顧健

摘 要

語(yǔ)言是觀(guān)察社會(huì)變化的一個(gè)窗口。語(yǔ)言在一定程度上是一種時(shí)代的特征，表現(xiàn)著時(shí)代的多元化與速變化，從而產(chǎn)生了最能反映時(shí)代變化的流行語(yǔ)。校園流行語(yǔ)也是流行語(yǔ)的一部分。但是，這種語(yǔ)言是沒(méi)有規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)可言的，在特定的時(shí)期內(nèi)，被學(xué)生廣泛的使用。校園流行語(yǔ)作為社會(huì)方言的一種，它包括了很多種的藝術(shù)形式，校園流行語(yǔ)是學(xué)生個(gè)性與智慧完美碰撞的產(chǎn)物。本文就校園流行語(yǔ)來(lái)觀(guān)看中外學(xué)生在思維方式有哪些不同點(diǎn)。

【關(guān)鍵詞】校園流行語(yǔ)；中外學(xué)生；思維方式

大學(xué)校園流行語(yǔ)在一定程度上，可以說(shuō)是大學(xué)生的一種特殊的語(yǔ)言，它是指在高等院校內(nèi)，可以被大多數(shù)的大學(xué)生廣泛使用的言語(yǔ)形式。大學(xué)校園流行語(yǔ)可以反映出大學(xué)生的多個(gè)角度的文化思想，從特定的角度又可以反映思維方式。通過(guò)這些校園流行語(yǔ)，人們很容易就可以察覺(jué)到社會(huì)變化給大學(xué)生帶來(lái)的生活方式的改變，感受到大學(xué)生的青春活力。當(dāng)然，在大學(xué)校園流行語(yǔ)的傳播過(guò)程中，中外學(xué)生會(huì)有很大的不同，相應(yīng)的就有思維方式的差異。本文主要從學(xué)習(xí)、生活和愛(ài)情三個(gè)方面分別闡述中外流行語(yǔ)的具體特點(diǎn)，并分析研究所反映的思維方式有哪些差異性。

1 學(xué)習(xí)方面

1.1 中國(guó)的校園流行語(yǔ)

在中國(guó)的大學(xué)生活中，占據(jù)生活主要部分的還是學(xué)習(xí)，所以很多關(guān)于學(xué)習(xí)的流行語(yǔ)就有很多。比如，在反映考試結(jié)果上就有“低分飄過(guò)”、“60分萬(wàn)歲”以及“掛科”等專(zhuān)屬學(xué)生學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)；另外“英語(yǔ)四六級(jí)”、“計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”等詞語(yǔ)，也同樣反映了學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為重；在面臨嚴(yán)峻的生活壓力時(shí)，有的學(xué)生會(huì)選擇繼續(xù)深造，這個(gè)時(shí)候就出現(xiàn)了“考研（考研究生）”、“考托（托?？荚嚕钡鹊龋辉诖髮W(xué)期間，必須要有那么一次“逃課”才算完美；以及在學(xué)習(xí)過(guò)程中，用一個(gè)水杯、一本書(shū)就可以實(shí)現(xiàn)“占座”。這些都是中國(guó)大學(xué)生所特有的校園流行語(yǔ)，且每個(gè)大學(xué)生都十分熟悉的詞匯。

1.2 國(guó)外的校園流行語(yǔ)

在國(guó)外有關(guān)大學(xué)生學(xué)習(xí)方面的校園流行語(yǔ)就是“fraternity”和“sorority”，翻譯成中文就是“兄弟會(huì)”和“姐妹會(huì)”的意思。當(dāng)今的國(guó)外大學(xué)生，把它當(dāng)成是一個(gè)專(zhuān)門(mén)開(kāi)party的地方，這個(gè)組織在國(guó)外的大學(xué)生中有著很高的人氣，也同樣是國(guó)外校園流行語(yǔ)的一個(gè)來(lái)源。

通過(guò)舉例有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的中外校園流行語(yǔ)，我們可以看出，在中國(guó)，大多數(shù)的流行語(yǔ)是與上課、學(xué)習(xí)有關(guān)的，他們并沒(méi)有擺脫學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的命運(yùn)。而在國(guó)外，我們可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)生大多是自由的，校園流行語(yǔ)也是與自由有關(guān)的。這就說(shuō)明中國(guó)大學(xué)生的思維方式較為單一，而國(guó)外大學(xué)生相對(duì)就較為多元化，生活中不僅有學(xué)習(xí)，還有交際與娛樂(lè)。

