朱慧花 舒鋒
作為教師,他寬嚴相濟,深受學生愛戴;作為嚴謹的學者,他是研究“三農”問題的知名專家,辛勤耕耘,著作等身;作為院長,他是公認的好領導,以身作則,帶領大家艱苦創(chuàng)業(yè)。他就是信陽師范學院政法學院院長楊云善。
寬嚴相濟,愛心永恒
1984年,楊云善到信陽師范學院工作。30多個春夏秋冬,他從一個朝氣蓬勃的青年教師成為如今深受學生愛戴的教授,他用和風細雨、潤物無聲的方式詮釋了一位教師的職業(yè)理想。他說,教課始終是他最本質的工作,從中他能感受到最大的快樂。
師者,言傳身教育人。在楊云善看來,“身教”重于“言傳”。每次上課,提前半小時到教室,是他堅持了30多年的職業(yè)習慣。“學生十年苦讀考上大學不容易,教師必須得對他們負責。我干的就是這個職業(yè),做事就要全力以赴,盡職盡責?!?/p>
孫思是楊云善帶的研究生,現已是鄭州測繪學校思想政治教育課骨干教師。回憶自己的導師,孫思對他除了感激還是感激?!耙驗榭鐚I(yè)的緣故,我的專業(yè)基礎知識并不扎實,楊老師就帶著我從最基礎的專業(yè)知識學起,一直鼓勵我不要自卑,只要一步一個腳印,起點再低也能成為專家”。孫思說她印象最深的是楊云善修改的論文,“一個標點、一個錯字都不放過,將學術上的紕漏‘斬盡殺絕”。
雖然學業(yè)上對學生嚴格到“不近人情”,但生活中楊云善對學生卻是關懷備至?!?0后”學生李萍用了時下最流行的詞語“暖男”來評價楊云善,“課堂之外碰到楊老師,他會主動和我們打招呼,噓寒問暖拉家常。節(jié)假日還會去學生宿舍,了解同學們學習生活情況,就像父輩一樣”。
楊云善不僅注重教師的示范作用對學生的潛移默化的影響,還鼓勵學生自覺抵制社會不良風氣的侵蝕。近年,受社會風氣影響,有的學生在理解師生關系上出現偏差,把社會交際的庸俗套路,搬到師生交往上來。遇到這種情況,他總是耐心地說服教育,講做人做事的道理。時任周口市中級人民法院審判庭庭長的張彥兵說:“我當初本想混個研究生文憑,誰知碰到楊老師,混的想法就實施不了了。兩年下來,我不但學到了超乎預期的知識,還學會了踏實做人、認真做事?!?/p>
在楊云善獲得的諸多榮譽中,“信陽師范學院師德標兵”是他最喜歡也最看重的獎項?!耙驗檫@是學生們投票選出來的,”楊云善言語中透露出對學生的感謝,“是他們成就了我,他們是我人生與事業(yè)的一部分。”
常研究,興味長
楊云善重視研究社會轉型過程中的重大實際問題,如農民工問題、收入分配問題等,并取得創(chuàng)新成果,對促進我省經濟社會發(fā)展起到了重要的促進作用。他受地方政府委托,主持調研課題“信陽農民工問題調查”的調研工作,并提出“雙向維護農民工權益”的觀點,具有重要的理論意義、實踐價值和可操作性,被有關部門采納后經濟社會效益明顯改善,并在有效維護農民工權益、發(fā)展地方經濟和構建和諧社會方面,起到了重要作用。在此調研課題基礎上,他撰寫的《中國農民工問題分析》一書,在學術界和社會上產生了較大的反響,河南大學經濟學博士王楚明教授曾撰文對該書給予極高評價,認為它是“一部全面研究農民工問題的創(chuàng)新之作”,該書還作為河南省哲學社會科學規(guī)劃項目成果文庫之一,由省規(guī)劃辦全額資助出版,并獲得河南省社會科學優(yōu)秀成果一等獎。2013年,楊云善被評為河南省高等學校哲學社會科學優(yōu)秀學者,被中共河南省委、河南省人民政府授予“河南省優(yōu)秀專家”榮譽稱號。
提及這些榮譽,楊云善謙虛地說:“這些都不足掛齒,比起學術界的專家們,我還是小學生。”
