劉麗芹

沒有素材，不知道寫什么，是很多學(xué)生寫作文面臨的難題。造成這個問題的根本原因是缺少材料的積累。那么作文材料從哪里來，怎樣積累呢？

一、在生活中積累材料

生活是一切寫作的源泉，文章好比溪流，只有源泉深廣豐盈，溪流才不會枯竭。在我們的生活中，蘊藏著十分豐富的寫作材料，關(guān)鍵是能不能發(fā)現(xiàn)。這里的發(fā)現(xiàn)，不僅要用眼睛看，更要用耳朵聽，調(diào)用所有的感官感知，并善于思考。在學(xué)生的生活中，自己的父母親人、街坊鄰居、老師同學(xué)，他們的為人處事，一言一行，思想光輝，優(yōu)秀品質(zhì)，都是寫作的好材料。2012年全國卷滿分作文《學(xué)會舍棄》的作者說：“正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔(dān)子進入溜滑的田埂上時，就會心跳加快雙腿發(fā)抖，擔(dān)子沒有加重，也不是你沒有能力挑擔(dān)子，而是你擔(dān)心摔倒，弄臟衣服，顧慮太多。當(dāng)你脫去衣服和鞋襪，你會很快地走出田埂，適時的舍棄使你獲得成功?！边@就是寫作者通過觀察在生活中積累的材料，有著作者獨特的感受。

二、在學(xué)習(xí)課本的過程中積累材料

語文課本中的每一篇課文，不管是散文、詩歌、劇本、小說，都是經(jīng)過精心挑選，具有典型意義和代表性的作品，學(xué)生可以從這些文章中獲得寫作材料。另外，課文作者的生活經(jīng)歷是一個巨大的材料寶庫，每一位作家本身的故事，都值得關(guān)注的材料。歷史課本同樣是學(xué)生積累寫作材料的寶庫。歷史事件和歷史人物給每一個人帶來的感悟是不同的，所以并非是“老生常談”，而是常寫常新。比如，2011年全國卷優(yōu)秀作文《天道酬誠信》這樣寫道：“屈原被發(fā)行吟澤畔時，嘆‘舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒，他憤恨那些‘以身之察察，受物之汶汶者，他忠君戀闕，心系國家，屈子一躍，一河碧水為之激蕩，千載令名不朽。劉邦入守關(guān)中，之所以可以深得民心，在于履行約法三章，秋毫無犯，劉備跨有荊益，保其巖阻之礙，與鄰國交好，于內(nèi)則治民，誠信于民，是以三分天下；李世民深知‘水能載舟，亦能覆舟，他對百姓有誠信，天下人擁他之王，他便要對萬千黎民百姓謀福祉，是以創(chuàng)造了‘貞觀之治……凡此種種，皆言誠信為人立身之本，天道酬誠信。”寫作者僅從語文和歷史課本中取材，就寫出了如此有深意的文章，可見學(xué)習(xí)課本對寫作的幫助很大。

三、在看電視電影聽廣播的過程中積累材料

有一次作文，要求學(xué)生寫一寫“生活中的美”。一個學(xué)生在作文中寫了一個叫朱曉紅的人，她是一位成功的女企業(yè)家，但身高只有86厘米，還患有先天性軟骨病，只能坐在輪椅上。她在黑龍江漠河投資建廠，不僅要解決殘疾人就業(yè)，還要養(yǎng)護殘疾人養(yǎng)老所。我覺得這篇作文材料新穎，就問她，怎么知道朱曉紅的故事的。她說，她偶然看到電視上播放《向幸福出發(fā)》節(jié)目，上面就有朱曉紅，就認(rèn)真看完，記住她的故事，寫到作文里，其實看電影和聽廣播也是如此。有一位同學(xué)中學(xué)六年，每天起床后，利用洗漱和吃早飯的時間聽新聞廣播，了解很多事件、人物，積累很多材料，寫作文的時候，很輕松就寫好了。作文材料其實就在我們的日常生活里，只要我們多留心，發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西，想到別人沒想到的東西，寫出別人沒寫出的東西，就會創(chuàng)作出與眾不同的文章。

