汪紅月

【摘 ? ?要】物理學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，它研究的是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律，《高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。目前我國(guó)的物理學(xué)發(fā)展能力不足，其中一個(gè)很大的原因就是實(shí)驗(yàn)成果少，實(shí)驗(yàn)?zāi)芰θ酢?/p>

【關(guān)鍵詞】高中物理 ?培養(yǎng) ?實(shí)驗(yàn)精神

中圖分類號(hào)：G4 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.03.104

物理學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，它研究的是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律，現(xiàn)代物理學(xué)快速發(fā)展，它的基本概念和基本定律已經(jīng)成為自然科學(xué)的很多領(lǐng)域和工程技術(shù)的基礎(chǔ)，比如信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、航空航天技術(shù)、生物技術(shù)等的迅速發(fā)展，繼而推動(dòng)了人類社會(huì)的變化。由于物理學(xué)知識(shí)構(gòu)成了物質(zhì)世界的完整圖像，所以物理學(xué)更是科學(xué)的世界觀和方法論賴以建立的基礎(chǔ)。近代物理學(xué)的發(fā)展在很大程度上依賴物理實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)發(fā)展史上的作用絕不是一個(gè)“重要”可以表明的。

高中物理作為一門用工具學(xué)科（如語數(shù)英等）分析問題的學(xué)科，它在發(fā)展一個(gè)人的邏輯分析能力和宏觀看待萬物皆規(guī)律的能力方面發(fā)揮著重要作用，同樣地，高中物理實(shí)驗(yàn)課對(duì)學(xué)好高中物理至關(guān)重要。《高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，高中學(xué)生應(yīng)該在科學(xué)探究和物理實(shí)驗(yàn)中達(dá)到以下要求：提出問題;猜想與假設(shè);制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù);分析與論證;評(píng)估;交流與合作。由此可見高中物理實(shí)驗(yàn)課的重要意義在高中階段就已經(jīng)凸顯。

目前我國(guó)的物理學(xué)發(fā)展能力不足，其中一個(gè)很大的原因就是實(shí)驗(yàn)成果少，實(shí)驗(yàn)?zāi)芰θ?。要想改變這種現(xiàn)狀就要正確看待物理實(shí)驗(yàn)，樹立一種全新的實(shí)驗(yàn)精神，爭(zhēng)取讓學(xué)生從高中階段起就能領(lǐng)悟?qū)嶒?yàn)課的精神意義。本文將淺論高中物理實(shí)驗(yàn)精神的培養(yǎng)，希望可以幫助同學(xué)們做好實(shí)驗(yàn)，學(xué)好高中物理。

一、真誠(chéng)嚴(yán)謹(jǐn)

物理是一門科學(xué)，一門求真求實(shí)的科學(xué)，面對(duì)神圣的科學(xué)知識(shí)，我們不能浮躁，更不能心懷僥幸，而是應(yīng)當(dāng)心懷敬畏，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，懷著真誠(chéng)的心一步步走進(jìn)科學(xué)的殿堂，這樣才能越來越接近真理。科學(xué)面前容不得任何弄虛作假的行為，所以在探索的過程中真誠(chéng)是前提。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果是對(duì)真理最好的驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)過程中所有的現(xiàn)象都是必然的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)者不能自己認(rèn)為是怎樣就是怎樣，比如在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要多做幾次實(shí)驗(yàn)，選點(diǎn)必須要清楚，實(shí)驗(yàn)者不能自己糊弄自己，做一次兩次覺得可以就停止實(shí)驗(yàn)了，而應(yīng)該時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，多做幾次，讓結(jié)果盡可能接近最真實(shí)的數(shù)值。物理實(shí)驗(yàn)就是要時(shí)刻保持謹(jǐn)慎，這樣得出的結(jié)果才能逐漸接近真理。

高中階段是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)興趣的關(guān)鍵時(shí)期，在興趣培養(yǎng)的初級(jí)階段，初學(xué)者必須保持恭敬謙遜的態(tài)度，這是一個(gè)科學(xué)工作者所必備的素質(zhì)，是取得重大科學(xué)成果的必要條件。高中生作為我國(guó)物理學(xué)未來發(fā)展的主力軍，必須從小培養(yǎng)自己對(duì)于科學(xué)的敬畏態(tài)度，做到真誠(chéng)，直面問題，不能自欺欺人，這樣才有可能獲得成功。

二、熱情積極

做任何事情都要有熱情，都要積極面對(duì)。沃韋納戈說過，智慧最大的成功，也要?dú)w功于熱情。由此可見充滿積極的熱情是成功的動(dòng)力條件。物理實(shí)驗(yàn)也是如此，有時(shí)候?qū)嶒?yàn)是枯燥的、乏味的，需要一遍遍的重復(fù)，但這不是浪費(fèi)時(shí)間，而是達(dá)到真理的必經(jīng)之路。在這個(gè)過程中只有研究者讓自己時(shí)刻保持積極的心態(tài)，用一腔熱情讓自己投身于揭示真理的實(shí)驗(yàn)中。

