吳兆靈

下雪了。

紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。雪，攜帶著風(fēng)的力量，積聚雨的含蓄，撲向大地，飛來人間。枝條讓它裹了，房屋讓它罩了，教室里少年們的心讓它攪了，攪得蕩起層層漣漪，攪得如同滿天的雪花在飛舞，攪得他們的心飄向窗外，歡欣著雪花的飄飛，覓求著雪花的來路。迫不及待地把手伸出窗外，接住飄落的飛雪，讓它融化在手心；無數(shù)雙手在空中揮舞，配合著雪花的舞蹈；盡情地搜刮著地面的積雪，捧回或大或小的雪球。那雪球里面似乎凝縮了少年壓抑的心，深深的情，不時地在教室的空氣中飛舞，在課桌課椅間橫沖直撞，撞出聲聲驚叫，伴隨著炸開的笑聲。

我不愛熱鬧，也不會制造這種歡娛?？粗巴饽切毙钡仫h落的雪花，看著教室里時而飛起的雪球，我覺出了雪的神秘。

它來的真是神秘。我曾經(jīng)不止一次地在下雪——尤其是在下大雪時，迎著它，想看一看它的來路。然而，每次我都很迷惘。雪花大概在樹的高度時，才開始飄，所以目光平視時，我看到的雪花似在跳舞，似乎有千萬只白蝴蝶輕輕地飛著，又似乎尋找著可歇腳的樹枝。而當(dāng)我的眼睛向上、向天空深處探尋時，我感到那里很是神奇。它下落的速度比接近地面時要快得多，那絕不是在飄，而是在落，落，落。它是在往地上撲，往地上沖，你還沒來得及做好準(zhǔn)備，它已經(jīng)來到你的眼前了。再往上看，你更是感到它隊伍的龐大，數(shù)量的眾多。它們不停地、爭先恐后地在你往上看的眼中出現(xiàn)，出現(xiàn)，出現(xiàn)……

我們往往驚嘆于魔術(shù)師散花的手，他們表演散花的時候，我們往往驚嘆，那一只小小的花籃里，那一只平常的袖子里，藏著、蓄著多少花呢？但看著天空中一直出現(xiàn)的雪花，你的驚嘆會幾千萬倍于魔術(shù)師，你根本難以想象天空中會有本領(lǐng)勝過魔術(shù)師幾千萬倍的美麗的天女，有多少個天女在抖動著衣袖，抖動著花籃??！

它有著神秘的力量。它讓這個世界變了一個模樣。它抹平了美與丑，胖與瘦。它從少年們的衣袖中拉出一雙雙小手，讓他們在寒風(fēng)中描畫美好的人生、美麗的世界；它讓老師很有震懾力的話語消失在空氣中。它似乎凍結(jié)了呵斥，甚至能讓死板的變得活潑，讓憂郁的變得歡樂，讓平靜的變得沸騰……

我見識過大海的神秘，海神秘得讓我有些恐懼。雪，卻神秘得讓我驚嘆，讓我凝眉……

人在專注于某個事物時，時間總是過得很快。這不，教室外面更加喧鬧了，又要下課了。眼前孩子們早已坐不住了，讓他們出去吧，盡管下課鈴還沒有響。

那外面的雪可下得正緊呀！