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        我國公共圖書館信息資源共享現(xiàn)狀

        2016-06-23 01:55:20胥新
        中文信息 2016年4期
        關(guān)鍵詞:信息資源共享公共圖書館現(xiàn)狀

        胥新

        摘 要: 隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,我國的文化事業(yè)也在逐步的提升適應(yīng)我們的快速發(fā)展,對于文化事業(yè)中我國的公共圖書館的建設(shè),實現(xiàn)信息的資源共享,通過公共的圖書館,使我們的大眾都能夠更好的接觸到我們的知識,實現(xiàn)全民學(xué)習(xí)提供了一個有利的渠道。

        關(guān)鍵詞:公共圖書館 信息資源共享 現(xiàn)狀

        中圖分類號:G251 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1003-9082(2016)04-0056-02

        本文就主要從我國的公共圖書館的各個方面來談一下信息資源共享的現(xiàn)狀和問題,實現(xiàn)我國的公共圖書館的信息資源共享,尤其是高校的學(xué)生,能夠幫助我們的高校提高教學(xué)質(zhì)量,幫助我們的學(xué)生獲取知識,同時提升我們的全民素質(zhì),發(fā)展我們的文化產(chǎn)業(yè),提到一個新的高度。

        一、研究我國的公共圖書館的信息資源共享的重要性

        信息資源共享主要指的是我們的圖書館在自愿,平等,互惠的基礎(chǔ)上,通過建立我們圖書館和圖書館之間以及圖書館和其他機(jī)構(gòu)之間的各種合作,協(xié)作和相互協(xié)調(diào)的關(guān)系,利用各種技術(shù),方法和途徑,開展一種共同提示,共同建設(shè)和共同利用信息資源,以最大限度的滿足用戶信息資源需求的全部活動。實現(xiàn)我國的公共圖書館的信息資源共享,有效的豐富我們的人民的日常生活,提高自己的素質(zhì)和素養(yǎng),同時開展高校之間的圖書館的互動,能夠讓我們高校之間的學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)校的知識,更好的實現(xiàn)資源共用,減小限制,有利于我們高校圖書館和公共圖書館更好的進(jìn)行管理,推行更加有效的模式,實現(xiàn)信息資源共享,能夠讓我們的信息得到最大程度的整合和利用,為我們建設(shè)科學(xué)型社會起到了巨大的推動作用。因此,研究我國的公共圖書館的信息資源共享具有非常重要的意義。

        二、我國公共圖書館的信息資源共享的現(xiàn)狀

        與其他國家相比,我國的公共圖書館的信息資源的共享是落后的,包括機(jī)制和管理,二者在相比過程來說,我國對于文化產(chǎn)業(yè)的意識比較緩慢,所以相對于先進(jìn)的管理就存在一定的欠缺性。針對我國的信息資源共享現(xiàn)狀,我們將從資金和設(shè)備的欠缺,圖書館的信息資源質(zhì)量較差,公共圖書館的管理人員素質(zhì)較差,公共圖書館的電子化發(fā)展比較落后等四個方面來進(jìn)行闡述。

        1.資金和設(shè)備的欠缺

        我國的公共圖書館除了政府建設(shè)的圖書館最多的是我們高校的圖書館。我國的人口基數(shù)本身就比較大,要想普及這種讀書的狀況和氛圍,就必須大量的建設(shè)公共圖書館,但是根據(jù)我國的各地的情況不同,經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度也不同,各地的建設(shè)情況存在很大的問題,主要是資金和設(shè)備一直都很欠缺,對于我們的公共圖書館的建設(shè)也就擱置,對于傳統(tǒng)的圖書館也無法得到有效的改善,對于我們現(xiàn)在的人們對于書籍的需求得不到相應(yīng)的提供,帶來了很大的不便之處。

        2.圖書館的信息資源質(zhì)量較差

        我國的很多公共圖書館仍舊都是比較陳舊的,對于里面存放的書籍也都是很久的,沒有更新和儲存相應(yīng)很多新出的書籍,知識庫也沒有得到相應(yīng)的更新,對于我們現(xiàn)在興起的計算機(jī)技術(shù)和電子書籍也沒有大量的管理,其中的知識內(nèi)容都老化,對于我們看書的人們的使用價值并不是很大。這樣的情況就導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。

        3.公共圖書館管理人員素質(zhì)較差

        我們的公共圖書館的管理人員大多是我們比較有經(jīng)驗的老員工,沒有新鮮的血液,同時也沒有相應(yīng)的圖書館的管理專業(yè)技術(shù)和理論,公共圖書館的管理人員素質(zhì)比較差,沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)和專業(yè)管理的知識的學(xué)習(xí),管理的不規(guī)范造成了我們管理成本的提高,同時又浪費(fèi)了時間,為我們分門類別的建立數(shù)據(jù)庫就到來了一定的困難。

