Tran+Nho+Cuong++陳儒決
【摘 要】研究了程序語言在“寓教于樂”課件(知識游戲課件)設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵技術(shù),并且分析給出設(shè)計(jì)思維、代碼、典型例如,與傳統(tǒng)課件制作工具相比具有特別的交互性和靈活性,給授課者制作與使用課件提供了很大順暢。
【關(guān)鍵詞】寓教于樂 課件 技術(shù)
【中圖分類號】G623.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)17-0066-02
隨著世界上現(xiàn)代科技不斷發(fā)展與不斷進(jìn)步,我們越南也在不斷地創(chuàng)新,一步一個(gè)腳印地轉(zhuǎn)身。隨著信息技術(shù)對教育領(lǐng)域的不斷滲透,我作為一名教師站在講臺上特別希望發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,積極追求科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,在授課的時(shí)候讓學(xué)生感興趣,讓課堂不是地獄,讓學(xué)生發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性。那怎么辦可以滿足授課者呢?很簡單的答案,就是設(shè)計(jì)出了“寓教于樂”課件,而程序語言就是最佳的工具。本文從程序語言基礎(chǔ)到教學(xué)方法的經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代教學(xué)思想,分析與研究這種“寓教于樂”課件(知識游戲課件)設(shè)計(jì)的技巧。
1.倒計(jì)時(shí)的設(shè)計(jì)
本人選擇最簡單的程序語言是Visual Basic。以下的6步制作:
(1)第一步,添加 這是設(shè)置Picture Background
(2)第二步,添加 這是設(shè)置時(shí)間顯示的窗體,起名是displayLabel
(3)第三步,添加一個(gè)類 在menu上,單擊選擇Project à Add Class à添加class像圖1:
圖1 添加類:Time.vb
然后進(jìn)行寫Time的主要技術(shù):
Public Class Time
Private minuteValue As Integer
Private secondValue As Integer
Public Sub New(ByVal mm As Integer, ByVal ss As Integer)
Minute = mm
Second = ss
End Sub
Public Property Minute() As Integer
Get
Return minuteValue
End Get
Set(ByVal value As Integer)
If (value < 60) Then
minuteValue = value
Else
minuteValue = 0
End If
End Set
End Property
Public Property Second() As Integer
Get
Return secondValue
End Get
Set(ByVal value As Integer)
If (value < 60) Then
secondValue = value
Else
secondValue = 0
End If
End Set
End Property
End Class
(4)第四步,添加一個(gè) ,起名是clockTimer,設(shè)置clockTimer的Interval屬性是1010,這是保證正確的時(shí)間計(jì)時(shí),以下的像圖2:
然后寫clockTimer的主要技術(shù):
If timeObject.Second > 0 Then
Beep()
timeObject.Second -= 1
displayLabel.Text = String.Format("{0:D2}:{1:D2}", _
timeObject.Minute, timeObject.Second)
ElseIf timeObject.Minute > 0 Then
Beep()
timeObject.Minute -= 1
timeObject.Second = 59
displayLabel.Text = String.Format("{0:D2}:{1:D2}", _
timeObject.Minute, timeObject.Second)
Else
clockTimer.Enabled = False
End If
End Sub
(5)第五步:寫出正式的程序編碼
(6)第六步:運(yùn)行與完善:
2.倒計(jì)時(shí)在“寓教于樂“課件(知識游戲課件)制作中的運(yùn)用結(jié)果
2.1 第一例如:“知識游戲“漢語課件
2.2 第二例如:“知識游戲“文化課件
3.結(jié)論語
程序語言在“寓教于樂”課件設(shè)計(jì)中技術(shù)研究的編寫、認(rèn)真的考慮、仔細(xì)的分析給出了良好的課件,提出了很多種的教學(xué)方法,而且都是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)到計(jì)算機(jī)技巧為了幫助授課者的目的。本文已經(jīng)提出了倒計(jì)時(shí)在“寓教于樂“課件制作中的技術(shù),就是“知識游戲”課件。對越南國家教學(xué)方法來說,是新的教學(xué)方法、良好的教學(xué)工具、現(xiàn)代的教學(xué)看法、答應(yīng)了一種“寓教于樂”的教學(xué)觀點(diǎn)。
參考文獻(xiàn):
[1]萬宏強(qiáng), 孫波, 張超 - VISUAL BASIC 的 《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》 多媒體教學(xué)課件的設(shè)計(jì)[J] -西安工業(yè)大學(xué), 陜西 西安(2009)。
[2]DEITEL,F(xiàn)PT大學(xué)–VISUAL BASIC 2008(越南書)– TRI THUC出版社,越南(2013)。
[3]孫秀梅,鞏建華,等編著 –VISUAL BASIC 開發(fā)實(shí)戰(zhàn)1200例(第I卷)- 清華大學(xué)出版社,中國(2011)。
[4]王挺 - 基于VISUAL BASIC的人事管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]- 軟件工程(2013)。
[5]張雷 - 解析 VISUAL BASIC 與體育多媒體 課件 課件設(shè)計(jì)[J] - 寶雞文理學(xué)院, 陜西寶雞(2014).