何劍++劉琳++董丹丹

摘要：基于802份新疆少數(shù)民族富余勞動(dòng)力外出務(wù)工的調(diào)查數(shù)據(jù)，運(yùn)用結(jié)構(gòu)方程模型，從個(gè)體特征、就業(yè)能力和擇業(yè)預(yù)期3個(gè)維度對(duì)新疆少數(shù)民族富余勞動(dòng)力外出務(wù)工意愿的影響因素進(jìn)行了實(shí)證分析。結(jié)果表明，從個(gè)體特征維度來看，新疆少數(shù)民族富余勞動(dòng)力受教育程度越高，家庭對(duì)外出務(wù)工態(tài)度越支持，家庭承包土地?cái)?shù)量越少，家庭收入水平越高，外出務(wù)工意愿越強(qiáng)烈；從就業(yè)能力維度來看，身體素質(zhì)好、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、技能水平高、語言能力強(qiáng)的勞動(dòng)力，也傾向于外出務(wù)工就業(yè)；從擇業(yè)預(yù)期維度來看，預(yù)期收入、預(yù)期務(wù)工最長(zhǎng)時(shí)間對(duì)其外出務(wù)工意愿也具有顯著影響。因此，提升新疆少數(shù)民族富余勞動(dòng)力的就業(yè)能力，引導(dǎo)其就業(yè)預(yù)期，正確對(duì)待個(gè)體特征，對(duì)于提高外出務(wù)工意愿具有促進(jìn)作用。

關(guān)鍵詞：個(gè)體特征；就業(yè)能力；擇業(yè)預(yù)期，外出務(wù)工；結(jié)構(gòu)方程模型

中圖分類號(hào)： F323.6文獻(xiàn)標(biāo)志碼： A文章編號(hào)：1002-1302（2016）06-0532-05

收稿日期：2015-05-03

基金項(xiàng)目：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金（編號(hào)：11XMZ038）；教育部人文社會(huì)科學(xué)基金（編號(hào)：13YJCZH256）；新疆研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目（編號(hào)：XJGRI2014045）。

作者簡(jiǎn)介：何劍（1973—），男，四川南充人，博士，教授，主要從事綠洲經(jīng)濟(jì)、金融計(jì)量研究。

通信作者：劉琳，碩士研究生，主要從事綠洲經(jīng)濟(jì)研究。E-mail：610816448@qq.com。城鎮(zhèn)化進(jìn)程中大量農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)集聚不可避免，但目前城鎮(zhèn)化的實(shí)際情況，加之少數(shù)民族自身就業(yè)能力的局限，使得新疆少數(shù)民族富余勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)非農(nóng)就業(yè)難上加難。如何實(shí)現(xiàn)新疆農(nóng)村少數(shù)民族富余勞動(dòng)力向城市有序轉(zhuǎn)移，成為建設(shè)“美麗新疆”工作的重要研究課題之一。

“總不能老把農(nóng)民工束縛在小塊土地上，那有什么希望”[1]。國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移進(jìn)行了深入研究。從經(jīng)濟(jì)學(xué)視角對(duì)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的機(jī)制、成因及轉(zhuǎn)移效果等方面的不同視角可分為3種，即新古典主義、結(jié)構(gòu)主義和行為主義[2]。概括來看，新古典主義以經(jīng)濟(jì)行為的個(gè)體為分析單位，強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益最大化對(duì)轉(zhuǎn)移決策及隨之發(fā)生的轉(zhuǎn)移行為的作用，代表理論有托羅達(dá)模型、哈里斯模型及斯塔克的新勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移經(jīng)濟(jì)理論。結(jié)構(gòu)主義以社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)剛性及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)剛性決定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡對(duì)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的影響，代表理論有劉易斯二元結(jié)構(gòu)理論、費(fèi)景漢和拉尼斯模型和推拉理論等。行為主義研究性別、學(xué)歷、年齡和收入等個(gè)性特征對(duì)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的影響，是前2種方法的綜合。