        4.公共圖書館的電子化發(fā)展落后

        我國的公共圖書館的電子化發(fā)展一般都比較落后,我們在經(jīng)歷了信息化和網(wǎng)絡(luò)化時代的發(fā)展,相對應(yīng)的我們的圖書館要實施電子化的管理將更加便捷,但是我們的大部分的圖書館的配套設(shè)施不完善,設(shè)備的陳舊和落后滿足不了我們現(xiàn)代化的管理,線上的圖書資源較少,就造成了我們的公共圖書館日益落后的局勢。

        三、我國的公共圖書館的信息資源共享的改進(jìn)措施

        針對我們上述所提到的各種問題,我們的公共圖書館要得到相應(yīng)的改正,不僅需要我們圖書館自身的努力,也需要政府和我們?nèi)嗣竦妮o助,真正實現(xiàn)以信息資源共享為核心的管理模式的建設(shè),為讀者提供更多更完整的服務(wù)。我們將從以下幾個方面來提出我們的改進(jìn)措施。

        1.合理有效的使用圖書館的經(jīng)費(fèi)

        我們的政府和當(dāng)?shù)氐臋C(jī)構(gòu)在撥給圖書館一定的經(jīng)費(fèi)之后,我們的圖書館要合理的進(jìn)行使用適當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)和改進(jìn)我們圖書館的內(nèi)部設(shè)施。購買一些相當(dāng)量的書籍,力求做到完善和全面,提高我們的資源的質(zhì)量,真正的為我們實現(xiàn)信息資源共享打好堅實的基礎(chǔ),減少反復(fù)的重復(fù)購買,認(rèn)真的進(jìn)行規(guī)劃和選擇,從我們大眾的角度出發(fā)和考慮。

        2.健全我們圖書館的管理模式

        我們的圖書館的管理要引進(jìn)專業(yè)性的人才進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo),對我們的普通員工要定期的進(jìn)行培訓(xùn),提高我們員工的技能和素質(zhì),在遇到群眾不懂的問題時,能夠迅速的給出解決的方法,提高自己的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)能力,通過兩種國際上通用的模式進(jìn)行相應(yīng)的管理,完善我們圖書館的管理制度,減少我們圖書館的成本,節(jié)約管理時間,提高效率。

        3.加快圖書館的電子化的發(fā)展

        我們的公共圖書館要跟上時代的步伐,加快電子化的發(fā)展,包括電子化的書籍和電子化的管理,能夠為我們的群眾提供更加廣闊的完善的書籍的同時,提高了我們的管理效率,完善數(shù)據(jù)庫,真正的為我們的人民群眾提供一個有效的健康的氛圍,拓寬服務(wù)的能力。

        4.提高我們圖書館的編目質(zhì)量

        圖書館的編目一般是我們進(jìn)行圖書館管理的一個難點(diǎn),提高我們的圖書館的編目質(zhì)量能夠有效的整合我們的信息資源,是實現(xiàn)信息資源共享的前提。我們要健全編目標(biāo)準(zhǔn),提高我們編目人員的業(yè)務(wù)水平,實行集中編目,簡化我們的工作程序,建立好編目程序在圖書館的公共網(wǎng)站進(jìn)行公示,有效的幫助我們的讀者更快的找到自己所需要的書籍,實現(xiàn)資源共享。

        小結(jié):我們在談到關(guān)于我國的公共圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀和相應(yīng)的改進(jìn)措施后,目的是為了實現(xiàn)我們的信息資源得到真正的共享,實現(xiàn)全民學(xué)習(xí),讓我們的群眾在想學(xué)習(xí)的時候有了更加完善的環(huán)境和更加完整的書籍,積極的做好我們圖書館的服務(wù)工作,發(fā)展我們的文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè),促進(jìn)我國文化的大發(fā)展和大繁榮,具有廣闊的發(fā)展前景。

        參考文獻(xiàn)

        [1]劉軍;淺談公共圖書館與高校圖書館信息資源的共建共享[J];高校圖書館工作;2009年04期

        [2]張永環(huán);讓全國文化信息資源共享工程成為公共圖書館延伸服務(wù)的重要抓手[J];圖書館建設(shè);2008年02期

        [3]譚祥金;全國文化信息資源共享工程與公共圖書館服務(wù)理念[J];圖書館建設(shè);2008年02期

        [4]邱冠華;人民的圖書館:公共圖書館向基層延伸的模式研究[J];圖書館建設(shè);2007年06期

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