眾所周知,從事科研工作要能坐得住“冷板凳”。在政法學院,同事們都知道楊云善是個愛坐冷板凳的“學究”。政法學院黨總支副書記尚紅林曾經是楊云善的學生,對亦師亦友的楊老師,他一直心存敬佩之情?!吧鲜兰o90年代,大家都在大辦公室集體辦公,楊老師總是來得最早走得最晚,那時電腦還沒有普及,楊老師的辦公桌上堆滿了資料和手寫稿。那個情景我記憶猶新,他對待學術的認真與執(zhí)著一直深深地感染著我們?!?/p>
對于愛坐“冷板凳”的說法,楊云善靦腆地笑了笑,“也不是愛坐‘冷板凳,我喜歡安靜,讀書寫文章是最讓人安靜的事情??吹阶约旱奈恼伦兂摄U字,是種幸福的感覺”。交談時他眉宇間的鎮(zhèn)定自若和掛在嘴角邊的微笑讓人如沐春風。
在科研學術的路上行走,每個學習者都必須學會堅守,而楊云善一直在內心修籬種菊,堅守寧靜和純真,是他身邊的人最生動的榜樣。
看今朝,樹新風
關于自己的成績,楊云善總是輕描淡寫一兩句話帶過,但提起政法學院的榮譽,他滔滔不絕、如數家珍:“1個國家級特色專業(yè)、1個國家級專業(yè)綜合改革試點、1個省級名牌專業(yè)、1個省一級重點學科、1個碩士學位授權一級學科、1個省高校重點研究基地、1個省優(yōu)秀教學團隊、1個省特聘教授設崗學科、1個省高??蒲袆?chuàng)新團隊、1個省紅色資源研究中心”。
近年,政法學院教師出版學術著作30部,獲取科研獎172項,承擔國家社科基金項目7項,省部級科研項目48項,廳級項目68項,獲取科研經費279萬余元。在各類中文核心期刊發(fā)表學術論文近200篇。CSSCI收錄近50篇,被《人大復印資料》《新華文摘》和《人民日報》等刊物轉載20余篇?!恶R克思主義哲學原理》被評為省精品課程,《馬克思主義基本原理概論》《毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》和《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》等課程被評為省高校政治理論優(yōu)秀課程。省級優(yōu)秀教學成果獎8項,其中省級特等獎1項。
走上院長工作崗位之后,楊云善與院領導班子一起帶領全院教職員工,凝心聚力,一幅興院畫卷在他心中悄然鋪Wo立院興院,首先要樹正氣。他下定決心,制定和履行“鐵規(guī)”“戒律”。在他的倡議下,政法學院實施民主辦學理念,凡涉及學院改革和發(fā)展的大事,如人才引進、專項經費使用、學科布局規(guī)劃、大型儀器設備購買、職稱評定,以及學院未來發(fā)展規(guī)劃等等,都需要班子成員和教師代表討論決策。除此之外,“廣開渠道引人才”“堅持原則不退讓”都是楊云善堅持的興院之路。
“楊院長擅長領導藝術,從沒見他發(fā)脾氣,也很少批評下屬,但大家都尊敬他、喜歡他,和他一起工作很舒心?!闭▽W院黨總支書記祝軍說。
“在政法學院這個大家庭里,楊院長像是個長輩,他情系學院發(fā)展,更關注我們每一個人的成長”,教師李蕊詳細講述了她從一個學生輔導員成長為學校青年骨干教師、國家社科項目獲批者的成長歷程,無論是楊云善指導她講課,還是不厭其煩地論證、修改她的課題申報申請書,在她成長的路上,楊老師都發(fā)揮著一名老教師、老領導的“傳幫帶”作用。
政法學院是信陽師范學院最早創(chuàng)建的院系之一,如今的辦學條件較之以前已大有改進,但楊云善總是告誡大家,“不要鋪張浪費,好鋼要使在刀刃上,錢要花在學院發(fā)展的大事上”。秉承學校艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉建校的光榮傳統(tǒng),政法學院從領導出差差旅費限制到辦公室用品的使用都有明確的規(guī)定,就連辦公文稿都規(guī)定需雙面打印。
展望未來,楊云善滿臉堅毅,表示要用全力以赴的干勁、主人翁的責任感、勇于擔當的意志、“釘釘子”的精神投入工作中,為學??缭桨l(fā)展貢獻力量。
責編:趙東endprint