王玉梅

[摘 要]作為高校思想政治教育工作者，必須認(rèn)真分析和研究新時期大學(xué)生思想政治教育工作的新特點(diǎn)、新情況，探索在新時期做好學(xué)生思想政治教育工作的新思路、新對策、新途徑。幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，全面提高大學(xué)生的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，使之成為德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生；教育工作；思想政治

當(dāng)今大學(xué)生是中國特色社會主義發(fā)展的寶貴資源，是中華民族的未來、祖國的希望。要培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人就必須要加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提高他們的思想政治素質(zhì)。以此在科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，確保我國在激烈的國際競爭中站穩(wěn)腳跟，確保中國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略具有重大深遠(yuǎn)的意義。因此，深入探究在校大學(xué)生思想動態(tài)和大學(xué)生素質(zhì)水平，探討對于大學(xué)生思想政治教育的新途徑和新的管理機(jī)制是所有高校的教育工作者一項(xiàng)義不容辭的責(zé)任。而教育途徑是教育過程的基本要素之一，是為實(shí)現(xiàn)教育目的服務(wù)的。就學(xué)校思想政治工作來說，教育途徑主要有：

一、思想理論教育

教育離不開課堂，離不開老師的指導(dǎo)。這方面的內(nèi)容主要包括馬克思主義基本理論和思想政治教育。它所提供的政治、思想、道德、歷史等各方面的基本理論和基本知識，對大學(xué)生的理論水平、知識水平、政策水平、思想道德修養(yǎng)水平的提高有著十分重要的作用。

二、教學(xué)、科研活動的教育

結(jié)合教學(xué)、科研活動，廣泛開展教書育人，是幫助學(xué)生形成良好的思想品德最廣泛、最基本、最有效的途徑之一?？茖W(xué)知識作為認(rèn)識客觀事物及其規(guī)律的結(jié)晶，既是征服自然、改造社會的巨大力量，也是陶冶心靈、完善人格的好教材。學(xué)生的科學(xué)文化知識水平越高，越易于理解和接受科學(xué)的世界觀。廣大教師從政治立場、治學(xué)態(tài)度到道德品質(zhì)，都有向?qū)W生進(jìn)行教育和示范的責(zé)任。在教學(xué)科研活動中，教師的立場、觀點(diǎn)、思想感情乃至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生這樣那樣的影響。要充分發(fā)揮教師在教學(xué)、科研活動中進(jìn)行政治思想教育的主導(dǎo)作用，使他們以馬克思主義觀點(diǎn)分析教材，指導(dǎo)課題，將知識性和思想性結(jié)合起來，給學(xué)生以科學(xué)的正確的知識和打開科學(xué)大門的方法，提高學(xué)生認(rèn)識世界、改造世界的能力。要在教學(xué)科研過程中，通過知識的傳播指出研究方向，提出研究課題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，培養(yǎng)他們的事業(yè)心、責(zé)任心和對科學(xué)的進(jìn)取心。

三、黨、團(tuán)、學(xué)生會組織的教育

高校各級黨組織是大學(xué)生思想政治教育的核心力量。在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用，完全在于它的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢。高校共青團(tuán)組織是先進(jìn)青年的群眾組織，黨領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)，團(tuán)緊跟黨，黨重視團(tuán)，團(tuán)依靠黨，共青團(tuán)組織的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢與黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢是一致的。共青團(tuán)是黨的得力助手，貫徹黨的教育方針，帶好團(tuán)的隊(duì)伍，開展各種適合青年特點(diǎn)的活動，調(diào)動廣大青年學(xué)生特別是學(xué)生團(tuán)員的積極性，是共青團(tuán)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。學(xué)生會是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生自己教育自己、自己管理自己的組織，是黨聯(lián)系學(xué)生的紐帶。這三方面的力量協(xié)調(diào)一致，各自發(fā)揮不同的教育功能，就會使思想政治工作渠道暢通而且生動活潑。

