文 汪國新
?
國際理解:終身教育不可或缺的重要內(nèi)容
文汪國新
不知從何起,無論是城市還是鄉(xiāng)村,中國中青年婦女的頭發(fā),幾乎都變成了黃色。若是某些人以“金黃為美”,不足為慮;若整個民族的成年女性都不再感受到黑發(fā)的自然美麗,自動放權(quán)審美權(quán),且表現(xiàn)出審美能力的高度同質(zhì)化,這不得不引起人們的思考。是“與國際接軌”的成果,還是被“精神殖民”后的集體無意識?是“師夷長技以制夷”的現(xiàn)代版,還是國際理解教育缺失所造成的后果?
“國際理解教育”概念是在1946年聯(lián)合國教科組織第一屆大會首次提出。其內(nèi)涵包括民族文化理解、異文化理解、人權(quán)教育、和平教育、環(huán)境教育等五大學(xué)習(xí)領(lǐng)域。國際理解教育的目標,是培養(yǎng)全球公民還是合格國民的爭議一直沒有停止,然而國際理解教育實踐正在世界各國展開,已然成為世界各國教育的熱點,因為人類的和平共存發(fā)展是任何國家不可回避的重大問題。美國的國際理解教育始于1948年,提出國際理解教育應(yīng)培育對人類有新的義務(wù)意識及覺悟的“好的美國市民”。韓國1961年開始實施國際理解教育,明確國際理解教育的目標是培養(yǎng)“在確立國民意識前提下的全球公民”。我國的國際理解教育雖然起步較晚,但是近十年來,在未成年人的教育中已廣泛地開展起來。然而,調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),成人教育領(lǐng)域,從政策的頂層設(shè)計到實踐活動,國際理解教育還沒有擺上重要的議事日程,許多地區(qū)目前仍是空白。經(jīng)濟的全球化、人才的國際化、人們生活的品質(zhì)化,迫切要求終身教育特別是在成人教育中實施國際理解教育。
增強文化自信,彰顯文明美好的國際形象。國際理解教育,“各國依然堅持本國的個性,互相尊重這種個性”。越是民族的,就越是世界的。中華文化是延續(xù)五千年從未中斷過的文化,就世界范圍而論,唯有中華文化表現(xiàn)出最頑強的生命力。“向西方學(xué)習(xí)”與“崇洋媚外”“全盤西化”之間只有一步之遙。如果不能增強文化自信和保持文化定力,西方敵對勢力的“精神殖民”戰(zhàn)略將不戰(zhàn)而勝。我國素有“禮儀之邦”美譽,不少國民卻在國際交往禮儀、公共場所禮儀方面輸給了外國人。習(xí)近平主席在馬爾代夫進行國事訪問時,叮囑“要教育我們的公民到海外旅游時講文明”“礦泉水瓶子就不要亂扔了”,文明小細節(jié),實實在在連著國家大形象。
培養(yǎng)既能參與國際競爭、又能共享國際文化資源的國民。加快推進成人的國際理解教育,使更多的人具有國際視野、通曉國際規(guī)則、參與國際競爭、理解和享有人類共同創(chuàng)造的燦爛文明成果,既是適應(yīng)經(jīng)濟全球化,配合國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,加快推進城市國際化的客觀要求,也是促進人的國際化,提升人的跨文化理解與溝通能力、提高人的生活品質(zhì)的必然選擇。
增進“人類命運共同體”意識,承擔建設(shè)“地球村”責(zé)任。人類只有一個地球。習(xí)近平主席在各種國際會議上反復(fù)倡導(dǎo)建設(shè)“人類命運共同體”,他迫切希望將事實上的相互依賴變?yōu)橛幸庾R的團結(jié)互助,共同應(yīng)對人類面臨生存發(fā)展難題。我們要“站在全人類、全球的立場,以全人類的和平和全球的生命為目標,在所有領(lǐng)域作為地球村的一員能夠互相貢獻、盡到本國責(zé)任”,能夠正確認識和處理在競爭的同時進行合作。
高曉建/繪
