吳曉翔

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福建省省直中職學(xué)生課余籃球活動現(xiàn)狀與研究

吳曉翔

【摘 要】以福建經(jīng)濟學(xué)校、福建商貿(mào)學(xué)校、福建省郵電學(xué)校、福建省僑興輕工學(xué)校為研究對象，通過問卷調(diào)查法、文獻調(diào)查法和數(shù)據(jù)統(tǒng)計法對學(xué)生喜愛的課外運動、籃球課程的開展情況以及學(xué)生參與課外籃球活動的動機、時間、形式等情況進行了調(diào)查，分析福州市中職生參與課外籃球活動的現(xiàn)狀，并找出其中存在的問題有針對性地提出解決對策，為推動福州市課外籃球事業(yè)的發(fā)展。提供幫助影響中職生參與課余籃球的活動因素。

【關(guān)鍵詞】中職生 籃球活動 對策

一、前言

籃球是由健身，娛樂和趣味為一體的體育文化，也在學(xué)校體育教學(xué)和課余活動中得到了發(fā)展，是學(xué)校體育活動開展相對普及以及深受廣大學(xué)生喜歡的體育運動項目，全面貫徹素質(zhì)教育的發(fā)展。［1］根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》樹立健康第一的教育指導(dǎo)思想，加強體育工作，是學(xué)生掌握基本的技術(shù)動作，養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣。［2］通過對福州市中職生課余籃球活動狀況進行研究調(diào)查，分析了福州市中職校園籃球運動發(fā)展的現(xiàn)狀，對于影響籃球運動開展的因素進行研究，針對福州市中職生課余籃球活動的存在的問題，提出自己的合理化意見，希望對福建省省直中職學(xué)生課余籃球活動有所裨益。

二、福州市中職生籃球活動現(xiàn)狀概述

中職課余籃球運動是有一定的健身性和娛樂性，跟體育訓(xùn)練不同，沒有更高更強的針對性和目的性。并不是為了競技性的輸贏，更能體現(xiàn)出來的價值是從籃球運動中獲得的興趣和讓身體得到鍛煉，體現(xiàn)了學(xué)生的時代特征，對籃球運動的追求，中職生籃球的課余活動的開展有利于提高了學(xué)?，F(xiàn)有的籃球運動水平，推動學(xué)?；@球運動進一步發(fā)展，豐富學(xué)校體育的課余文化生活，有助于建設(shè)學(xué)校的精神文明。為了分析福州市中職生籃球運動活動開展情況，通過對福建經(jīng)濟學(xué)校、福建商貿(mào)學(xué)校、福建省郵電學(xué)校、福建省僑興輕工學(xué)校進行調(diào)查，可以從中知道學(xué)生們受到了興趣愛好，身體原因和學(xué)習(xí)時間方面以及學(xué)校硬件設(shè)施等開展因素的影響。福州市中職生們參與課余活動動機大部分男生主要是為了娛樂消遣，而女生主要是為了培養(yǎng)自己的興趣?；@球技術(shù)跟其他科目的學(xué)習(xí)有明顯的區(qū)別，學(xué)生興趣的主觀能動性占主導(dǎo)地位。他們主要進行活動的主要方式是與同學(xué)朋友一起進行鍛煉，但是由于學(xué)業(yè)任務(wù)重，通常是在下午放學(xué)時間進行籃球活動。在原有籃球場地設(shè)施的基礎(chǔ)上，沒有更新，添加新的籃球器材，對于籃球的管理不夠科學(xué)，合理，不能保證中職生對于籃球場地的需求。

三、福州市中職生參與課余活動的項目分析

中職生參與課余體育活動項目的選擇實際主要集中在球類、踢毽子、跳繩和跑步等簡單容易實踐的活動項目，而學(xué)生感興趣的項目向多元化方向發(fā)展，籃球體育項目依舊是最受歡迎的項目，也是娛樂性、健身性和競技性強的主要項目。參加課余體育活動的時間短、強度低；體育運動衛(wèi)生習(xí)慣有待于改善。課余體育活動場所的選擇集中在本學(xué)校體育場館和免費公共場地；中職生體育消費主要以實物消費和信息消費為主，大部分人的消費觀念比較落后，水平處于低消費階段，體育消費結(jié)構(gòu)相對合理。以下是對福州市中職生課余進行籃球，足球，乒乓球，羽毛球以及跳繩項目隊的調(diào)查。

表1 福州市中職生參與課余活動的項目分析（n=788）

從表1中我們能夠明顯看出，被調(diào)查的中職生，最喜愛的運動就是籃球運動，占總比例的50%，其次分別是羽毛球、乒乓球、足球，說明大部分學(xué)生課余還是比較喜歡參加籃球運動隊的。

