摘 要：校園文化作為高校文化建設(shè)的前沿陣地，既是高校內(nèi)聚人心、外塑形象的重要載體，也是“立德樹人”的重要抓手。本文從發(fā)揮高校黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用的角度，來闡述如何全面推進(jìn)校園文化建設(shè)。

關(guān)鍵詞：高校黨委；領(lǐng)導(dǎo)核心；校園文化建設(shè)

黨的十八大以來，黨中央圍繞加快建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國做出了一系列重大戰(zhàn)略部署，特別是習(xí)近平總書記在文藝工作座談會(huì)上的重要講話，為高校抓好文化建設(shè)指明了前進(jìn)方向。高校黨委作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)核心，要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，增強(qiáng)抓好校園文化建設(shè)的責(zé)任感和使命感，以“四個(gè)堅(jiān)持”為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。

一、堅(jiān)持抓好精神文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)校園文化的引領(lǐng)力

堅(jiān)持抓好精神文化建設(shè)，需要高校黨委精準(zhǔn)把握校園精神文化建設(shè)的方向，不斷激發(fā)全體師生傳承創(chuàng)新校園精神文化的熱情。一是強(qiáng)化科學(xué)理論武裝。重點(diǎn)抓好校院二級(jí)黨委中心組學(xué)習(xí)、抓黨建述職評(píng)議、組織生活和日常管理教育，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中四中五中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神引向深入。全方位推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”工作，用馬克思主義中國化的最新成果武裝師生頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐和推動(dòng)工作。二是繼承弘揚(yáng)學(xué)校精神。深入挖掘和研究學(xué)校歷史文化資源，進(jìn)一步凝練學(xué)校精神、辦學(xué)理念和治學(xué)文化。保護(hù)利用好校舍景觀及校史展覽館等實(shí)體文物，出版系列校史專題作品，多渠道創(chuàng)新發(fā)揮校史校情的教育引導(dǎo)作用。三是開展主題教育活動(dòng)。在傳統(tǒng)節(jié)假日以及重大紀(jì)念日開展豐富多樣的教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)廣大師生的革命傳統(tǒng)教育和中華民族歷史教育以及集體主義、社會(huì)主義、理想信念教育。

二、堅(jiān)持抓好物質(zhì)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)校園文化的影響力

高校黨委應(yīng)結(jié)合自身特色進(jìn)行校園文化建設(shè)系統(tǒng)規(guī)劃，才能更好地為教學(xué)科研提供優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)環(huán)境，為師生提供學(xué)習(xí)和生活上的便利。一是加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè)。以布局合理、功能齊備的校園整體規(guī)劃為前提，以完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境為目的，及時(shí)新建或更換文化景觀和設(shè)施。二是加強(qiáng)新老媒體管理。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，把馬克思主義的最新發(fā)展成果融入校園網(wǎng)中。建立一支紅色網(wǎng)絡(luò)工作隊(duì)伍，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量。三是加強(qiáng)形象識(shí)別系統(tǒng)建設(shè)。編印形象識(shí)別系統(tǒng)使用手冊(cè)，做好推廣應(yīng)用工作。設(shè)計(jì)制作學(xué)校系列形象宣傳片、宣傳畫冊(cè)等文化標(biāo)識(shí)。提倡廣大師生參加各種大型活動(dòng)時(shí)佩戴校徽、奏唱校歌等。

三、堅(jiān)持抓好制度文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)校園文化的凝聚力

高校黨委加強(qiáng)校園制度文化建設(shè)，是創(chuàng)新體制機(jī)制，加快建設(shè)中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度的必由之路。一是制定實(shí)施學(xué)校章程。按照建設(shè)中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度的要求，以貫徹落實(shí)學(xué)校章程為切入點(diǎn)，不斷完善法人治理結(jié)構(gòu)，建立相對(duì)完備的運(yùn)行規(guī)則體系，切實(shí)推進(jìn)依法辦學(xué)和依法治校，從根本上保證學(xué)校民主政治建設(shè)從制度到措施的全面落實(shí)。二是推進(jìn)民主政治建設(shè)。堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，充分發(fā)揮黨代會(huì)、工會(huì)、教代會(huì)、職代會(huì)、學(xué)代會(huì)、團(tuán)代會(huì)等功能，充分發(fā)揮民主黨派和離退休老同志在民主監(jiān)督和參與學(xué)校管理中的積極作用。三是加強(qiáng)法制文化建設(shè)。加強(qiáng)法制教育，著力提高廣大師生學(xué)習(xí)法律知識(shí)、樹立法治觀念，努力提高法律素養(yǎng)的行動(dòng)自覺。倡導(dǎo)依法辦事、照章辦事，加強(qiáng)對(duì)依法治校和遵守規(guī)章制度的監(jiān)督。

四、堅(jiān)持抓好行為文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)校園文化的感召力

行為文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是以行為活動(dòng)為載體展開的，是全校師生在實(shí)踐過程中體現(xiàn)出來的一種文化，與物質(zhì)文化和精神文化相比具有較強(qiáng)的實(shí)踐性。高校黨委通過加強(qiáng)行為文化建設(shè)，必將給學(xué)校帶來新生機(jī)、新氣象。一是加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)。重點(diǎn)通過制度建設(shè)來規(guī)范教師的學(xué)術(shù)行為和帶教行為，引導(dǎo)廣大教師“學(xué)為人師、行為世范”。二是積極開展實(shí)踐教育。引導(dǎo)學(xué)生參與專業(yè)見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、社區(qū)掛職、志愿服務(wù)、暑期實(shí)踐等活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性，為提高綜合素質(zhì)打下良好基礎(chǔ)。三是培育壯大文化品牌。不斷創(chuàng)新載體和形式，評(píng)選表彰一批宣傳弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀精神、彰顯學(xué)校辦學(xué)特色的校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果，發(fā)揮好校園文化品牌的引領(lǐng)示范作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳波.新形勢(shì)下高校校園文化建設(shè)路徑略探[J].學(xué)校黨建與思想教育（高教版），2015，（11）：84-85.

[2] 鄭向東.馬克思主義大眾化視野下的高校校園文化建設(shè)[J].黑龍江高教研究，2015（7） ：25-28.

基金項(xiàng)目：本文為四川醫(yī)科大學(xué)社科聯(lián)2015-2016年度思想政治教育立項(xiàng)課題“文化強(qiáng)國背景下高校黨委在推進(jìn)校園文化建設(shè)中的作用研究”（編號(hào)：CYDSL2015010）階段性成果。

作者簡(jiǎn)介：姚小東（1981- ），男，碩士，西南醫(yī)科大學(xué)黨委辦公室助理研究員，研究方向：高校思想政治教育和行政管理。