從行為主義視角看，富余勞動(dòng)力外出務(wù)工意愿程度受多種因素的影響，包括個(gè)體特征、就業(yè)能力以及擇業(yè)預(yù)期等。個(gè)體特征中年齡和受教育程度等因素影響農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，年齡正向影響勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移決策，受教育程度一定程度上決定了勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的可能性[3-5]。家庭的一些特征也會(huì)影響農(nóng)民在農(nóng)村的非農(nóng)就業(yè)傾向[6]。家庭對(duì)外出務(wù)工態(tài)度和家庭收入對(duì)外出務(wù)工都有顯著影響[7]。就業(yè)能力決定著農(nóng)村富余勞動(dòng)力外出務(wù)工數(shù)量和質(zhì)量，具體包括身體素質(zhì)、勞動(dòng)技能、務(wù)工技能、務(wù)工經(jīng)驗(yàn)等方面[8]。農(nóng)村富余勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工主要從事臟、亂、差、累、苦、險(xiǎn)的體力勞動(dòng)，身體素質(zhì)越好越容易找到合適的工作[6]。李勁松等認(rèn)為，擁有外出務(wù)工經(jīng)驗(yàn)和特定職業(yè)技能的勞動(dòng)力，具有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，務(wù)工收入水平相對(duì)較高，其務(wù)工意愿也就更強(qiáng)烈[9]。擇業(yè)預(yù)期對(duì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力外出務(wù)工決策也有顯著影響[10]。黃四海等認(rèn)為，較高的預(yù)期收入仍是農(nóng)村富余勞動(dòng)力外出務(wù)工的首要原因[11]。何軍等認(rèn)為，務(wù)工離家距離越短，一次務(wù)工時(shí)間越長(zhǎng)，務(wù)工成本越低，務(wù)工信心越強(qiáng)，務(wù)工意愿也越強(qiáng)[12]。

筆者借鑒前人研究經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用行為主義的研究方法，強(qiáng)調(diào)新疆農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移是勞動(dòng)者個(gè)體的行為決策，采用SEM模型，探究新疆少數(shù)民族這一特殊群體富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移決策的動(dòng)因，重點(diǎn)分析勞動(dòng)者的個(gè)體特征、就業(yè)能力和擇業(yè)預(yù)期對(duì)轉(zhuǎn)移決策的影響。

1理論框架與研究假設(shè)

借鑒已有研究成果，提出影響新疆少數(shù)民族富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的主要因素的假說模型，假設(shè)模型見圖1。假說模型中，內(nèi)生變量是少數(shù)民族富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移意愿，以少數(shù)民族富余勞動(dòng)力的個(gè)體特征、就業(yè)能力、擇業(yè)預(yù)期為外源潛變量。其中個(gè)體特征包括年齡、受教育程度、家庭收入水平、家庭承包土地?cái)?shù)量以及家庭對(duì)外出務(wù)工的態(tài)度；就業(yè)能力包括身體素質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)、技能經(jīng)驗(yàn)和語言能力；擇業(yè)預(yù)期包括預(yù)期收入、預(yù)期務(wù)工最遠(yuǎn)距離、預(yù)期務(wù)工最長(zhǎng)時(shí)間。

一般而言，年輕人適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力要強(qiáng)于中老年人，家庭方面壓力較小，其外出務(wù)工意愿最強(qiáng)；受教育水平越高，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力越強(qiáng)，更易獲得較高的收入，就業(yè)滿意度高，外出務(wù)工意愿強(qiáng)；家庭收入水平可能增強(qiáng)或減弱外出務(wù)工意愿，如果期望以外出務(wù)工的方式提高家庭收入，改善生活條件，則會(huì)起到正向強(qiáng)化作用，如果安于目前高收入生活的現(xiàn)狀，則會(huì)對(duì)外出務(wù)工意愿產(chǎn)生負(fù)向影響。家庭承包土地?cái)?shù)量越多，對(duì)勞動(dòng)力需求就越大，會(huì)阻礙少數(shù)民族富余勞動(dòng)力的外出；家庭對(duì)外出務(wù)工的支持程度越大，可以減少土地、負(fù)擔(dān)、子女等很多后顧之憂，越有利于外出務(wù)工。

就業(yè)能力越強(qiáng)，外出務(wù)工意愿越強(qiáng)烈。目前，新疆少數(shù)民族富余勞動(dòng)力外出務(wù)工大多從事體力勞動(dòng)，身體素質(zhì)較好的在務(wù)工中就具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，外出務(wù)工意愿越強(qiáng)；企業(yè)用人一般傾向于招募有工作經(jīng)驗(yàn)和技能經(jīng)驗(yàn)的勞動(dòng)者，工作經(jīng)驗(yàn)和技能經(jīng)驗(yàn)豐富的外出務(wù)工人員搜尋工作的成本及成功的可能性就越大，務(wù)工意愿相應(yīng)的也就越強(qiáng)；語言能力是少數(shù)民族外出務(wù)工的一大障礙，尤其是到內(nèi)地就業(yè)，語言能力較強(qiáng)的少數(shù)民族在搜尋工作和日常交流上更順暢，外出務(wù)工意愿也就越強(qiáng)。

