黃　嵐貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)，貴州貴陽(yáng)　550025

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移動(dòng)信息服務(wù)在國(guó)內(nèi)高校圖書館中的應(yīng)用模式分析

黃嵐
貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)，貴州貴陽(yáng)550025

摘要隨著移動(dòng)信息服務(wù)技術(shù)的發(fā)展，我國(guó)高校圖書館管理工作也發(fā)生了深刻的變化，傳統(tǒng)的圖書館運(yùn)行模式已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)學(xué)生以及教師的需求，利用手機(jī)、電子閱讀器以及平板電腦等移動(dòng)終端技術(shù)實(shí)現(xiàn)資源的享用已經(jīng)成為許多高校圖書館的運(yùn)行模式。文章從移動(dòng)信息服務(wù)在國(guó)內(nèi)高校圖書館的應(yīng)用趨勢(shì)分析出發(fā)，對(duì)移動(dòng)信息服務(wù)在國(guó)內(nèi)高校圖書館的應(yīng)用模式進(jìn)行了探究，希望進(jìn)一步促進(jìn)移動(dòng)信息服務(wù)在高校圖書館中的應(yīng)用。

關(guān)鍵詞移動(dòng)信息服務(wù)；高校圖書館；應(yīng)用模式

隨著移動(dòng)信息服務(wù)技術(shù)的蓬勃發(fā)展，傳統(tǒng)的高校圖書館運(yùn)行模式已經(jīng)無(wú)法完全滿足教師以及學(xué)生的閱讀需求和服務(wù)需求，因此，以移動(dòng)信息服務(wù)技術(shù)為核心的SMS服務(wù)、移動(dòng)參考咨詢以及電子書外借等服務(wù)模式紛紛涌現(xiàn)，移動(dòng)信息服務(wù)在充分利用高校圖書館館藏資源的同時(shí)，也催生了新的服務(wù)發(fā)展模式，提升高校圖書館服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，適應(yīng)了信息化時(shí)代的發(fā)展要求，有利于高校教學(xué)以及科研事業(yè)效率的提升以及效益的增強(qiáng)。

1　移動(dòng)信息服務(wù)在國(guó)內(nèi)高校圖書館的應(yīng)用趨勢(shì)分析

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息化時(shí)代的到來，我國(guó)高校圖書館管理工作也漸趨信息化、現(xiàn)代化、知識(shí)化、智能化以及社會(huì)化［1］。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的使用催生了移動(dòng)信息服務(wù)的產(chǎn)生，大大促進(jìn)了我國(guó)高校圖書館管理工作效率和效益的提升。移動(dòng)信息服務(wù)致力于客戶機(jī)和服務(wù)器的開發(fā)并將兩者有機(jī)結(jié)合，因此受到眾多高校的青睞。許多系統(tǒng)將互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)作為主要操作場(chǎng)所，帶有網(wǎng)絡(luò)訪問條件的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可以進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行一系列的專業(yè)類圖書數(shù)據(jù)查詢和分析，從而大大增加了系統(tǒng)運(yùn)行的安全性和可操作性。移動(dòng)信息服務(wù)的運(yùn)用使得高校教學(xué)體制發(fā)生了深刻的變革，同時(shí)，圖書管理系統(tǒng)也隨之發(fā)生變化，傳統(tǒng)的書刊借閱模式已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)學(xué)生以及教師對(duì)于圖書館資源的需求，因此，將移動(dòng)信息服務(wù)技術(shù)嵌入圖書館管理建設(shè)中去是目前我國(guó)高校圖書館發(fā)展的重要方向之一。在進(jìn)行學(xué)科研究和提供服務(wù)的過程中，充分利用移動(dòng)信息服務(wù)技術(shù)，以此提升學(xué)科服務(wù)的效率，促進(jìn)高校教學(xué)、科研工作的進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)，圖書館網(wǎng)上平臺(tái)所提供的教學(xué)參考資源大大滿足了教師以及學(xué)生的差異化需求，有利于將數(shù)字化的內(nèi)容運(yùn)用于教學(xué)過程，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的動(dòng)態(tài)傳輸以及共享，充分發(fā)揮移動(dòng)信息服務(wù)的便捷性、快速性以及效益性。

