王娟

[摘要]新聞話語建構(gòu)的語用原則基于話語語用原則，同時結(jié)合自身話語特征所產(chǎn)生的。精準、簡練、禮貌三者對話語建構(gòu)各有要求和側(cè)重，對新聞話語建構(gòu)起著不可忽視的促進作用。

[關(guān)鍵詞]新聞話語建構(gòu)；語用原則；精準；簡練；禮貌

話語概念脫胎于語言和言語，作為一個整體與一定的社會歷史條件相聯(lián)系，既包括日常具體的言語行為，又是一定語言符號系統(tǒng)的組成部分；既表現(xiàn)為一定的文本，又與相應(yīng)的民族、文化、社會階層、意識形態(tài)相聯(lián)系，并在與其他類型話語相區(qū)別的過程中表現(xiàn)出特定的屬性。新聞話語取源于話語，不同于廣告話語、教育學話語，它是一個再現(xiàn)事實的話語，有著本身獨特的構(gòu)建原則。

一、新聞話語建構(gòu)語用原則釋義

新聞話語構(gòu)建語用原則與話語建構(gòu)原則有著密切的聯(lián)系，理解新聞話語建構(gòu)的語用原則之前先對話語建構(gòu)的語用原則做必要的了解。

（一）話語建構(gòu)語用原則

不論在日常生活中還是工作學習中，只要你一開口，話語行為自然而然就產(chǎn)生了，但容易讓人忽視的是話語的建構(gòu)問題。成功的話語建構(gòu)能夠幫助說話者達到目的。如：一位學院負責人為了讓大齡老師去參加相親會，就根據(jù)未婚老師的心理構(gòu)建自己的話語，她沒有直接說“你看你都到這個年紀了該去相親”，而是說“你看其他學院的老師都去了，我們學院的老師也不能落后啊，你就當幫我一個忙，去吧！”，效果可想而知。

結(jié)語

隨著網(wǎng)絡(luò)與新媒體技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的互動、交流、分享等特性方便了人與人之間、個人與社會之間的溝通，自拍文化不斷盛行。自拍作為展現(xiàn)自我、表達自我的方式，獲得了他人認同與自我身份的構(gòu)建，獲得了媒介接觸與使用的滿足。同時，其所折射的深層次內(nèi)涵也值得我們深思，如何促進自拍文化的健康發(fā)展值得重視。

一般來說，話語建構(gòu)除了要遵循宏觀上的修辭規(guī)律外，微觀上還要遵循一定的修辭原則，包括正確、準確、適切和恰切四個方面，就是話語建構(gòu)的四個語用原則。新聞話語建構(gòu)的語用原則從其中分支出來，形成了自己特有的語用原則。

（二）新聞話語建構(gòu)語用原則

新聞是傳播者通過傳播媒介向受眾傳播新近發(fā)生的事實，從而滿足人們在社會交往中溝通情況、獲取信息的需要。新聞話語是“對真實事件的一種再現(xiàn)過程，是利用新聞的制作手段與編輯技術(shù)使用程式化的規(guī)則，對社會現(xiàn)象進行局部的反映和解釋，是一種典型的編碼過程?！笨梢哉f它的目的是通過新聞傳播事實而達到某種新聞傳播的目標或?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的傳播效果。

新聞中話語目標的實現(xiàn)必定對社會產(chǎn)生一定的影響，正面報道的話語可以向人們傳遞正能量，從而使人們形成正確的價值觀，對社會和國家更有信心。因此，新聞創(chuàng)作者在建構(gòu)新聞話語時要遵守語用原則，要根據(jù)新聞事實對新聞和受眾負責?；谠捳Z建構(gòu)的語用原則，新聞話語建構(gòu)結(jié)合自身獨特的語言特性和實踐運用也產(chǎn)生了一些具有體的語用原則，如準確，簡練，通俗，禮貌等。

二、新聞話語構(gòu)建的三個語用原則

新聞話語在大眾傳播中具有關(guān)鍵作用，具有語言所共有的三個功能，即概念功能、語篇功能和人際功能。從概念意義上講，新聞話語的內(nèi)容可以涉及到幾乎所有語域的意義系統(tǒng)；從人際意義上講，新聞話語強調(diào)客觀性，新聞媒介影響人的觀點通常不是通過直截了當?shù)谋硎?，而是通過對原始材料有意向性的選擇來實現(xiàn)；從語篇意義上講，新聞話語具有意義濃縮的特點，使用盡可能簡短的篇幅傳遞盡可能多的信息。由此也可得出三個新聞話語構(gòu)建的語用原則，即精準、簡練、禮貌。

（一）精準原則

真實是新聞的生命。精準的新聞話語能夠提高新聞的真實性。精準一般指話語表達不僅要準確，而且要精細。避用“好像”，“大概”“也許”等不確定性詞語來建構(gòu)新聞話語。因為新聞報道必須是結(jié)合具體社會現(xiàn)實進行實事求是的，按照客觀事物的本來面目做出的真實陳述，因此新聞話語建構(gòu)必須準確，而為了提高新聞的實際效果，在話語準確的基礎(chǔ)上又提出了精細的要求。新聞話語的精準包括兩個方面：

1、新聞話語建構(gòu)必須準確

新聞話語的準確至關(guān)重要，不僅關(guān)乎新聞報道的真實性，還承擔著媒介公信力、權(quán)威性的責任。但是在新聞報道中表意錯誤的新聞話語也時常發(fā)生。差之毫厘，謬以千里。新聞話語的錯誤，哪怕只是一點，也可能會破壞話語的準確性，整篇文章的表達也就可能詞不達意，最終可能會誤導受眾，損害媒介聲譽，降低媒介的公信力。