預(yù)期收入越高越強(qiáng)化其外出意愿，一般新疆少數(shù)民族地區(qū)收入水平較低，預(yù)期的高收入可以提高其生活水平，因而外出意愿較強(qiáng)；預(yù)期外出務(wù)工距離越近和一次性外出務(wù)工時(shí)間越長(zhǎng)，搜尋工作的成本越低，就業(yè)費(fèi)用越低，則就業(yè)意愿越強(qiáng)。

因此本研究提出以下假設(shè)：

H1：個(gè)體特征對(duì)新疆少數(shù)民族富余勞動(dòng)力外出務(wù)工意愿存在影響，其中受教育程度越高、年齡越輕、家庭對(duì)外出務(wù)工越支持、家庭承包土地?cái)?shù)量越少，外出務(wù)工意愿越強(qiáng)烈，而家庭收入水平對(duì)外出務(wù)工意愿的影響方向待定。

H2：就業(yè)能力對(duì)新疆少數(shù)民族富余勞動(dòng)力外出務(wù)工意愿存在正向影響，身體素質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)、技能經(jīng)驗(yàn)和語言能力越強(qiáng)，外出務(wù)工意愿越強(qiáng)。

H3：擇業(yè)預(yù)期對(duì)新疆少數(shù)民族富余勞動(dòng)力外出務(wù)工意愿具有顯著影響，預(yù)期收入和預(yù)期務(wù)工最長(zhǎng)時(shí)間會(huì)強(qiáng)化外出務(wù)工意愿，預(yù)期務(wù)工最遠(yuǎn)距離會(huì)弱化外出務(wù)工意愿。

2數(shù)據(jù)與方法

2.1數(shù)據(jù)來源

數(shù)據(jù)來自課題組在新疆的實(shí)地調(diào)研，本次調(diào)研自2011年7月28日至8月17日歷時(shí)22 d，調(diào)查對(duì)象是外出務(wù)工3個(gè)月及以上的新疆少數(shù)民族勞動(dòng)力，主要選取少數(shù)民族聚居地區(qū)，包括喀什地區(qū)的疏附縣、疏勒縣、巴楚縣、葉城縣，和田地區(qū)的墨玉縣、和田縣，阿克蘇地區(qū)的拜城縣、庫車縣，以及伊犁州的察布查爾錫伯自治縣，吐魯番市的托克遜縣等10個(gè)縣。采取分層隨機(jī)抽樣的方式抽取調(diào)查樣本，具體是每個(gè)縣隨機(jī)抽取2個(gè)鄉(xiāng)，每個(gè)鄉(xiāng)隨機(jī)抽取2個(gè)村，每個(gè)村隨機(jī)抽取15戶，每戶調(diào)查1人（一般為戶主）。調(diào)研分兩步，通過預(yù)調(diào)研回收問卷對(duì)原問卷進(jìn)行修改調(diào)整，然后再大規(guī)模發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)研。此次調(diào)查共計(jì)發(fā)放問卷930份，收回830份，剔除無效問卷28份，有效問卷802份，問卷有效率為86.24%。

受傳統(tǒng)觀念影響，新疆少數(shù)民族外出務(wù)工人員以男性為主，女性較少，所以調(diào)查樣本以男性為主，男性有547人，占樣本總數(shù)的68.2%；樣本年齡集中在40歲以下，其中23～30歲年齡段人員最多，約占樣本總數(shù)的50%，表明少數(shù)民族外出務(wù)工以青壯年為主；受調(diào)查者文化水平，小學(xué)占22.7%，初中占46.8%，高中或中專占13.0%，可見少數(shù)民族外出務(wù)工者文化程度普遍不高；未婚者有160人，占樣本總數(shù)的20%。

2.2變量設(shè)置

參考國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者的研究成果制定本調(diào)查問卷，調(diào)查問卷包括人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征和觀測(cè)變量2個(gè)部分，第2部分各個(gè)變量選取的可測(cè)變量和變量，變量設(shè)置與含義見表1。在量表的測(cè)量上，采用Likert 5級(jí)量表法進(jìn)行度量。

