劉芳　楊曦

【摘要】雅思考試Part 2部分對(duì)于口語考試最終的成績起著至關(guān)重要作用。現(xiàn)將多年的口語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來，提供給考生這個(gè)具有很強(qiáng)的實(shí)用性的“框架”。另外，官方提供的四項(xiàng)“口語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”也是眾考生們想要拿到高分必須所遵循和不斷完善的方向所在。

【關(guān)鍵詞】雅思考試Part 2部分 框架設(shè)計(jì) 技巧

在雅思口語考試當(dāng)中， Part 2部分可以算是真正的口語考試的起點(diǎn)。很多雅思口語考官也表示，考生在這部分的表現(xiàn)是他們對(duì)考生評(píng)分的主要依據(jù)。由此看來，想要拿到雅思口語考試的高分，必須做好第二部分的學(xué)習(xí)和備考工作。

現(xiàn)將雅思口語考試Part2部分應(yīng)該如何作答的方法向雅思學(xué)習(xí)者進(jìn)行講解，同時(shí)提供出切實(shí)可行的“標(biāo)準(zhǔn)式框架”結(jié)構(gòu)以供參考。此框架是作者深入雅思口語教學(xué)多年來總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)之談，具有很強(qiáng)的實(shí)用性，學(xué)習(xí)者可以通過學(xué)習(xí)此框架輕松完成Part2的表述。

舉例來說明，請(qǐng)看以下話題：

Describe an important building.

You should say：

Where the building is

what it looks like

what it is used for

and explain why you think it is important.

通過分析不難看出，前三個(gè)問題中出現(xiàn)的疑問詞分別是where/what/what，最后一個(gè)問題是why（為什么）。而且，據(jù)筆者的教學(xué)總結(jié)來看，雅思口語Part2話題幾乎95%都有這樣的規(guī)律，前三個(gè)問題主要側(cè)重在時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等，要求考生主要以描述事件的發(fā)生地點(diǎn)、事件以及過程等；最好一問都偏重于解釋原因?；诖讼蚩忌岢鲆韵陆ㄗh：前三個(gè)問題可從時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等方面進(jìn)行簡要介紹，重要的表述則放在最后一個(gè)問題解釋“why（為什么）”上面，也就是說考生把論述的中心放在解釋原因上面。同時(shí)，可以按照40秒+1分鐘=1分鐘40秒這樣的模式來進(jìn)行任何一個(gè)Part2話題的闡述。前三個(gè)問題的表述控制在40秒鐘時(shí)間左右，最后的問題“why（為什么）”的內(nèi)容用一分鐘左右完成，加起來符合Part2話題不超過兩分鐘的考試要求。這樣的時(shí)間安排可以有效的幫助考生自己掌控表述時(shí)間，既完成了話題又不超過考官“叫?！钡臅r(shí)間。

下面用圖表的形式介紹此“標(biāo)準(zhǔn)式框架”。

第一個(gè)段落需要完成三個(gè)任務(wù)，分別是：用豐富多樣的詞匯改寫題目、解釋話題、同時(shí)給出所描述的方向。此部分大概用兩句話30個(gè)詞匯完成，最好使用復(fù)雜句式，用時(shí)10秒鐘左右。首段的開篇很重要，建議考生使用復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)，豐富的詞匯來引起考官的注意，這樣容易有一個(gè)漂亮的開篇。

接下來，第二段完成由幾個(gè)疑問詞where/when/who/what提出的問題的描述任務(wù)，分別從這幾方面來詳細(xì)介紹話題的內(nèi)容。此部分大約用80個(gè)詞匯完成，由一個(gè)簡單句+兩個(gè)復(fù)雜句組成，用時(shí)30秒左右。此部分也要秉承詞匯多樣性和語法準(zhǔn)確性及多樣性的原則。

最后，第三段才是重點(diǎn)需要表述的部分。大概用5句話，150個(gè)詞來完成，用時(shí)1分鐘。此部分采取總-分-總的構(gòu)架進(jìn)行展開，這種構(gòu)架很具有邏輯性與層次感，不會(huì)顯的雜亂無章，沒有條理。第一句話是過渡句，很自然的轉(zhuǎn)到解釋原因的內(nèi)容上來，屬于“總”；然后分2-3個(gè)原因進(jìn)行分別陳述，屬于“分”的部分；最后，用一句復(fù)雜句進(jìn)行總結(jié)。話題表述到此結(jié)束。

以上就是雅思口語考試中Part2部分的標(biāo)準(zhǔn)式框架結(jié)構(gòu)詳解。

下面就Part2部分在表述過程中應(yīng)該掌握的技巧與策略方面對(duì)考生提出一些有效的建議。首先，此部分的考查是由考生自己作某個(gè)特定話題的表述，也就是說，在此期間考官不會(huì)對(duì)考生提出任何問題，也不會(huì)打斷考生的作答。只有在考試限定時(shí)間結(jié)束時(shí)考官才提醒考生，該進(jìn)行下部分的測(cè)試內(nèi)容了。因此，不難看出，這部分的話題表述屬于單位時(shí)間內(nèi)的“個(gè)人演講”部分，所以考生在備考時(shí)應(yīng)該反復(fù)練習(xí)演講時(shí)所應(yīng)具有的語音、語調(diào)、表情、眼神等。絕不能是簡單的背誦或者自顧自的喃喃自語?？忌鷳?yīng)該把自己當(dāng)作是一個(gè)“演說家”，把考官當(dāng)作是一個(gè)聽眾。通過對(duì)所給話題的描述，讓考官清晰的感受到考生的邏輯性與層次感。除此之外，考生還應(yīng)該與考官有眼神的交流，也可以用適當(dāng)?shù)氖謩?shì)來增加說服力。

再有，考生在對(duì)話題進(jìn)行描述時(shí)，流利程度、詞匯的多樣性以及語法的多樣性也要兼顧。考生在備考之際，一定要時(shí)時(shí)兼顧“雅思口語官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”的四項(xiàng)內(nèi)容。語言表達(dá)的是否流暢通順、詞匯的使用是否豐富多樣以及語法部分的句型句式是否準(zhǔn)確與多樣，都是考官給考生打分的重要依據(jù)。因此，建議考生在準(zhǔn)備話題時(shí)，多使用less common的詞匯，多使用名詞性從句，如主語從句、賓語從句、表語從句、定語從句等。還有一些復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)，也要出現(xiàn)在話題表述中，如被動(dòng)語態(tài)、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句等。只有這樣，在“演講”的同時(shí)，兼顧了“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”，才有可能拿到令自己滿意的分?jǐn)?shù)。

最后，再強(qiáng)調(diào)一下自信的重要性。雅思口語考試的話題不外乎是有關(guān)生活和學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也許考官給出的話題不是你所熟悉的，但即使是這樣，也要在短時(shí)間內(nèi)迅速調(diào)整，盡可能積極的按照以上所提供的框架投入到話題的表述中。而絕不能消極等待，以大片的空白讓考試時(shí)間白白的浪費(fèi)。在1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間里，搜集平時(shí)儲(chǔ)備的知識(shí)，有條理的、有邏輯性的展開話題，借助以上提出的建議，以飽滿的熱情和堅(jiān)定的自信心完成話題的表述。

以上贅述希望可以給參加雅思口語考試的考生提供一些切實(shí)可行的幫助。