四、福州市中職生參與課余籃球活動的動機

從心理學(xué)的角度進行分析，動機是一個可以引起一個個體參與某項活動，達到某一目的，以此來滿足內(nèi)心的需求的一種心理活動。也就是說，動機是推動人類，參與某一項活動的內(nèi)在因素。對于中職生來說，參與課外籃球活動的動機指的就是推動其加入體育項目的內(nèi)在推動力。每一個中職生投身于籃球活動中的動因不盡相同，但是可以確定的就是，學(xué)生們一定是帶著不同目的參與籃球活動。以下是福州市參與課余籃球活動的動機統(tǒng)計表。

表2 福州市中職生參與籃球活動動機統(tǒng)計表（n=394）

從表2的數(shù)據(jù)可以看出，中職生選擇籃球作為課外活動的動機上，男生與女生的差異較大，男生選擇籃球活動，主要是為了消遣娛樂，其次是為了增強身體健康，隨后是為了提升自身的籃球技術(shù)水平；對于男同學(xué)來說因為學(xué)習(xí)壓力較大，需要通過體育鍛煉來釋放自身的壓力提升自身的技術(shù)水平，這就是來源于考試心理的動機。而女生參與籃球活動的原因與男生參與籃球活動的原因存在較大的差異，女生參與籃球活動的多是為培養(yǎng)籃球興趣，其次主要是為了增加人際交往、強身健體。為什么男生與女生在課余籃球鍛煉中會存在較大的差異，這就與其參與課外籃球活動的原因和自身的需求相關(guān)聯(lián)。但是通過打籃球來達到愉悅身心的體驗，是大部分中職生參與其中最基本的動力。對于女生來說培養(yǎng)籃球興趣、擴展人際交往成為參與籃球運動的主要動因，說明女生在籃球活動中的技術(shù)水平較差，仍然處于興趣培養(yǎng)的階段，因此，體育教師應(yīng)當(dāng)加強對女生籃球知識與技術(shù)的指導(dǎo)，進一步發(fā)掘女籃球愛好者的潛力。

表3 福州市中職生對課余籃球運動的態(tài)度（n=394）

在表3福州市中職生課余籃球活動的主觀意愿上可以看出，48%的人十分贊同，23%的人表示基本贊同，19%的人表示無明顯態(tài)度，10%的人表示不贊同。這表明很大一部分學(xué)生愿意參加學(xué)校課余籃球運動，一部分喜歡其他的運動項目如：乒乓球，羽毛球，足球；還有一小部分的人喜歡對籃球不感興趣以及怕累怕臟，不愛動等原因。

五、福州市中職生課余籃球活動的形式和時間

表4 福州市中職生課余籃球活動時間分布情況表（n=394）

表4的數(shù)據(jù)表明：福州市中職生由于學(xué)業(yè)任務(wù)較重，參與課外籃球活動的時間比較少，主要集中在下午的5-7點，該時間通常為中職生放學(xué)的時間，放學(xué)后中職生的時間較為充足，能夠參與課外籃球活動。最理想的狀態(tài)應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)與籃球鍛煉交替開展，雖然放學(xué)后學(xué)校的籃球場地空余，為學(xué)生參與籃球活動提供了良好條件，籃球場地一般設(shè)置在室外，大多數(shù)學(xué)校為了節(jié)省費用，通常不會安裝照明燈，晚間光線逐漸變暗。晚間不適于中職生進行籃球鍛煉，事實也證明中職生基本不會在該時間進行籃球活動。中職生吃過午飯后可以進行籃球活動，但是由于學(xué)?；顒訄龅赜邢?，經(jīng)常出現(xiàn)一個場地3-4個隊伍在等候上場機會，很多時候等待了一中午的時間，都沒有機會上場，即便有機會上場，也會因為時間的限制，玩的不盡情，通過籃球活動進行體育鍛煉的效果不盡如人意。

中職生百分之八十的通常選擇與同學(xué)、朋友一起打籃球，其中主要的原因一共有三點：第一，籃球活動會受到場地與時間的限制，體育老師不能時刻參與其中，和同學(xué)、朋友一起打籃球相對較為容易；第二，籃球活動具有隨意性，不需要專業(yè)的裝備，只要湊齊人數(shù)就可以進行籃球比賽；第三，籃球是一項集體運動，隊員們需要相互了解、配合，同學(xué)、朋友相處起來較為默契。選擇單獨進行籃球訓(xùn)練的形式中職生占總體比例的5%左右，選擇參加籃球俱樂部的中職生所占的比例為7%左右，說明福州市籃球文化發(fā)展到了一定的水平，籃球俱樂部能夠為中職生提供更加專業(yè)的指導(dǎo)意見、更好的籃球場地。