2.3模型設(shè)定

由于本次調(diào)查設(shè)計(jì)涵蓋個(gè)體特征、就業(yè)能力、擇業(yè)預(yù)期等3個(gè)分類調(diào)查項(xiàng)目，各變量大部分難以準(zhǔn)確測(cè)量，且部分變量間（如個(gè)體特征和就業(yè)能力、就業(yè)能力和擇業(yè)預(yù)期之間）可能存在相關(guān)性，如果再采用基于基本假設(shè)的回歸模型，如普通回歸、Logistic回歸等模型，難以避免多重共線性問題?；诖?，結(jié)構(gòu)方程模型SEM就成為處理此類問題的最佳選擇。結(jié)構(gòu)方程模型包括反映潛變量和可測(cè)變量間關(guān)系的測(cè)量模型，以及反映潛變量之間結(jié)構(gòu)關(guān)系的結(jié)構(gòu)模型[13]。測(cè)量模型描述潛變量與觀測(cè)變量之間的關(guān)系，結(jié)構(gòu)模型說明外生潛變量和內(nèi)生潛變量之間的關(guān)系。

3實(shí)證分析結(jié)果

3.1描述統(tǒng)計(jì)分析

從觀測(cè)變量的輸出均值（表1）可以看出，新疆少數(shù)民族富余勞動(dòng)力外出務(wù)工意愿的2級(jí)變量，不管是本地非農(nóng)就業(yè)還是外地非農(nóng)就業(yè)和永久非農(nóng)就業(yè)的均值均在3～4之間，說明其較強(qiáng)的外出務(wù)工意愿。就3種就業(yè)類型而言，他們更傾向于本地非農(nóng)就業(yè)。就就業(yè)能力而言，新疆少數(shù)民族富余勞動(dòng)力對(duì)其身體素質(zhì)比較自行，均值達(dá)到3.794，而經(jīng)驗(yàn)水平、技能水平和語言能力較差，均值均小于3.000。擇業(yè)預(yù)期上，他們更傾向于離家更近，單次務(wù)工時(shí)間在6個(gè)月左右，年收入在30 000元左右的工作。

3.2信度效度檢驗(yàn)

對(duì)問卷的可靠性和有效性通過信度和效度來檢驗(yàn)。信度方面，采用克倫巴赫α系數(shù)衡量，通過SPSS分析得到問卷的綜合克倫巴赫α系數(shù)為0.829（參考標(biāo)準(zhǔn)：α>0.6），各分量系數(shù)見表2，表明問卷具有較好的信度。效度方面，采用KMO檢驗(yàn)和巴特利特球形檢驗(yàn)來衡量，KMO輸出結(jié)果為0.801（參考標(biāo)準(zhǔn)：KMO>0.6），巴特利特球形檢驗(yàn)可知各變量存在相關(guān)性，適合因子分析，結(jié)果見表3。采用主成分分析法對(duì)數(shù)就進(jìn)行探索性因子分析，表明4個(gè)公共因子對(duì)整體問卷的解釋率達(dá)到75.8%，與預(yù)先設(shè)定的潛變量基本吻合，但存在略微差異?！熬蜆I(yè)能力”潛變量下的“語言能力”在因子分析中被劃分為個(gè)體特征。理論上看，“語言能力”題型雖然屬于個(gè)體特征，但在少數(shù)民族就業(yè)過程中語言能力可以作為一個(gè)特殊技能來看待，語言能力越強(qiáng)，越利于找到合適的工作，因此將其歸入“就業(yè)能力”潛變量下具有理論意義。

3.3模型檢驗(yàn)

構(gòu)建的富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移動(dòng)因模型，通過因子分析調(diào)整觀測(cè)變量后，共包含15個(gè)觀測(cè)變量和4個(gè)潛變量。采用極大似然估計(jì)法對(duì)模型進(jìn)行參數(shù)估計(jì)，最終得到參數(shù)估計(jì)結(jié)果以及標(biāo)準(zhǔn)化路徑系數(shù)（圖2）。從模型整體擬合結(jié)果看，模型卡方統(tǒng)計(jì)值（χ2）=238.1，自由度（df）=87，卡方/自由度=2.737（<3），近似誤差均方根（RMSEA）=0.047（<005），絕對(duì)擬合優(yōu)度指數(shù)（GFI）=0.964（>0.9），非基準(zhǔn)擬合指數(shù)（NFI）=0883（接近0.9），相對(duì)擬合指數(shù)（CFI）=0920（>0.9），這些判斷擬合效果的指標(biāo)均達(dá)到可接受的范圍，說明該結(jié)構(gòu)方程模型擬合較好。

