董云

內(nèi)容摘要：一篇好文章，應(yīng)該是內(nèi)容和形式的完美結(jié)合，所以要寫好一篇文章，層次的安排尤為重要。所以，本文重點(diǎn)闡述了兩個(gè)問(wèn)題，即寫作中層次安排的意義、如何安排好文章的結(jié)構(gòu)層次。

關(guān)鍵詞：文章思路 層次 合理安排 方法

所謂層次，指的是文章思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序，它體現(xiàn)著作者思路發(fā)展的步驟。

層次又稱為“意義段”、“結(jié)構(gòu)層”。它常由若干個(gè)自然段組成。好的文章，其層次一般是內(nèi)在的、隱性的，作者在行文格式上無(wú)任何標(biāo)志，讀者要根據(jù)自己對(duì)內(nèi)容的理解來(lái)劃分；也有一些文章是以空行、運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、設(shè)立小標(biāo)題、安排過(guò)渡段或標(biāo)序等形式來(lái)顯示層次的。

層次與段落的關(guān)系，在形式上，有時(shí)具有一致性，即文章段落的劃分正好反映內(nèi)容的層次。但大多數(shù)情況下，層次大于段落，即由文章的某幾個(gè)自然段組成段落，表達(dá)一層意思。段落一般側(cè)重于文字表達(dá)的需要，而層次是著眼于內(nèi)容的劃分的。

一篇好文章，應(yīng)該是內(nèi)容和形式的完美結(jié)合，所以要寫好一篇文章，層次的安排尤為重要。

那么我們應(yīng)該怎樣合理安排文章的層次呢？

首先，請(qǐng)想清楚這篇文章到底想表達(dá)什么。文章是用來(lái)表情達(dá)意的，每一篇文章應(yīng)該有一個(gè)比較集中的主題，也就是文章的中心。它是一篇文章的靈魂和基礎(chǔ)。

一次調(diào)研測(cè)試的作文題目叫《我們的生活充滿陽(yáng)光》，有個(gè)學(xué)生洋洋灑灑也寫了六百多字，但是文章的三分之二的篇幅不是在寫“陽(yáng)光”，而是在寫“苦惱。這篇文章的高下，也就可想而知了。

我們?cè)跇?gòu)思一篇文章時(shí)，最初的工作，就是根據(jù)主題的需要，把一堆雜亂無(wú)章的材料，有機(jī)地取舍、組合與連貫，形成一定的層次。茅盾的《白楊禮贊》就是很好的例子。文章開(kāi)頭就明確表明了自己的情感傾向：“白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹(shù)！”而這種情感一直貫穿文章的始終。根據(jù)這條抒情線索，文章的層次安排也井然有序，層層深入。先是寫白楊樹(shù)生長(zhǎng)的惡劣環(huán)境——黃土高原，接著寫白楊樹(shù)的外形特征，進(jìn)而挖掘出它內(nèi)在的品質(zhì)，由這些偉大的品質(zhì)聯(lián)想到北方的農(nóng)民和堅(jiān)守家鄉(xiāng)的哨兵以及民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)，力求上進(jìn)的精神。這樣層層遞進(jìn)，情感步步加深，不僅很好的表現(xiàn)了主題，也給讀者帶來(lái)心靈的震撼和美的享受。

其次，選自己最拿手的形式來(lái)表達(dá)。在確定了文章要表達(dá)的中心后，我們就要考慮用何種形式把雜亂無(wú)章的材料給組織起來(lái)，做一個(gè)合理的安排：哪些內(nèi)容先說(shuō)，哪些內(nèi)容后說(shuō)；哪些內(nèi)容為主，哪些內(nèi)容為次；哪些內(nèi)容需要概括的敘述，哪些內(nèi)容需要具體的描寫……

當(dāng)然，最拿手的形式，表達(dá)起來(lái)才順暢，最自如。即便是這樣，在安排層次方面，仍然應(yīng)該注意如下幾點(diǎn)：

1.設(shè)置好文章的線索。文章內(nèi)容就像是一顆顆珍珠，線索在文章中起著穿針引線的作用，它能使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、氣血貫通、渾然一體。

2.安排好文章內(nèi)容之間的順序。文章內(nèi)容安排的先后次序，就是層次。劃分層次，是結(jié)構(gòu)文章的一項(xiàng)基本要求。如果層次沒(méi)有劃分好，即使有了主題，也是很難下筆的。只有把文章的層次想清楚，才能有條不紊的寫下去。如果混沌一片，眉毛、胡子一把抓，讀者可能不會(huì)有什么好胃口的。

確定層次的先后，常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)方式有總分、并列、遞進(jìn)等。

總分結(jié)構(gòu)，就是文章層次之間是總說(shuō)和分說(shuō)的關(guān)系。一考生《人生也是一張答卷》中開(kāi)頭這樣寫道：“人生就是一張答卷。它上面有選擇題、填空題、判斷題和問(wèn)答題，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來(lái)書(shū)寫，人生的答卷卻要用行動(dòng)來(lái)書(shū)寫?！蔽恼轮黧w部分每段段首這樣寫道：“選擇題是對(duì)人生進(jìn)行正確的取舍；填空題是充實(shí)自己的人生；判斷題是表明自己的人生態(tài)度；問(wèn)答題是考驗(yàn)自己解決問(wèn)題的能力。”這種總分式，使得文章脈絡(luò)一目了然。

并列結(jié)構(gòu)，就是文章層次之間不存在主次關(guān)系，它們的地位相等。比如《我眼中的蘇州園林》一文，說(shuō)蘇州園林是“細(xì)膩”、“古拙”“靈動(dòng)”的。

遞進(jìn)結(jié)構(gòu)，就是文章層次之間的關(guān)系是層層遞進(jìn)，步步深入的。如孟超的《楓葉禮贊》中，先寫了楓葉的外形特征，其次寫楓葉的內(nèi)在品質(zhì)，最后寫出其象征意義。

另外，也可以按照時(shí)間的先后或者事情發(fā)展的先后順序組織文章。這種方式是我們寫作時(shí)常用的方式。

3.注意各層次間的銜接和過(guò)渡。安排文章結(jié)構(gòu)的時(shí)候，不僅要善于將全部?jī)?nèi)容分成若干層次，依照一定的順序加以排列，而且要善于使各個(gè)層次貫通彌合，注意文章的銜接、過(guò)度、照應(yīng)等，形成完整的嚴(yán)密的統(tǒng)一體。把分散的內(nèi)容聯(lián)珠綴玉般的交織在一起達(dá)到天衣無(wú)縫的程度。

雖說(shuō)作文貴在新穎，但不能為了一味地追求新穎，而讓文章變得面目全非。俗話說(shuō)，適合的，才是最好的。

第三，學(xué)會(huì)下筆之前列作文提綱。

寫文章前列提綱，猶如蓋大樓前繪圖紙，做到心中有數(shù)，胸有成竹，才能下筆順暢。

孔子曰：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子?！庇眠@句話來(lái)形容文章的內(nèi)容和形式的搭配，那最合適不過(guò)了。一篇好文章，應(yīng)該是文質(zhì)兼美的。

（作者單位：翔宇教育集團(tuán)江蘇省淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校）