四、第二課堂教育

大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義理論有課內(nèi)課外兩個課堂，思想政治理論課程的學(xué)習(xí)是主課堂。課內(nèi)學(xué)習(xí)具有系統(tǒng)性、穩(wěn)定性，集中發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用。通過反映學(xué)生思想理論學(xué)習(xí)的實(shí)際問題和教學(xué)建議，支持思想政治教育理論課的改革；通過主動邀請教師深入黨團(tuán)組織的理論學(xué)習(xí)以及指導(dǎo)學(xué)生的馬克思主義理論社團(tuán)活動等方式，拓展思想政治理論課的“第二課堂”。還包括課外科學(xué)技術(shù)活動、社會公益活動、文娛體育活動等。它是第一課堂和學(xué)校統(tǒng)一組織的教育活動的必要補(bǔ)充，也是對學(xué)生思想政治教育不可忽視的重要途徑和陣地。在新生入學(xué)時要進(jìn)行適應(yīng)性教育，使其能盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新的自己，讓他們重新評價(jià)自己、認(rèn)識自己，重新確立正確觀念，之后再將入學(xué)教育延伸；對畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行求職擇業(yè)心理教育，增強(qiáng)就業(yè)信心，真正做到有重點(diǎn)、有過程。通過第二課堂教育，不僅可以使學(xué)生在更廣闊的天地里培養(yǎng)發(fā)展自己的特長，而且對于陶冶思想感情，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，激發(fā)愛國主義、共產(chǎn)主義的思想，具有十分積極的作用。

五、社會實(shí)踐、生產(chǎn)勞動和軍事教育

社會實(shí)踐，是學(xué)校聯(lián)系社會的一條紐帶，是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。它為學(xué)生進(jìn)一步了解社會、認(rèn)識國情、克服思想上的盲目性和片面性，提供了重要的場所，從而培養(yǎng)了他們?yōu)槿嗣穹?wù)和貢獻(xiàn)社會的獻(xiàn)身精神；生產(chǎn)勞動，是實(shí)現(xiàn)大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的不可缺少的重要環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在有些大學(xué)生勞動觀念淡薄，害怕艱苦，不愛惜公共財(cái)產(chǎn)，隨意浪費(fèi)，甚至看不起勞動人民。針對這種現(xiàn)狀，我們應(yīng)該有意識、有目的、有選擇地安排一些必要的勞動教育，使大學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動和勞動人民的優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗的好習(xí)慣；軍訓(xùn)教育對于大學(xué)生的思想發(fā)展也有著不可低估的作用。它對于增強(qiáng)大學(xué)生保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國的責(zé)任感和義務(wù)感，加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性，培養(yǎng)集體主義精神，密切軍民關(guān)系等是不可缺少的一課。

六、各種活動和儀式教育

當(dāng)著思想政治工作緊密結(jié)合某些具有積極意義的活動而進(jìn)行時，效果往往更佳。有意識地開展知識競賽、演講辯論、祭掃烈士陵墓、參加升國旗儀式等，容易引起同學(xué)情緒的共鳴和思想的升華，使他們在良好的氣氛和環(huán)境中受到積極教育和熏陶。

大學(xué)生思想政治教育是中國未來發(fā)展的重要基石，通過教育、管理、環(huán)境影響、網(wǎng)絡(luò)宣傳等措施提高大學(xué)生思想政治教育水平能夠快速的轉(zhuǎn)變目前小部分人拜金主義、享樂主義、利己主義等思想，提高大學(xué)生思想素質(zhì)，為社會主義建設(shè)作出最大貢獻(xiàn)。作為一個教育工作者尋找更利于大學(xué)生思想政治教育的主要途徑是我們義不容辭的責(zé)任，在當(dāng)今高校管理不足以滿足高數(shù)量大學(xué)生管理需求的情況下，提高大學(xué)生思想政治教育的途徑更是需要教育工作者乃至社會人都需要參與的重要舉措。多元化的教育方式更能滿足當(dāng)今社會高速發(fā)展的需求，傳統(tǒng)的思想政治教育方式必須加以改變，改善教育環(huán)境、增加社會實(shí)踐、提高管理水平、發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育才是正途。