王弋 李洋

作為從英語(yǔ)專業(yè)分離出來(lái)的學(xué)科，商務(wù)英語(yǔ)學(xué)科既有同英語(yǔ)專業(yè)的共性，也存在著作為一門交叉學(xué)科與英語(yǔ)專業(yè)“和而不同”的問題。對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)科定位，專家們一直存在分歧。其中，王立非等認(rèn)為商務(wù)英語(yǔ)屬于應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)分支學(xué)科中的專門用途英語(yǔ)ESP，然而李朝、萬(wàn)玲將商務(wù)英語(yǔ)與專門用途英語(yǔ)ESP的關(guān)系比作“樹林與樹的關(guān)系”。除此以外，因商務(wù)英語(yǔ)具有的獨(dú)特經(jīng)濟(jì)屬性，制度屬性以及人力資本屬性使商務(wù)英語(yǔ)學(xué)科又同經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科緊密相連。作為一門多學(xué)科交叉融合的邊緣學(xué)科，商務(wù)英語(yǔ)的跨學(xué)科的鮮明特性導(dǎo)致其學(xué)科邊界的模糊不清。2005年，黎運(yùn)漢在其著作《商務(wù)語(yǔ)言教程》中，對(duì)商務(wù)語(yǔ)言作了以下定義“商務(wù)語(yǔ)言不是一種獨(dú)立的語(yǔ)言，而是全民語(yǔ)言在商業(yè)領(lǐng)域交際中形成的一種言語(yǔ)變異，具有自己特點(diǎn)和風(fēng)格的一種言語(yǔ)體式”。

一、詞匯的四個(gè)等級(jí)以及通用專業(yè)詞匯的定義

本文將從詞匯學(xué)的視角來(lái)分析商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)科屬性?！皩I(yè)詞匯的概念一直未得到充分界定，圍繞專業(yè)詞匯的研究依然非常欠缺”。作為開展商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)的基礎(chǔ)工作，對(duì)其專業(yè)詞匯的定性與定量研究是必不可少的一個(gè)階段，在對(duì)其進(jìn)行研究的過程中，專家發(fā)現(xiàn)其中的通用專業(yè)詞匯包含了除語(yǔ)言學(xué)之外的其他學(xué)科的知識(shí)。以設(shè)計(jì)語(yǔ)言課程為目的，Nation在2001年將詞匯分為了四個(gè)等級(jí)：①high frequency words；②academic vocabulary；③technical vocabulary；④low frequency words。其中第一等級(jí)high frequency words大概有2，000個(gè)單詞（West 1953），它們屬于在任何情況下使用頻率都較高的單詞，例如在學(xué)術(shù)論文、報(bào)紙中占80%的詞匯以及在人的交談和小說(shuō)中占90%；第二等級(jí)academic vocabulary，又被稱為sub-technical vocabulary（Cowan， 1974）或者semi-technical vocabulary （Farrell， 1990），這類詞匯是指在普遍存在于學(xué)術(shù)領(lǐng)域的詞匯，沒有第一類詞匯出現(xiàn)的頻率高，但是也并不局限于出現(xiàn)在單一的學(xué)科領(lǐng)域，在學(xué)術(shù)論文中大概占8.5%，報(bào)刊雜志中占4%以及小說(shuō)類中占2%（Martin， 1976）；第三等級(jí)technical vocabulary指的是在特定的文本或領(lǐng)域才會(huì)出現(xiàn)，只有相關(guān)專業(yè)的人士才能明白其含義的，而在其他領(lǐng)域幾乎不能找到的詞匯，在特定的文本里面占5%；最后一個(gè)等級(jí)的詞匯包含前三個(gè)等級(jí)之外的其他詞匯，大概在文本中占5%（Goulden， Nation and Read， 1990）。本文題目中的通用專業(yè)詞匯指的是以上四個(gè)里面的第二個(gè)等級(jí)academic vocabulary，是介于專業(yè)和非專業(yè)詞匯之間的，既可以運(yùn)用于專業(yè)領(lǐng)域的語(yǔ)境的詞匯，也可以運(yùn)用于非專業(yè)的語(yǔ)境。