2　移動(dòng)信息服務(wù)在國(guó)內(nèi)高校圖書館的應(yīng)用模式

2.1國(guó)內(nèi)高校的SMS服務(wù)模式

SMS服務(wù)模式工作的原理主要是利用手機(jī)短信與書目管理系統(tǒng)進(jìn)行連接的一項(xiàng)移動(dòng)信息服務(wù)技術(shù)。學(xué)生以及教師可以通過發(fā)送短信的形式查閱個(gè)人的圖書借閱信息，SMS服務(wù)模式的主要功能包括以下幾個(gè)部分：第一，用戶可以利用短信查詢個(gè)人圖書借閱信息，并且能夠進(jìn)行續(xù)借；第二，該服務(wù)模式提供圖書到期提醒、圖書預(yù)約以及圖書催還的功能；第三，該模式允許用戶辦理掛失，對(duì)于圖書館的建議也可以進(jìn)行反饋。第四，一些講座培訓(xùn)信息也會(huì)及時(shí)發(fā)布。同時(shí)，SMS服務(wù)模式是不向用戶收取額外的服務(wù)費(fèi)用的，用戶只需要向運(yùn)營(yíng)商交納基本的通信費(fèi)用就可以。在目前我國(guó)高校圖書館中，SMS服務(wù)模式使用比較普遍，學(xué)生可以利用手機(jī)號(hào)自行注冊(cè)，學(xué)校也可以組織有關(guān)人員利用圖書管理系統(tǒng)和學(xué)生信息管理系統(tǒng)進(jìn)行批量導(dǎo)入注冊(cè)。

2.2國(guó)內(nèi)高校的WAP模式

國(guó)內(nèi)高校的WAP模式又被稱為手機(jī)圖書館，提供WAP服務(wù)的高校一般都擁有獨(dú)立的學(xué)校網(wǎng)址和

網(wǎng)絡(luò)，高校WAP服務(wù)模式的主要功能包括以下幾個(gè)方面。

首先，對(duì)于高校圖書館的介紹包括館藏?cái)?shù)量以及書目更新等信息將在移動(dòng)終端的界面上進(jìn)行顯示。例如本館簡(jiǎn)介、最新動(dòng)態(tài)、書目查詢、入館指南、聯(lián)系我們以及網(wǎng)站反饋等功能。

其次，用戶可以在自己的界面進(jìn)行相關(guān)信息的查詢，獲取有關(guān)服務(wù)。例如館藏通報(bào)、熱門借閱、館藏續(xù)借、借閱狀態(tài)、講座信息、使用幫助等。

再次，WAP服務(wù)也開發(fā)了一些額外的服務(wù)。例如讀者導(dǎo)航功能、新書查詢功能、圖書排行榜等。同樣的，該項(xiàng)服務(wù)也是不收取費(fèi)用的，在目前一些高校的試點(diǎn)中，WAP服務(wù)雖然方便了用戶的使用，但是也存在一些問題，例如服務(wù)連接不暢以及服務(wù)功能缺失等現(xiàn)象［2］。因此，高校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)本校區(qū)域網(wǎng)絡(luò)線路的優(yōu)化，增強(qiáng)移動(dòng)服務(wù)質(zhì)量，提升移動(dòng)終端設(shè)備的運(yùn)行效率，以此健全圖書管理系統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)。

3　結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，移動(dòng)信息服務(wù)模式在我國(guó)高校圖書館中的應(yīng)用大大提升了圖書管理信息系統(tǒng)運(yùn)行的效率，簡(jiǎn)化了我國(guó)高校圖書館管理工作，促進(jìn)了高校教學(xué)以及科研事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，隨著高校圖書館藏書數(shù)量的增加及讀者需求的日益旺盛，傳統(tǒng)的圖書管理模式已無(wú)法適應(yīng)當(dāng)前圖書館業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展，因此，我國(guó)高校圖書館管理部門以及管理人員要進(jìn)一步開發(fā)移動(dòng)信息服務(wù)技術(shù)，優(yōu)化圖書館的信息化環(huán)境，健全移動(dòng)信息服務(wù)功能，提升移動(dòng)信息服務(wù)質(zhì)量，以此適應(yīng)信息化時(shí)代的要求。

參考文獻(xiàn)

［1］余世英，明均仁.移動(dòng)信息服務(wù)在國(guó)內(nèi)高校圖書館中的應(yīng)用模式分析［J］.圖書情報(bào)知識(shí)，2012（6）：60-67.

［2］白明鳳，匡惠華.高校圖書館移動(dòng)信息服務(wù)中輕應(yīng)用模式的應(yīng)用及其借鑒——基于高校圖書館微信公眾號(hào)的分析［J］.情報(bào)資料工作，2014（4）：78-81.

中圖分類號(hào)G2

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A

文章編號(hào)2096-0360（2016）10-0046-01

作者簡(jiǎn)介：黃嵐，研究方向?yàn)樽x者服務(wù)。