梁瑤福

[摘要]高校思想政治教育通過不同的載體對高校大學生進行思想政治教育。在進入信息海量、種類復雜、價值密度低且信息處理高速的大數據時代后，高校思想政治教育載體在實物、傳媒、管理、文化、活動等方面都有著不同的變革過程。但我們更要明白在大數據時代，要如何有效地將高校思想政治教育與載體進行結合，找到大數據時代高校思想政治教育載體變革的有效的對策，以便利于高校開展思想政治教育。

[關鍵詞]大數據；高校思想政治教育；載體變革；對策

[中圖分類號]鄖遠源員[文獻標志碼]A[文章編號]1008-2549（2016） 09-00遠園-02

一大數據時代的內涵及特點

在大數據時代，最突出的特征就是海量的數據。高校隨著時代的發(fā)展，也逐漸建立了自己龐大的數據庫，這些數據對于高校的發(fā)展與進步有著緊密的聯系。其次就是信息類型繁多。高校數據庫中的數據不僅包括文字，還有圖片、音頻、視頻、地理位置，等等。這也要求數據處理人員有著高超的數據處理能力。

價值密度低也是大數據時代的一項特征。隨著物聯網的廣泛應用，在產生大量信息的同時，其信息的價值也隨之下降。大量無用信息的摻雜導致了有用信息提取的困難度也大大加強。

速度快、時效高使大數據區(qū)別于傳統(tǒng)數據挖掘的顯著特征。大數據時代的信息處理速度大大加強，但同時也提高了人們駕馭信息的難度。

二高校思想政治教育內涵及現狀

高校思想政治教育是指高校管理者通過一定的方法對高校學生進行有組織、有目的、有計劃的思想政治教育，使他們形成符合社會、國家所認可的思想品德的教育實踐活動。高校的思想政治教育主要是愛國主義、民族主義、集體主義、社會主義的教育；社會主義民主法治教育；社會主義道德教育；理想信念教育（馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等）等。

雖然高校思想政治教育有利于為國家培養(yǎng)高素質人才，但是由于其教育內容、方法的過于單一、枯燥，使學生對于思想政治教育的學習成效不大，因此高校應順應時代發(fā)展的潮流，與時俱進，根據學生的實際情況，從學生的興趣點著手，改變當前高校思想政治教育效率低下的狀況。

三高校思想政治教育載體

（一）思想政治教育載體

思想政治教育就是教育者通過一定的方法、媒介將主流的社會觀念、價值觀念、道德規(guī)范傳輸給受教育者，進而形成受教育者自己的思想、品德。而思想政治教育載體就是這種能夠承載、傳遞思想政治教育內容的媒介。

思想政治教育載體處于教育者（主體）與被教育者（客體）之間，主要的作用就是連接主客體之間的信息交流，它不能單純地被定為實物或是活動，如會議的場所、有組織的社會文化活動等都可以作為思想政治教育的載體，因此我們認為思想政治教育載體就是能夠承載、傳遞思想政治教育內容，能夠讓主客體相互作用于對方的實際物體或具體的活動形式。

（二）高校思想政治教育載體的分類

1靜態(tài)載體

（1）實物載體。即將實際物體作為載體，比如開會時的場所、材料、設備等；理論學習時的學習材料、學習設備等都是實物載體。

（2）傳媒載體?，F在的大眾傳媒載體主要有印刷傳媒和電子傳媒兩大類。印刷傳媒有報紙、書籍、雜志等，而電子傳媒則包括電視、電影、網絡、廣播等，其中網絡已經成為年輕人獲取信息、交流思想的主要途徑。

2動態(tài)載體

（1）管理載體。即把思想政治教育和管理相結合，通過一定的組織紀律、規(guī)章制度來約束人們的行為，從而使人民養(yǎng)成良好的道德品質的行為習慣。這其實是用外在的手段將思想政治教育進行內化，有助于思想政治教育的細致化、規(guī)范化、普遍化。

（2）文化載體。是教育者利用文化來開展思想政治教育活動，將文化本身所蘊含的思想政治教育內容在潛移默化中影響人們的思想。

（3）活動載體。就是思想政治教育者將思想政治教育內容置于活動之中，使人們在活動中收到潛移默化的影響。

四大數據時代下的高校思想政治教育載體的變革

第一，實物載體的變革。隨著社會經濟的不斷進步，高校的各種硬件設施都已經進行了更新換代，如由以前的板書、課本轉化為多媒體教學，極大地增強了學生的學習興趣。

第二，傳媒載體的變革，這也是高校思想政治教育載體最大的變化。當今社會已經進入大數據時代，當你花一分鐘看完一行字時，新浪已經更新了4萬條微博，郵箱已經發(fā)送了十幾萬條郵件，百度已經有了百萬次的搜索查詢，QQ、微信也已經發(fā)出來幾十條信息……除此之外，各種視頻軟件、媒體廣播也無時無刻不在更新著信息。然而在幾十年前，我們卻只能通過書信、電報、報紙、書籍、廣播、電視來獲取信息，信息的獲取時間從幾天到幾分鐘各有不同。如今，我們只需要一個電話、一個信息、一個搜索就能知道我們想知道的一切消息。