四、在課外閱讀中積累材料

很多學(xué)生因為課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)節(jié)奏快，沒有時間進行課外閱讀。頭腦中沒有一點積累，寫作材料少得可憐，寫文章當(dāng)然覺得很難。每一個作文寫得好的學(xué)生，幾乎無一例外不是得益于課外閱讀。對于長篇巨著，可以利用寒暑假讀上一兩部，其他時間就讀一些報刊，可以自己訂閱一種，然后和同學(xué)交換。報刊里既有名人名家，又有時代精英和風(fēng)云人物，把這些材料寫到作文里內(nèi)容既充實又富有時代氣息。2014年河北省高考滿分作文《墨守規(guī)則亦為大道》引用孔子“七十隨心所欲不逾矩”，康德的名言：”世上有兩樣?xùn)|西越想便越覺令人敬畏：我們頭頂?shù)臓N爛星空，人們心中的道德準(zhǔn)則?！闭劦搅耸耸兰o(jì)啟蒙思想家的”社會契約論”，2015年湖北省滿分作文《臺前幕后，共筑人生》引用朱光潛的名言：“世界上無所謂幸福，也無所謂不幸，只有一種境況與另一種境況相比較。”冰心名言：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！甭愤b名言：“我們每個人的生活都是一個世界，但我們需要為之努力，讓它不枉此生?！比绻麤]有廣泛的課外閱讀，沒有深厚的積累，是寫不出來的。

五、在關(guān)注時事的過程中積累材料

“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”早已不適應(yīng)現(xiàn)在的時代，“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”才永遠(yuǎn)不會過時。一個不關(guān)注社會、不關(guān)注時代的學(xué)生怎能寫出好文章？全國道德模范、全國十佳孝心少年、感動中國十大人物、各種運動賽事中的運動員和教練，各行各業(yè)的杰出人物，都是很好的寫作材料。像現(xiàn)在新聞里出現(xiàn)頻率非常高的李保國，他的故事就是生動而感人的材料，感動著每一個人。不單單是這些充滿正氣、正義和正能量的事例可以寫到作文中，那些反面事例，也可以寫到作文中，在正反對比中突出我們的觀點。在滿分作文《墨守規(guī)則，亦為大道》中，作者談到了劉青山、張子善、文強、王寶軍等諸多貪官污吏，談到了瘦肉精、毒膠囊、地溝油及“中國式”過馬路等影響惡劣的事件。2013全國大綱卷優(yōu)秀作文《關(guān)閉潘多拉》中寫道：“上海復(fù)旦大學(xué)的投毒事件，面對昔日的同窗好友，僅僅因為嫉妒他人的美好前程，就讓一個鮮活的生命從星空隕落，不僅斷送了自己的未來，也讓兩個家庭從此籠罩陰霾。若我們能及時制止潘多拉盒子的打開，控制自己的思想，便能阻止悲劇的發(fā)生?！比绻麤]有對時事的關(guān)注，沒有對生活的時代的關(guān)注，那么怎能寫就如此有思想的文章。

六、在互聯(lián)網(wǎng)瀏覽過程中積累材料

2016年網(wǎng)絡(luò)熱點事件“你強行變道，我霸氣撞飛”，講的是廣東東莞一輛大眾轎車強制變道，被一輛比亞迪撞翻?！白卜兊儡嚒钡能囍髟谖⑿湃喊l(fā)出了驚人之語：該大眾朗逸已經(jīng)是他撞過的第7輛車。又如一段名為《火災(zāi)拍攝者殘忍42秒》的視頻，拍攝于4月14日廣州市花都區(qū)的一場火災(zāi)。當(dāng)時火災(zāi)中的罹難者趴在著火房間的窗臺上逃生不成、苦苦哀嚎，而視頻的拍攝者卻對此袖手旁觀，無動于衷地拍下這殘忍的42秒，視頻中呼救的男子最終在大火中喪生。這些網(wǎng)絡(luò)熱議事件應(yīng)該會帶給同學(xué)們深思，也會成為寫作材料，寫入作文。

當(dāng)你偶然聽到一個陌生的名字，聽到一件沒聽到過的事情，多到互聯(lián)網(wǎng)上搜一搜，查一查。當(dāng)你在課余時間瀏覽網(wǎng)頁，多關(guān)注網(wǎng)絡(luò)熱點事件，在這個過程中，既拓寬知識面，充實材料庫，又把寫作變成輕松容易的事。

七、在高考滿分作文中尋找靈感

學(xué)生在空閑時間多讀一讀歷年各省的高考滿分作文，品味他們的獨到之處，學(xué)習(xí)他們的構(gòu)思，布局謀篇的章法，自己在學(xué)習(xí)的同時再加以創(chuàng)新，寫作能力和水平都會提高。

總之，寫作是一個主觀與客觀的互動過程，是一個讓每一個人公平表達和傾訴的舞臺，也是一個展示自己才華的難得機會。為了寫好作文，我們會努力拓寬知識面，多閱讀，及時做好摘錄和筆記，做到積累從點滴做起；有了積累，我們才容易將思想和情感表達出來，寫成一篇好文章。所以熱愛閱讀，熱愛生活，關(guān)注社會，品味人生是寫好作文的秘訣。