中國即將迎來“畢業(yè)季”,畢業(yè)生都想以自己的方式留住校園里的美好記憶,畢業(yè)聚餐、旅行、寫真等“畢業(yè)經(jīng)濟”應(yīng)時而生且非常火熱。據(jù)了解,有些學(xué)生的畢業(yè)花費超過萬元。
博主天水月認為,多數(shù)大學(xué)生畢業(yè)消費堅持了量力而行,對當下大學(xué)生畢業(yè)消費不必太敏感。但大學(xué)生應(yīng)清醒認識到,花多少錢不是重點,關(guān)鍵要量力而行、不盲目跟風(fēng),選擇自己需要、對自己有意義的畢業(yè)活動,要在畢業(yè)消費中成長、獲益。
日前,國務(wù)院法制辦將公安部起草的《強制醫(yī)療所條例(送審稿)》及其說明全文公布,征求社會各界意見。該條例擬在我國通過強制醫(yī)療所制度,規(guī)范對肇事肇禍精神病人的管治工作,維護社會治安秩序,保障肇事肇禍精神病人合法權(quán)益。
博主郭元鵬評論認為,“管制精神病人新規(guī)”是一劑維護社會治安的良藥,對于市民有好處,也是減少精神病患者被傷害的好辦法。同時,新規(guī)定雖是良藥,但還應(yīng)提前吃,而不是等到精神病患者肇事了才強制管制。
近日,“放棄兒子救兒媳”事件被媒體報道。突遇大火,因為沒錢,老父為了救兒媳婦和孫女,痛苦著放棄了對兒子的救治,最終兒子離世。
評論員喬志峰評論,事件并非“非此即彼”的選擇,完全可兩個人同時救治?!胺艞墐鹤泳葍合薄睅Ыo人們的,不應(yīng)僅是刺痛和同情,更多應(yīng)是對當前社會保障體系的反思。類似事件不能僅歸咎于體制,醫(yī)療和福利保障涉及很多因素?zé)o法一蹴而就,但給公民建立起嚴密而普適的福利保障是大方向,要朝著這一目標付出真正努力。
近期,有網(wǎng)友微博發(fā)布一張只露著四條腿放水里的照片同時寫道:“××人民是否都能喝到我的洗腳水?!痹獾綇V大網(wǎng)友的質(zhì)疑。
評論員劉義杰評論,該網(wǎng)友醉翁之意不在“洗腳”,而是樂在對××市民的挖苦和挑釁之中,反映出的是弱者心態(tài),將他人都對立起來,敵對心態(tài)之下,最終導(dǎo)致的結(jié)果是互相傷害。提升人們的道德素養(yǎng),需要化解對立的思維方式,認識到我為人人,才能夠人人為我。
日前,某市建設(shè)局下發(fā)《關(guān)于加強夏季高溫天氣建筑工地安全生產(chǎn)管理的通知》。通知要求,遇到高溫天氣,不得為搶趕工期隨意加班加點。
博主湖州錢夙偉認為,國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局等制定的《防暑降溫措施管理辦法》于2012年就已正式公布實施,相關(guān)部門每年高溫季節(jié)依然要再下發(fā)此類通知,說明勞動者“高溫權(quán)益”的落實情況不盡如意。處于弱勢地位的勞動者本就沒有多少話語權(quán),若依法維權(quán)也可能因此損失更多。維護勞動者的“高溫權(quán)益”,需要有關(guān)職能部門更主動強勢,加強監(jiān)管。
近期,某市兩女孩逛街遭警察查驗身份證后被強制傳喚,該事在網(wǎng)上引起熱議,熱議的焦點在于“警察有沒有權(quán)力檢查路人的身份證”。
博主親歷維和2008認為,全面推動法治國家建設(shè),一方面要規(guī)范執(zhí)法者的個人執(zhí)法行為,確保執(zhí)法更加嚴格、更加文明、更加規(guī)范,讓執(zhí)法者的權(quán)力不隨意被濫用;另一方面,要逐步規(guī)范法律法規(guī)的條文,確保條文更加明了、更加具體、更加科學(xué),讓普通的公眾清楚哪些該為、哪些不該為,就可以避免個人出現(xiàn)不當行為造成誤傷。
(以上被轉(zhuǎn)載的博客作者請與本刊聯(lián)系,以便支付稿酬。)