第三，管理載體的變革。管理載體是指管理者將一定的規(guī)矩、制度通過組織體系，向被管理者展示，以此達到提高人們思想道德素質、提高學習工作積極性的目的。這與思想政治教育有著相同的目標，因此我們應該積極運用管理這個載體加強高校思想政治教育。以前的高校思想政治教育僅僅是要求學生從課堂上學習，管理方法單一，效果甚微。隨著時代的發(fā)展，高校已經加強管理，將思想政治教育更多地融入到高校機制、制度及學生日?；顒又小?/p>

第四，文化載體的變革。以往的高校思想政治教育只是通過書本文化來傳遞，內容枯燥乏味。隨著大數據時代的到來，高校學生作為最具活力的人群，有著無限的新奇想法與獨特個性，他們敢于去想去做，漸漸形成了獨特的宿舍文化、班級文化、社團文化、校園文化等多種多樣的文化。通過這些文化內容與思想政治教育相結合，相信可以增強學生對高校思想政治教育的興趣。

第五，活動載體的變革。進入了大學，每個人的時間都充裕起來，而且大學的活動也有很多，所以越來越多的大學生選擇參加學?；顒印Ｒ酝乃枷胝谓逃顒又挥袑W校晚會演出或專門的思想政治教育專題會。隨著多元文化的滲入，高校思想政治教育活動也越來越多。有了大數據時代快速的信息流通，我們才能及時了解各種信息，也能了解全國各地的信息。

五大數據時代高校思想政治教育載體變革的對策

1傳媒載體變革的對策

（1）把傳統(tǒng)傳媒載體與新興傳媒載體相結合。大數據時代的來臨，使手機、網絡等載體成為人們身邊必備的東西，尤其是網絡更是無處不在。而傳統(tǒng)的報紙、雜志、電視更是已經逐漸被人們所淘汰。但我覺得傳統(tǒng)傳媒載體中的廣播，在高校思想政治教育中還有很大的作用。對于高校大學生來說，他們大部分時間都是待在學校里的，更有的是一直窩在宿舍里的，而且學習時間相對寬松。而校園廣播是全校都可以聽到的，所以高校可以在下午下課到吃晚飯這個時間通過廣播，讓學生播報這一天所發(fā)生的新聞、時事、微博熱門等，也可以加上自己的見解或看法，使內容不會太過死板，中間再配上一些歌曲。這樣不僅可以引起高校學生的興趣，也有助于潛移默化地對大學生進行思想政治教育?；蛘吒咝Ｒ部梢蚤_通學習廣播的微博，大家可以在微博里發(fā)表自己對于新聞時事的見解，廣播臺進行抽取宣讀。也可以發(fā)表對廣播臺的改進意見等，通過網絡將大家的積極性調動起來，有助于高校的思想政治教育。

（2）加強信息處理能力。對于網絡載體來說，高校應該有專門的數據處理人員，每天通過分析大量的數據，了解學生的興趣、思想水平，使思想政治教育更加符合時代需求。

2管理載體變革的對策

（1）加強高校思想政治教育管理人才隊伍的建設。對于人才的培養(yǎng)除了要求人才本身的作風正、思想高、管理能力強之外，還要符合新時代高校的發(fā)展。高?？梢员M量吸收新鮮血液，以便能夠及時了解學生對于高校思想政治教育的接受程度，畢竟年輕人總是更容易交流，更有思想的共通之處，更加容易將思想政治教育與高校管理有效結合起來。

（2）健全高校思想政治教育管理體系。高校應建立健全規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行，保證高校的規(guī)范化管理。這樣能夠營造出公正、公平的管理氛圍，也更有利于學生進行思想政治教育的學習，給予學生更多正能量的作風方式。

3文化載體變革的對策

加強校園文化的建設。隨著數據的快速流通，各所高校都有自己的校園網站，這其中透露出的各種學生活動、校園建設、教學設備、管理方式等構成了每所高校獨特的校園文化。因此，高?？梢酝ㄟ^優(yōu)化校園環(huán)境、豐富高校信息傳播媒介、引導學生建立正確的網絡觀等方式建立良好的校園文化。

4活動載體變革的對策

（1）豐富活動形式，注重實踐教學。由于高校思想政治教育多為理論教學，主要以課本為載體，大學生難免會覺得枯燥，所以我們可以加強實踐活動，將高校思想政治教育的內容融入活動中，寓教于活動，能大大地提高教育效果。

（2）著眼于大數據時代，及時收集信息。高?？梢酝ㄟ^網絡收集信息，及時了解一些公益網站或貧困地區(qū)的信息，組織學生參加，從活動中進行思想組織教育，可以達到事半功倍的效果。

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