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《新課程研究》榮晉TOP100全國數(shù)字閱讀影響力期刊榜單

TOP100數(shù)字閱讀影響力期刊排行，是基于各城市IP地址，根據(jù)全國各城市閱讀的數(shù)據(jù)匯總分析后得出。此排行是龍?jiān)磾?shù)字傳媒集團(tuán)與中國新聞出版研究院連續(xù)11年合作進(jìn)行的一項(xiàng)基于產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的大數(shù)據(jù)分析研究活動(dòng)。根據(jù)這些數(shù)據(jù)，讀者可以更快捷地獲取優(yōu)質(zhì)的閱讀內(nèi)容。

而《新課程研究》一直致力于立足課程教育教學(xué)實(shí)際，傳播教育教學(xué)前沿動(dòng)態(tài)，為實(shí)施新課程提供理論支持和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容豐富而深刻，人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載率在教育類期刊中一直名列前茅?！缎抡n程研究》已成為廣大教師、校長、教育行政管理者、教育研究機(jī)構(gòu)和關(guān)心教育的社會(huì)人士案頭必備的教育教學(xué)指導(dǎo)性期刊。

本刊訊（記者郝嬋）2015年12月18日，在浙江寧波舉行的TOP100數(shù)字閱讀影響力期刊發(fā)布會(huì)上，《新課程研究》獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，在TOP100全國數(shù)字閱讀影響力期刊綜合排名第四十位，在全國教育教學(xué)類期刊中排名第九。龍?jiān)磾?shù)字傳媒集團(tuán)總裁湯潮為《新課程研究》頒發(fā)了獎(jiǎng)牌。