀鞒鲆螅荷罨虒W改革，強化體育課和課外體育鍛煉：注重教體結合，完善訓練和競賽體系：增強基礎能力，提升學校體育保障水平：加強評價監(jiān)督，促進學校體育健康發(fā)展：組織實施等，就推動學校體育改革發(fā)展和強化學校體育工作作出全面部署。這是自2007年中央7號文件、2012年國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步加強學校體育工作的意見》后的又一重要指導性文件，體現(xiàn)出國家對學校體育和學生體質狀況的高度重視。全國學校體育工作者為之歡欣鼓舞，期盼這次改革能夠見到顯著效果，進一步扭轉學校體育工作長期以來的弱勢地位。

5月9日，教育部召開新聞發(fā)布會，介紹《關于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》有關情況。新聞發(fā)布會由教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅主持。首先，教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰介紹了出臺《意見》的背景和意義。北京教育科學研究院基教研中心體育室主任馬凌對文件進行了解讀。主持人、介紹人和與會媒體互動，解答了記者的提問。

為使全國學校體育工作者更好地領會精神、認真地貫徹落實《意見》，本刊特開辟專欄刊發(fā)《意見》全文及王登峰司長的答記者問，作為資料保存。本刊自下期開始，將特邀相關專家、一線教師就落實《意見》要注意的問題、學習體會等進行深入闡述和討論。