武婷婷

【摘要】隨著網(wǎng)絡(luò)通訊的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)熱詞層出不窮。網(wǎng)絡(luò)熱詞更新速度快，具有特定的背景文化，因此對(duì)網(wǎng)絡(luò)新詞、熱詞的翻譯也就五花八門(mén)。本文將通過(guò)對(duì)一些典型的網(wǎng)絡(luò)熱詞漢英譯文的比較分析，探討網(wǎng)絡(luò)熱詞英譯的特色及其所透露出的中國(guó)英語(yǔ)的發(fā)展趨勢(shì)。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)熱詞 中國(guó)英語(yǔ)

一、網(wǎng)絡(luò)熱詞的形成及其特征

網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是伴隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展而新起的一種有別與傳統(tǒng)平面媒介的語(yǔ)言形式。它是語(yǔ)言的一種新變體，具有自身的特點(diǎn)，以其詼諧新穎、標(biāo)新立異、簡(jiǎn)潔實(shí)用的風(fēng)格迅速在網(wǎng)絡(luò)走紅，并進(jìn)入人們的日常交際中，幽默貼切地反映了時(shí)下最熱門(mén)的社會(huì)現(xiàn)象，調(diào)侃了大眾關(guān)注的社會(huì)時(shí)弊，在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳，受到廣大網(wǎng)民和年輕人的青睞。

作為語(yǔ)言的一種新型變體，網(wǎng)絡(luò)熱詞有如下幾點(diǎn)特征：

1.時(shí)效性。在信息爆炸的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)傳播信息量大，更新速度快，網(wǎng)民頻繁使用網(wǎng)絡(luò)獲取信息等都是網(wǎng)絡(luò)新詞、熱詞不斷涌現(xiàn)、實(shí)時(shí)更新的影響因素。例如：從耳熟能詳?shù)摹岸】俗濉?、“月光族”、“啃老族”到新鮮的“丁狗族”、“賴(lài)班族”、“恐歸族”，實(shí)時(shí)地歸納了隨著社會(huì)發(fā)展而出現(xiàn)的群體特點(diǎn)。

2.娛樂(lè)性。網(wǎng)絡(luò)熱詞中不乏幽默風(fēng)趣，讓網(wǎng)民在日常生活中緩解壓力，釋放情緒。如：“親”“坑爹”“吐糟”等。

3.文化性。網(wǎng)絡(luò)熱詞反映著歷史人文的方方面面，如：“杜甫很忙”，“元芳體”；某些針對(duì)社會(huì)時(shí)弊的網(wǎng)絡(luò)熱詞更是頗具“中國(guó)特色”，并用一種幽默的方式調(diào)侃某些社會(huì)現(xiàn)象，如：“拼爹”，“高鐵體”，“校長(zhǎng)撐腰體”等。

4.時(shí)尚性。網(wǎng)絡(luò)熱詞體現(xiàn)了年輕一代的創(chuàng)造力和對(duì)新事物的鐘愛(ài)。中國(guó)4億網(wǎng)民，其中18-28的網(wǎng)民占據(jù)了相當(dāng)大的比例，他們追求時(shí)尚、個(gè)性，如：“高富帥”，“白富美”等詞，生動(dòng)形象的描述了人們心中特定的人群。

5.大眾性。網(wǎng)絡(luò)熱詞還是高效、便捷的溝通表達(dá)方式，許多網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)都采用數(shù)字、符號(hào)、縮略語(yǔ)的形式表示，使網(wǎng)民們運(yùn)用起來(lái)更加得心應(yīng)手。如：“9494”即“就是就是”的意思，“PS”表示順帶說(shuō)一下的意思等等。

網(wǎng)絡(luò)熱詞是文化、社會(huì)不斷發(fā)展的產(chǎn)物，它不像規(guī)范語(yǔ)言有約定俗成的譯文表達(dá)，所以對(duì)網(wǎng)絡(luò)熱詞的英譯五花八門(mén)。但既要做到準(zhǔn)確地在目的語(yǔ)中再現(xiàn)源語(yǔ)的內(nèi)涵意義和文化背景，又希望盡量保留網(wǎng)絡(luò)熱詞的俏皮和趣味，確實(shí)存在一定難度，是對(duì)英譯者的一大挑戰(zhàn)。

二、網(wǎng)絡(luò)熱詞英譯的分析

網(wǎng)絡(luò)熱詞的翻譯并沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，不同于文學(xué)作品的翻譯，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言因其自身的靈活性和通俗性， 在翻譯時(shí)重在對(duì)語(yǔ)言的形式及其諷刺、無(wú)奈的感情色彩的傳達(dá)。