新聞話語建構(gòu)要求準確恰當?shù)氖褂迷~語，不要使用容易誤導受眾的模糊語句。此外，錯別字也是新聞話語建構(gòu)的一個大敵，有些記者認為只要讀者能理解意思就行，用幾個同音字、幾個生僻字問題不大，殊不知這樣的粗心使新聞話語的準確性丟失殆盡。新聞記者應(yīng)該從源頭上杜絕錯誤詞語的使用，進而保證新聞話語表意的準確性。

2、新聞話語建構(gòu)力求精細

新聞話語的精細是建立在話語準確的基礎(chǔ)上的，只有話語建構(gòu)準確才能進一步做到精細。精細的話語使新聞更加客觀真實，能夠提高新聞的可信度和說服力。新聞工作者應(yīng)該提高自身職業(yè)素養(yǎng)以及話語建構(gòu)精準的能力，在構(gòu)建話語時秉持實事求是之心，摒棄嘩眾取寵之意，在準確的基礎(chǔ)上力求精準。

（二）簡練原則

簡練主要是指精煉簡潔，不冗繁，不拖沓，以最少的話語表達最準確、最清晰的意思。古語有云，“文以簡為能，不以繁為巧”。新聞話語建構(gòu)也是如此。

“新聞短，才能寫得多，發(fā)得快，等得及時；新聞短，才能在有限的版面和有限的播送時間里廣泛反映現(xiàn)實生活中豐富的方方面面；新聞短，讀者聽眾才會在日常繁忙的工作生活之余或之間，了解更多的信息”。為了實現(xiàn)新聞報道“快”的要求，建構(gòu)新聞話語必須要精煉簡潔，信息全面，表意清晰。也就是說我們的新聞話語需要采用言簡意賅的詞語以及表達凝練、干凈利索的詞句，提高新聞的效能，讓讀者不費勁就能了解新聞的內(nèi)容。

如果有一些新聞話語比較復雜，包含了過多的修飾成分和邏輯關(guān)系，使讀者無法一口氣讀完并快速的理解，而是需要反復閱讀，甚至需要動用所學的語法知識對話語做分析才能獲取準確的信息，這樣的新聞話語注定不被大多數(shù)讀者喜愛。

（三）禮貌原則

禮貌原則一方面指新聞創(chuàng)作者通過建構(gòu)適宜的話語獲得讀者贊同的愿望，另一方面也包括在話語建構(gòu)時希望自己的敘事行為不受讀者干涉和質(zhì)疑而獲得的自由和愉悅。

新聞話語構(gòu)建要遵循禮貌原則，就要求新聞寫作者要明確自身角色（信息的傳播者），以受眾為本，根據(jù)對新聞?wù)Z境的認知、對受眾心理的分析和掌握，選擇使用合適的禮貌性詞語，從而讓讀者能夠接受新聞話語，認同新聞話語。禮貌性詞語有積極和消極之分，對取得成功，創(chuàng)造了社會價值的人要給予認同、贊美的積極禮貌詞語來構(gòu)建話語，而對老弱病殘以及社會上的不幸者要運用尊敬、愛護的消極禮貌詞語來構(gòu)建話語，不能為了吸引受眾的眼球，不顧新聞?wù)Z境的需要，不考慮受眾的心理感受來建構(gòu)新聞話語，否則會得不償失。如某一新聞赫然出現(xiàn)《騎車人“中頭彩”慘死》。作為一個正常人，交通事故的悲慘場面誰也不愿意看到，而報紙卻頗費心思，采用了雙關(guān)（“中頭彩”）的文學化表現(xiàn)手法來嘩眾取寵，完全看不到媒介對遇險者命運的關(guān)注，帶有調(diào)侃意味，讓人感到記者的“看客”心態(tài)，缺乏應(yīng)有的同情心。

雖然當今社會調(diào)侃成風，但作為媒介，要把握好分寸，要根據(jù)禮貌原則建構(gòu)符合語境以及人們認同心理的新聞話語，不要挑戰(zhàn)受眾接受心理。一方面可以在客觀傳播信息的同時增強自身的親和力，引發(fā)受眾的愉悅感；另一方面新聞話語構(gòu)建者以主流價值觀為風向標，依據(jù)禮貌原則對新聞話語進行取舍，塑造自己的媒介良好形象。

禮貌原則與精準、簡練原則之間的關(guān)系在新聞話語建構(gòu)過程中是不可忽視的，不能顧此失彼。它們涵蓋了新聞話語建構(gòu)的不同方面，精準主要強調(diào)話語的準確度，是對不對的問題；簡練側(cè)重于話語建構(gòu)的精煉度，是好不好的問題；禮貌偏向于話語建構(gòu)的可接受性，是合不合適的問題。從新聞話語構(gòu)建的過程來講，應(yīng)該是精準一簡練一禮貌，順序不能顛倒，否則可能會造成新聞話語的混亂，讓讀者難以理解。三者在新聞話語建構(gòu)中相輔相成，共同發(fā)揮的作用。

遵循精準原則，可以加強新聞話語的真實性，使新聞話語更有說服性和公信力；遵循簡練原則，能夠使新聞話語簡潔精煉、通俗易懂，從而贏得新聞的時效性和讀者的喜愛；遵循禮貌原則，能提高讀者對新聞話語的接受度和認可度，塑造媒體自身形象，打造媒體品牌。新聞工作者在工作中要遵循以上三個語用原則，提高自身話語建構(gòu)能力和職業(yè)素質(zhì)達到新聞話語建構(gòu)的目的。