二、商務(wù)英語(yǔ)中通用專業(yè)詞匯實(shí)例分析

在商務(wù)英語(yǔ)中的通用專業(yè)詞匯非常豐富，通常情況下以特定的搭配出現(xiàn)。例如經(jīng)濟(jì)類的通用專業(yè)英語(yǔ)詞匯有bounce以及其短語(yǔ)bounce back，在商務(wù)英語(yǔ)詞匯中，bounce表示動(dòng)詞（支票）被銀行退票；名詞（未兌現(xiàn)支票）以及（股票價(jià)格）反彈，回升。除了應(yīng)用于商務(wù)用語(yǔ)之外，bounce還有動(dòng)詞使反彈的意思。這樣的單詞被定義為通用專業(yè)詞匯。商務(wù)英語(yǔ)中比較常見的通用專業(yè)詞匯詞組還有adjuster（理算師）、offererer（發(fā)價(jià)人、報(bào)盤人）、hire purchase（分期付款）、agreed price/term（約定價(jià)格/條款）、documentary payment（跟單付款）等等。

這些在商務(wù)英語(yǔ)中出現(xiàn)的通用專業(yè)詞匯詞組與其單詞在一般文章中的常見解釋有著一定的聯(lián)系但又有區(qū)分，例如adjust在一般文本中通常意義是指調(diào)整、校對(duì)、使適應(yīng)；offer則是指提供、給予；hire更常用的意思是聘用、錄用；agree表示贊同、同意；documentary的意思是文件、文檔。而在商務(wù)英語(yǔ)中，這些詞匯往往被運(yùn)用到不常見的解釋，例如以上出現(xiàn)的單詞hire purchase里面的hire運(yùn)用到其不常見的含義——租用。這些實(shí)例告知我們，語(yǔ)言跟經(jīng)濟(jì)本來(lái)就是密不可分的。現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)理論的奠基者索緒爾在其著作《普通語(yǔ)言學(xué)教程》中就提出了語(yǔ)言價(jià)值理論，“經(jīng)濟(jì)學(xué)中5 法郎的硬幣可與一定量的面包交換，這類似于語(yǔ)言系統(tǒng)中一個(gè)詞與某種觀念的交換；法郎與美元的交換，類似于一個(gè)詞與另一個(gè)詞相比”。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的鼻祖亞當(dāng)·斯密同樣在其著作《國(guó)富論》中也提到了語(yǔ)言作為商品對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、市場(chǎng)秩序以及制度生成的作用。

三、結(jié)論

本文通過對(duì)商務(wù)英語(yǔ)中通用專業(yè)詞匯實(shí)例分析，得到以下結(jié)論：商務(wù)英語(yǔ)屬于跨學(xué)科的一個(gè)新興領(lǐng)域，對(duì)于這樣一門邊緣學(xué)科，其英語(yǔ)專業(yè)學(xué)科屬性以及經(jīng)濟(jì)學(xué)科屬性以及管理學(xué)科的屬性的關(guān)系是相輔相成，是不可分割的整體。利用所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)可以幫助學(xué)生更好地掌握專業(yè)知識(shí)并開拓學(xué)生的視野，反之相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理類的專業(yè)知識(shí)又能加深對(duì)相應(yīng)英語(yǔ)單詞意思的理解和記憶。

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[11]黎運(yùn)漢.商務(wù)語(yǔ)言教程[M].廣州：暨南大學(xué)出版社，2005.

作者簡(jiǎn)介：

王弋（1988.1.7-），女，漢族，四川眉山人，助教，碩士研究生，研究方向：ESP/商務(wù)英語(yǔ)。

李洋（1988.2.10-），女，漢族，四川成都人，助教，碩士研究生，研究方向：外語(yǔ)教育。