3.4結(jié)果分析

采用t檢驗(yàn)法對(duì)模型標(biāo)準(zhǔn)化路徑系數(shù)進(jìn)行顯著性檢驗(yàn)（表4），結(jié)果表明，個(gè)體特征、就業(yè)能力和擇業(yè)預(yù)期在0.01置信水平下對(duì)轉(zhuǎn)移意愿有正向影響作用，其中擇業(yè)預(yù)期是最能促使勞動(dòng)力向外轉(zhuǎn)移的因素，標(biāo)準(zhǔn)化路徑系數(shù)為0.21；其次是個(gè)體特征，標(biāo)準(zhǔn)化路徑系數(shù)為0.195；最后是就業(yè)能力，標(biāo)準(zhǔn)化路徑系數(shù)為0.096。

個(gè)體特征對(duì)新疆少數(shù)民族富余勞動(dòng)力外出務(wù)工意愿存在顯著影響，證明了假設(shè)H1成立。受教育程度的標(biāo)準(zhǔn)化路徑系數(shù)為0.664，說明受教育程度越高，就業(yè)過程中越具有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，而且收入也越高，更容易在城市中立足，因而更傾向于外出務(wù)工。年齡的標(biāo)準(zhǔn)化路徑系數(shù)為0.37，通過10%的顯著性水平檢驗(yàn)，表明年齡越大越傾向于外出務(wù)工，與以往研究結(jié)果有所不同[6]，可能是調(diào)研人群多集中在40歲以下，造成結(jié)果的誤差。一般而言，年齡越年輕就會(huì)對(duì)大城市越有向往，越傾向于去大城市長(zhǎng)見識(shí)，而年齡越大反而由于家庭責(zé)任等因素選擇留守家園。家庭的支持程度也顯著影響外出務(wù)工意愿，影響系數(shù)達(dá)到0.456。富余勞動(dòng)力在外出務(wù)工過程中，家庭對(duì)外出務(wù)工的態(tài)度越支持，對(duì)務(wù)工者而言不管是心理壓力還是家庭責(zé)任方面都有所減輕，因而也更愿意外出務(wù)工。家庭承包土地?cái)?shù)量與外出務(wù)工意愿是反向變動(dòng)的，系數(shù)為-0.307，表明家庭承包土地?cái)?shù)量越少，造成勞動(dòng)力越富余，也激發(fā)外出務(wù)工的意愿，承包土地越多，越需要占用勞動(dòng)力，影響外出務(wù)工的傾向。家庭收入水平對(duì)外出務(wù)工意愿的影響在本研究中是正向的，系數(shù)為0.352，可能是家庭收入越高，接觸外面社會(huì)的機(jī)會(huì)越多，越傾向于通過外出務(wù)工增加收入提高家庭生活水平，給家庭成員提供更好的生活條件。

就業(yè)能力對(duì)新疆少數(shù)民族富余勞動(dòng)力外出務(wù)工意愿存在顯著的正向影響，證明假說H2成立。身體素質(zhì)越好，工作經(jīng)驗(yàn)越豐富，技能經(jīng)驗(yàn)越強(qiáng)，語言能力越優(yōu)秀，外出務(wù)工意愿越強(qiáng)烈，標(biāo)準(zhǔn)化回歸路徑系數(shù)分別為0.312、0.785、0.457、0.477，且都通過了1%的顯著性檢驗(yàn)。由于少數(shù)民族文化水平普遍較低，外出務(wù)工大多是體力勞動(dòng)，如建筑工地等，良好的身體素質(zhì)在務(wù)工過程中是必備因素，因此身體素質(zhì)越好越傾向于外出務(wù)工。工作經(jīng)驗(yàn)越豐富、技能水平越高的勞動(dòng)者在務(wù)工時(shí)，一方面可以減少搜尋工作的時(shí)間和成本，另一方面在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面也更有優(yōu)勢(shì)。語言不通是少數(shù)民族外出務(wù)工中遇到的最主要的困惑，良好的語言能力有利于在工作過程中通過向同事學(xué)習(xí)提升自己的工作技能，也能使其更快地融入當(dāng)?shù)厣?，?shí)現(xiàn)非農(nóng)就業(yè)[14]。