六、結(jié)論及建議

（一）結(jié)論

（1）在調(diào)查福州市中職生籃球運動活動開展中得知，學(xué)生們受到了興趣愛好，身體原因、學(xué)生的動機和學(xué)習(xí)時間方面以及學(xué)校硬件設(shè)施等，都是影響學(xué)生課余籃球運動開展的因素。

（2）大部分學(xué)生愿意參加課余籃球活動，但是仍有少數(shù)人沒有參加。

（3）從調(diào)查結(jié)果可以看出男女課余進行籃球運動的動機存在著差異，男生主要是進行化解學(xué)習(xí)壓力和運動技術(shù)的提高，女生主要是進行培養(yǎng)興趣和人際交往。通過調(diào)查統(tǒng)計得大部分中職生十分贊同進行課余籃球運動，但是仍有部分人不是很贊同。

（4）有統(tǒng)計圖得福州市中職生學(xué)習(xí)任務(wù)重，參與課余籃球的時間太少，大部分集中下午17：00到19：00，由于場地有限，經(jīng)常3-4個隊伍在場下等待上場，往往浪費了時間，沒有得到身體的鍛煉。由圖中職生參與籃球運動的形式得出主要以集體形式進行，受到了場地的限制

（5）影響學(xué)生參與運動的主觀因素是與學(xué)生的興趣和愛好有關(guān)，學(xué)習(xí)壓力大，籃球技能掌握水平，怕苦怕累等因素?？陀^是場地器材設(shè)施不足，導(dǎo)致無法有多余的場地進行課余籃球活動。家長重視體育忽視鍛煉，學(xué)校不重視學(xué)校體育籃球開展。

（二）建議

（1）在籃球運動中培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣，重視課余籃球運動的開展?fàn)顩r。

（2）定期舉辦豐富多彩的籃球活動，在福州市中職生的課余時間里，可以定期或者比定期舉辦各種各樣的籃球比賽、籃球宣傳活動，提升中職生對于籃球活動的興趣?；@球比賽以班級為單位進行報名，有籃球方面特長的同學(xué)以及有興趣的同學(xué)都可以參加比賽。同學(xué)們?yōu)榱烁髯园嗉壍臉s譽，努力提升自身的籃球技術(shù)水平，還可以增強了同學(xué)之間的默契配合，提升了整個班級的凝聚力，通過比賽對于體育運動的精神有了更加深刻的理解。學(xué)校通過舉辦籃球比賽宣傳了課外籃球活動，激發(fā)了學(xué)生們參與體育鍛煉的熱情，達到了體育教育的目的。

（3）加強對于課外籃球活動的重視，中職生是祖國未來的希望，除了要提升自己的學(xué)業(yè)外，還應(yīng)當(dāng)注重身體健康，身體與頭腦同步發(fā)展，才能保證學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)步提升，學(xué)校與家長應(yīng)當(dāng)認識到讓學(xué)生參與到課外籃球活動中并不是浪費時間，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體都具有積極的意義。學(xué)校作為教書育人的重要機構(gòu)，更加應(yīng)當(dāng)肩負起培養(yǎng)祖國新一代的重任，加強對于課外籃球的重視，增加體育經(jīng)費的投入，努力為學(xué)生創(chuàng)造更好的鍛煉環(huán)境。

（4）努力構(gòu)建與學(xué)生生活緊緊相關(guān)的體育生活協(xié)會、俱樂部等多種參與體育鍛煉的形式，改善現(xiàn)有的籃球參與環(huán)境。福州市內(nèi)的所有學(xué)校都應(yīng)當(dāng)盡量擴大籃球活動場地的面積，保證中職生對于籃球場地的需求，讓學(xué)生真正參與到籃球鍛煉中來。

（5）提高籃球基本技術(shù)動作的能力，在課余籃球活動中培養(yǎng)不怕苦不怕累的精神以及積極向上的樂觀心情。改善籃球場地設(shè)施在福州市原有的籃球場地設(shè)施的基礎(chǔ)上，更新、添加新的籃球器材，對于籃球起來的管理一定要科學(xué)、合理，不要吝惜、限制學(xué)生使用籃球設(shè)施，樹立一學(xué)生便利的管理理念，鼓勵學(xué)生們才遇到課外籃球活動中來，加強身體鍛煉，釋放來自學(xué)業(yè)的壓力，在盡情揮灑汗水的過程中，找尋籃球活動的快樂與真諦。

參考文獻：

［1］楊軍輝.吉林省雙遼市初中學(xué)?；@球教學(xué)開展現(xiàn)狀調(diào)查研究［D］.大連：遼寧師范大學(xué)，2012.

［2］李衛(wèi)軍.河南省南陽市中學(xué)籃球教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究［D］.武漢：華中師范大學(xué)，2005.

作者單位：（福建經(jīng)濟學(xué)校）

作者簡介：吳曉翔（1980-）男，漢族，福建福州人，助講，本科，研究方向：體育教學(xué)教育。