2 生活方面

2.1 中國(guó)的校園流行語(yǔ)

在中國(guó)，很多的校園流行語(yǔ)是與網(wǎng)絡(luò)有著密切的聯(lián)系。例如，汗（被嚇到）、贊（支持）、稀飯（喜歡）等等都是大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)的影響下，經(jīng)常在校園生活中會(huì)被使用。這些網(wǎng)絡(luò)的流行語(yǔ)在一定程度上滿(mǎn)足了學(xué)生的好奇心理，所以可以很容易的被大學(xué)生所接受。這同樣是校園多元文化的一種體現(xiàn)，用較為幽默的詞語(yǔ)把網(wǎng)絡(luò)世界與校園生活很好的結(jié)合在了一起。

2.2 國(guó)外的校園流行語(yǔ)

在國(guó)外的大學(xué)校園中，我們也會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到這樣煩躁的詞。例如“I hate that（真討厭）”、“bore to death（煩死了）”以及“I am so stressed（我壓力好大）”等等大學(xué)生發(fā)牢騷的詞。

通過(guò)舉例有關(guān)大學(xué)生生活方面的校園流行語(yǔ)，我們可以看出，在中國(guó)的校園中是受網(wǎng)絡(luò)的影響從而衍生出了一系列有關(guān)學(xué)生生活的語(yǔ)言，而國(guó)外的流行語(yǔ)則大多數(shù)是心理上的一種變化。時(shí)尚性和幽默性是中外的共同特點(diǎn)。除此之外，中外的校園流行語(yǔ)除了具有一般的流動(dòng)性和生動(dòng)性之外，還具有較強(qiáng)的諷刺性和針對(duì)性。

3 愛(ài)情方面

3.1 中國(guó)的校園流行語(yǔ)

對(duì)于剛剛離開(kāi)家長(zhǎng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，少了幾分稚嫩，多了幾分成熟，顯得更加誘人，所以有關(guān)于愛(ài)情的校園流行語(yǔ)就比較多。例如，在形容長(zhǎng)相時(shí)，用“美眉”形容有魅力的女生，用“恐龍”形容長(zhǎng)的丑的女生；而對(duì)于長(zhǎng)得好看的男生就會(huì)用“帥哥”來(lái)形容，對(duì)于長(zhǎng)得不好看的男生就會(huì)用“長(zhǎng)得很有創(chuàng)意”來(lái)形容。在談戀愛(ài)的過(guò)程中，就會(huì)用“放電”來(lái)表示對(duì)對(duì)方有好感，“電燈泡”則表示戀愛(ài)時(shí)身邊出現(xiàn)了多余的人；對(duì)于沒(méi)有戀愛(ài)的對(duì)象的學(xué)生來(lái)說(shuō)，就會(huì)用宿舍“座談會(huì)”、“交流會(huì)”的形式討論異性。

3.2 國(guó)外的校園流行語(yǔ)

國(guó)外大學(xué)生的愛(ài)情都是從約會(huì)開(kāi)始的。所以，就會(huì)有“group date（集體約會(huì)）”、“single date（單獨(dú)約會(huì)）”、“double date（雙重約會(huì)）”等等。

通過(guò)舉例有關(guān)大學(xué)生生活方面的校園流行語(yǔ)，我們可以看出，中國(guó)的大學(xué)生更為溫和，國(guó)外就相對(duì)于更開(kāi)放。國(guó)外的大學(xué)生相對(duì)于來(lái)說(shuō)是思維方式最為活躍的一個(gè)群體，自我獨(dú)立的意識(shí)很強(qiáng)，而中國(guó)的大學(xué)生校園，就會(huì)在言論上具有一定的局限性，會(huì)受到思維方式和制度的種種無(wú)形的限制。

隨著英語(yǔ)在中國(guó)的逐漸普及，英語(yǔ)對(duì)于中國(guó)大學(xué)生校園流行語(yǔ)的影響也就變得越來(lái)越大，中外的校園流行語(yǔ)在一定程度上有趨同的現(xiàn)象。我們要在看到中外校園流行語(yǔ)差異的基礎(chǔ)上，更加關(guān)注對(duì)學(xué)生思維方式的訓(xùn)練。

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