擇業(yè)預(yù)期正向影響新疆少數(shù)民族富余勞動(dòng)力外出務(wù)工意愿，證實(shí)了H3。預(yù)期收入的影響系數(shù)0.282，表明預(yù)期收入越高，越激發(fā)外出務(wù)工的動(dòng)力，通過外出務(wù)工的高收入提升自己及家庭的生活水平。預(yù)期務(wù)工最長(zhǎng)時(shí)間系數(shù)為0.381，時(shí)間越長(zhǎng)越有利于外出務(wù)工意愿的增強(qiáng)，雖然單次務(wù)工時(shí)間長(zhǎng)對(duì)務(wù)工人員的心里壓力造成影響，但是會(huì)減少家庭到務(wù)工地之間往返的費(fèi)用，節(jié)省更多的務(wù)工成本來提升生活水平。預(yù)期務(wù)工最遠(yuǎn)距離的路徑系數(shù)估計(jì)值為0.518，雖與假設(shè)的負(fù)相關(guān)不相符，但是沒通過檢驗(yàn)。可能的原因是由于現(xiàn)在交通比較發(fā)達(dá)，遠(yuǎn)距離的外出務(wù)工比較容易實(shí)現(xiàn)，并且相對(duì)于新疆而言，東部沿海地區(qū)雖然距離較遠(yuǎn)，但是收入水平更高，對(duì)務(wù)工人員的吸引力更大。

4結(jié)論與啟示

基于802份新疆少數(shù)民族富余勞動(dòng)力外出務(wù)工的調(diào)查數(shù)據(jù)，運(yùn)用結(jié)構(gòu)方程模型對(duì)新疆少數(shù)民族富余勞動(dòng)力外出務(wù)工意愿的影響因素進(jìn)行了實(shí)證分析。結(jié)果表明，新疆少數(shù)民族富余勞動(dòng)力的個(gè)體特征對(duì)外出務(wù)工意愿有顯著影響。其中，受教育程度越高，家庭對(duì)外出務(wù)工態(tài)度越支持，家庭承包土地?cái)?shù)量越少，家庭收入水平越高，外出務(wù)工意愿越強(qiáng)烈。從就業(yè)能力維度來看，身體素質(zhì)好、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、技能水平高、語言能力強(qiáng)的勞動(dòng)力，也傾向于外出務(wù)工；預(yù)期收入、預(yù)期務(wù)工最長(zhǎng)時(shí)間對(duì)其外出務(wù)工意愿也有顯著影響。因此，提升新疆少數(shù)民族富余勞動(dòng)力的就業(yè)能力，引導(dǎo)其就業(yè)預(yù)期，正確對(duì)待個(gè)體特征，對(duì)于提高其外出務(wù)工意愿具有促進(jìn)作用。有鑒于此，本研究得到以下3點(diǎn)政策啟示：

首先，強(qiáng)化基礎(chǔ)教育，重視技術(shù)教育。教育是提升個(gè)人綜合素質(zhì)的重要手段，因此要加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族義務(wù)教育完成情況的監(jiān)管，并實(shí)現(xiàn)技術(shù)教育與義務(wù)教育的無縫對(duì)接。加大對(duì)少數(shù)民族聚居區(qū)域教育基礎(chǔ)設(shè)施投資，在師資配備等方面適當(dāng)傾斜，通過完善的教育體系提升其綜合素質(zhì)。對(duì)于完成義務(wù)教育且不愿意繼續(xù)學(xué)業(yè)的青少年，根據(jù)其就業(yè)意愿，免費(fèi)提供適合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的技術(shù)教育，幫助其取得職業(yè)技術(shù)資格。對(duì)于社會(huì)人員，加強(qiáng)非農(nóng)就業(yè)技能培訓(xùn)，提升外出務(wù)工的能力。在技能培訓(xùn)的同時(shí)，配備雙語教師，學(xué)習(xí)漢語言，提升其語言能力。對(duì)培訓(xùn)中的優(yōu)秀學(xué)員，可以采取發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)先推薦就業(yè)等方式，激發(fā)其參與培訓(xùn)的主動(dòng)性和積極性。