比如在做“測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了減小偶然誤差，就要多做幾次實(shí)驗(yàn)，多取幾組數(shù)據(jù)，然后利用U-I圖象處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。偶然誤差是物理實(shí)驗(yàn)過程中經(jīng)常出現(xiàn)的誤差，為了避免誤差造成的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，最常用的彌補(bǔ)方法就是多做幾次實(shí)驗(yàn)，多獲得幾組數(shù)據(jù)。這個(gè)過程就是考驗(yàn)實(shí)驗(yàn)者耐心的時(shí)刻，面對(duì)高中物理實(shí)驗(yàn)這種不可避免的問題，高中生唯一能做的就是讓自己時(shí)刻充滿激情。

玻爾說過，人應(yīng)當(dāng)具有激情，但是也應(yīng)當(dāng)具有駕馭激情的本領(lǐng)。高中生對(duì)事物的好奇心，以及對(duì)事物天生的熱情這一點(diǎn)是毋庸置疑的，對(duì)他們來說關(guān)鍵是如何駕馭這種熱情，使其恰到好處地運(yùn)用，而不能讓熱情盲目地演變成缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神的“試驗(yàn)”。因此，高中物理老師對(duì)學(xué)生一定要做到循循善誘，引導(dǎo)其揚(yáng)長(zhǎng)避短。

三、勇敢無畏

通往科學(xué)的道路上總是布滿荊棘的，這就需要在科學(xué)探索中擁有一顆勇敢無畏的心。歌德說過，勇敢里面有天才、力量和魔法。勇敢的心是成功的前提條件，懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡?？朔謶肿詈玫霓k法應(yīng)該是，面對(duì)內(nèi)心所恐懼的事情，勇往直前地去做，直到成功為止。

在探索物理真理的過程中也是充滿荊棘和困難的，老一輩的物理科學(xué)家為我們做出了榜樣，他們勇敢無畏，開辟出經(jīng)典物理學(xué)和近代物理學(xué)的廣闊天地。著名物理學(xué)家愛因斯坦幾乎連續(xù)不斷地提出了廣義相對(duì)論和狹義相對(duì)論，這樣的發(fā)現(xiàn)不是膽小者能夠有的成績(jī)，而是勇敢向前的精神堅(jiān)持的結(jié)果。高中生作為物理學(xué)的未來之光，只有從小培養(yǎng)這種勇敢的精神才能最終一步步取得成功。

四、堅(jiān)持不懈

很多人覺得自己有毅力，但是當(dāng)遇到真正的困難后卻變成了懦夫，堅(jiān)持不懈不是嘴上說的，而是在生活、在實(shí)踐中驗(yàn)證的。生活中的我們需要堅(jiān)持不懈的努力才能過上自己滿意的生活，科學(xué)道路上的探索者也只有堅(jiān)持不懈才能走進(jìn)科學(xué)的殿堂。高中生從小就接觸“只要功夫深，鐵杵磨成針”或者“繩鋸木斷，水滴石穿”的教育，但是真正能做到的卻是寥寥無幾。同時(shí)還需要培養(yǎng)高中生堅(jiān)持不懈的精神，高中物理實(shí)驗(yàn)需要學(xué)生擁有堅(jiān)持不懈的精神，雖然在做實(shí)驗(yàn)的過程中困難重重，但只有堅(jiān)持不懈者才能取得最后的成功。

高中物理實(shí)驗(yàn)的精神意義不僅在于其需要什么樣的精神，更在于其培養(yǎng)什么樣的精神，而精神的培養(yǎng)是需要日積月累的努力的。不管是嚴(yán)謹(jǐn)真誠(chéng)的態(tài)度，還是積極熱情、勇敢無畏的心，都需要高中生在實(shí)驗(yàn)過程中慢慢體會(huì)，慢慢培養(yǎng)，持之以恒，最終才會(huì)獲得成功。

高中物理教材每一個(gè)模塊后都附有一個(gè)實(shí)驗(yàn)課程，從另一個(gè)角度來說每一個(gè)物理事實(shí)后也都有一個(gè)實(shí)驗(yàn)作支撐。這些實(shí)驗(yàn)不僅是對(duì)已知真理的驗(yàn)證，更是對(duì)未知真理的一步步靠近，希望同學(xué)們能夠秉持真誠(chéng)、熱情、勇敢、堅(jiān)持的實(shí)驗(yàn)精神，在實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)這條路上越走越遠(yuǎn)，越走越好?，F(xiàn)代物理學(xué)快速發(fā)展，它的基本概念和基本定律已經(jīng)成為自然科學(xué)的很多領(lǐng)域和工程技術(shù)的基礎(chǔ)，教師要正確看待物理實(shí)驗(yàn)，樹立一種全新的實(shí)驗(yàn)精神，爭(zhēng)取讓學(xué)生從高中階段起就能領(lǐng)悟到實(shí)驗(yàn)課的精神意義。物理學(xué)的未來是屬于當(dāng)今的高中生的，相信只要同學(xué)們努力，我國(guó)物理學(xué)的發(fā)展一定會(huì)走在世界的前沿。