例：smilence，即笑而不語(yǔ)的翻譯， 雖然是網(wǎng)民造新詞，但是這個(gè)詞，卻的確符合中英文構(gòu)詞法則。前綴的smile （微笑）的 smil加上后綴的silence（安靜，寂靜）的lence就成了一個(gè)新詞smilence，又笑又安靜正是笑而不語(yǔ)， 恰如其分表達(dá)“笑而不語(yǔ)”這一含義。形容人們表面笑，但什么都不說(shuō)，不告訴你但實(shí)際心里非常清楚，是一個(gè)透過(guò)拼寫(xiě)就可以猜到其內(nèi)涵的詞語(yǔ)。

由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò)熱詞的翻譯創(chuàng)新不是憑空造詞，而是有原則可遵循的。首先是簡(jiǎn)明扼要，要遵循‘經(jīng)濟(jì)原則，即說(shuō)話者要使用最少的語(yǔ)言達(dá)到最佳的交際效果。以上三個(gè)例子都是用兩個(gè)單詞的組合而成，用最少的單詞使讀者推理到其內(nèi)涵。其次是傳達(dá)情意。許多網(wǎng)絡(luò)熱詞都并非字面意義，因此在翻譯時(shí)要注意把握語(yǔ)言特征和認(rèn)知效果之間的平衡，盡可能的使英語(yǔ)譯文在指稱(chēng)意義、聯(lián)想意義、感情色彩三方面都能與網(wǎng)絡(luò)熱詞對(duì)等。最后是風(fēng)格一致，網(wǎng)絡(luò)熱詞的特色在于其形象詼諧、標(biāo)新立異可以使讀者產(chǎn)生巧妙地聯(lián)想，形式的口語(yǔ)化，表達(dá)的隨意性，因此翻譯時(shí)應(yīng)盡量保持網(wǎng)絡(luò)熱詞的語(yǔ)言風(fēng)格和基調(diào)。

三、網(wǎng)絡(luò)熱詞英譯透露出的中國(guó)英語(yǔ)發(fā)展趨勢(shì)

“中國(guó)英語(yǔ)”是由葛傳槼先生在1980年的一篇文章中正式提出的，自此之后，很多語(yǔ)言學(xué)家和教育工作者都對(duì)區(qū)分中國(guó)英語(yǔ)和中國(guó)式英語(yǔ)提出了自己的看法，抒表各異，但基本認(rèn)同一個(gè)區(qū)分：中國(guó)英語(yǔ)是不受母語(yǔ)干擾和影響的，表達(dá)中國(guó)社會(huì)文化諸領(lǐng)域特有事物，具有中國(guó)特點(diǎn)的詞匯、句式和語(yǔ)篇；中式英語(yǔ)則是指中國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和用者由于受母語(yǔ)的干擾和影響，硬套漢語(yǔ)規(guī)則和習(xí)慣，在英語(yǔ)交際中出現(xiàn)的不合規(guī)范英語(yǔ)或不合英語(yǔ)文化習(xí)慣的英語(yǔ)。

按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)劃分，基于語(yǔ)境創(chuàng)造出的網(wǎng)絡(luò)新詞以及一些網(wǎng)絡(luò)熱詞的翻譯是屬于中式英語(yǔ)范疇的，理應(yīng)擯棄和修正的。而這種基于語(yǔ)境的外語(yǔ)學(xué)習(xí)也是鼓勵(lì)教師在外語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境的重要性，積極地加以引導(dǎo)，發(fā)揮母語(yǔ)正遷移的作用，這也是目前中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)客觀存在的問(wèn)題。

但由中國(guó)國(guó)際地位的不斷提高，中國(guó)文化的廣泛傳播，以及傳播媒介的高速發(fā)展，這種客觀存在出現(xiàn)了被目的語(yǔ)國(guó)家逐漸接受的趨勢(shì)。根據(jù)美國(guó)“全球語(yǔ)言監(jiān)督”的機(jī)構(gòu)報(bào)告顯示，自1994 年以來(lái)國(guó)際英語(yǔ)增加的詞匯中，中式英語(yǔ)貢獻(xiàn)了5%到20%，超過(guò)任何其他來(lái)源。越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始關(guān)注中國(guó)英語(yǔ)，進(jìn)而了解并接受這種以中國(guó)文法組合英文單詞的語(yǔ)言形式。雖然真正被英語(yǔ)國(guó)家所接受的大部分限于詞匯層面，句法和語(yǔ)篇層面還鮮有涉及，但是這種趨勢(shì)卻初顯中國(guó)英語(yǔ)逐漸被世界所接受的顯著特征。隨著交流工具和平臺(tái)的日益強(qiáng)大，世界各國(guó)之間的溝通越來(lái)越順暢，中國(guó)在國(guó)際地位發(fā)揮的作用越來(lái)越重要，具有中國(guó)特色的中國(guó)英語(yǔ)時(shí)代也即將到來(lái)。

參考文獻(xiàn)：

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[2]李文中.中國(guó)英語(yǔ)和中國(guó)式英語(yǔ)[J].外語(yǔ)教學(xué)與研究，1993（4）.