其次，注重政府宏觀引導(dǎo)，完善就業(yè)信息獲取渠道。富余勞動(dòng)力豐富地區(qū)政府應(yīng)在了解社會(huì)需求的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與流入地政府溝通，建立流動(dòng)培訓(xùn)基地，使技能培訓(xùn)和外出務(wù)工同步，有計(jì)劃、分層次對(duì)外出務(wù)工農(nóng)民采取多渠道、多形式的專業(yè)技能培訓(xùn)。樹立外出務(wù)工的模范典型，通過宣傳冊(cè)、廣播、電視等宣傳手段，加強(qiáng)富余勞動(dòng)力對(duì)外出務(wù)工好處的了解，并為其聯(lián)系穩(wěn)定、收入高的工作，以吸引他們外出務(wù)工。

最后，大力發(fā)展小城鎮(zhèn)，實(shí)現(xiàn)梯度轉(zhuǎn)移。充分利用“對(duì)口援疆”和新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的政策契機(jī)，加大招商引資力度，促進(jìn)縣域城鎮(zhèn)發(fā)展，吸引富余勞動(dòng)力本地就業(yè)。小城鎮(zhèn)的發(fā)展，可以吸引部分富余勞動(dòng)力就近就業(yè)，在這樣一個(gè)離家較近并且語言、風(fēng)俗、生活習(xí)慣等相對(duì)熟悉的環(huán)境中，有利于其提升職業(yè)技能的同時(shí)潛移默化地接受城鎮(zhèn)的生活方式、價(jià)值觀念，為其向大城市甚至是東部沿海地區(qū)轉(zhuǎn)移奠定基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]徐勇，徐增陽. 流動(dòng)中的鄉(xiāng)村治理[M]. 北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2003.

[2]Haan A. Migrants，livelihoods，and rights：the relevance of migration in development policies[R]. Social Development Department Working Paper，2000：7-24.

[3]趙輝輝. 中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)及教育在其中的作用：以四川省委基礎(chǔ)的研究[J]. 經(jīng)濟(jì)研究，1997（2）：37-42，73.

[4]趙耀輝. 關(guān)于改革農(nóng)業(yè)科教體制促進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合的幾點(diǎn)思考[J]. 農(nóng)業(yè)科技管理，1999（4）：6-9.

[5]朱農(nóng). 論收入差距對(duì)中國(guó)鄉(xiāng)城遷移決策的影響[J]. 人口與經(jīng)濟(jì)，2002（5）：10-17.

[6]程名望，潘烜. 個(gè)人特征、家庭特征對(duì)農(nóng)村非農(nóng)就業(yè)影響的實(shí)證[J]. 中國(guó)人口·資源與環(huán)境，2012，22（2）：94-99.

[7]李光明，潘明明. 個(gè)人特征、家庭特征、就業(yè)環(huán)境對(duì)維吾爾族農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工意愿的影響[J]. 統(tǒng)計(jì)與信息論壇，2013，28（8）：91-97.

[8]黃乾. 城市農(nóng)民工的就業(yè)穩(wěn)定性及其工資效應(yīng)[J]. 人口研究，2009（3）：53-62.

[9]李勁松，何福萍. 非農(nóng)就業(yè)與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的關(guān)系研究[J]. 安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)，2011，39（1）：563-564.

[10]陳民懇. 金融危機(jī)下農(nóng)民工就業(yè)影響因素的實(shí)證分析——基于寧波市外來人口的就業(yè)調(diào)查[J]. 統(tǒng)計(jì)與信息論壇，2009，24（11）：92-96.

[11]黃四海. 基于Logit模型返鄉(xiāng)農(nóng)民工外出務(wù)工意愿及影響因素分析——以陜西地區(qū)為例[J]. 廣東農(nóng)業(yè)科學(xué)，2011，38（2）：194-196.

[12]何軍，洪秋妹. 個(gè)人、家庭與制度：蘇北農(nóng)民外出務(wù)工的影響因素分析[J]. 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，2007（10）：22-24.

[13]易丹輝. 結(jié)構(gòu)方程模型：方法與應(yīng)用[M]. 北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2008.

[14]李光明，孫明霞. 戶籍制度、就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、就業(yè)環(huán)境對(duì)維吾爾族農(nóng)民外出務(wù)工的影響[J]. 江蘇農(nóng)業(yè)科學(xué)，2014，42（5）：444-447.