李永春

【摘 要】2016年，為了積極學(xué)習(xí)和貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神，全體黨員邁出了新步伐，積極開展起“兩學(xué)一做”的教育學(xué)習(xí)工作，以此來全面推動(dòng)從嚴(yán)治黨的思想建設(shè)，并延伸到基層，對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步拓展和鞏固，對(duì)全體黨員在思想上、作風(fēng)上以及工作紀(jì)律上存在的問題進(jìn)行了剖析并提出了解決方案，以此來實(shí)現(xiàn)從嚴(yán)治黨，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。為此，當(dāng)前“兩學(xué)一做”的新思路開始成為各個(gè)地區(qū)各部門重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育的一個(gè)目標(biāo)，必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹落實(shí)。

【關(guān)鍵詞】黨的路線；新步伐；兩學(xué)一做；新思路

一、“兩學(xué)一做”是推動(dòng)思想政治建設(shè)不斷規(guī)范制度化的重要實(shí)踐性思路

在中國(guó)共產(chǎn)黨的黨建工作中，思想建設(shè)始終處于最關(guān)鍵的位置。習(xí)近平總書記也多次在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)中強(qiáng)調(diào)：“建黨和治黨要保持思想和制度上的統(tǒng)一性。從嚴(yán)治黨離不開學(xué)習(xí)教育，與此同時(shí)也需要靠制度，二者有機(jī)結(jié)合才能同向發(fā)力、同時(shí)發(fā)力。”在十八大以來，思想政治建設(shè)始終是黨建的重要工作之一，并通過中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系來武裝全黨的思想政治建設(shè)，并通過理想信念教育來深化從嚴(yán)治黨的學(xué)習(xí)和落實(shí)，強(qiáng)化黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，在這個(gè)過程中，廣大黨員在思想政治建設(shè)有了很大程度的提升和發(fā)展。通過諸多實(shí)踐證明，做好并強(qiáng)化黨內(nèi)教育工作，并對(duì)一個(gè)階段所存在的突出問題進(jìn)行集中整治和教育，能解決黨內(nèi)思想政治建設(shè)的一些問題，并對(duì)黨建工作起到了促進(jìn)和推動(dòng)的作用。這個(gè)學(xué)習(xí)教育的過程也是根據(jù)黨員、干部隊(duì)伍的實(shí)際情況所進(jìn)行的黨政建設(shè)，能夠不斷增強(qiáng)全體黨員在組織中的政治敏銳度和政治識(shí)別力，并找準(zhǔn)和樹立正確的政治方向和政治觀點(diǎn)，執(zhí)行嚴(yán)格的政治紀(jì)律，實(shí)現(xiàn)從嚴(yán)治黨，肩負(fù)起革命、建設(shè)和改革的歷史重任。

二、“兩學(xué)一做”是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要思想指導(dǎo)

在黨的十八大以來，中共黨建工作開始出現(xiàn)了各種問題和新情況，在這種發(fā)展背景下，必須做好黨建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，并積極落實(shí)從嚴(yán)治黨的思想路線，真正將管黨治黨的建黨要求提到最關(guān)鍵的位置和高度。在十八大以來，開展的從嚴(yán)治黨工作在一定程度上取得了階段性成效，推動(dòng)和加快了黨建設(shè)的步伐。首先是從制度上嚴(yán)格實(shí)施八項(xiàng)規(guī)定，并通過各種專題教育實(shí)踐活動(dòng)來深化黨的群眾路線，不斷對(duì)違紀(jì)、腐敗行為進(jìn)行強(qiáng)力懲治，并建立了較為完善和健全的治黨的規(guī)章制度，黨中央也在這個(gè)全面深化黨的建設(shè)過程中不斷解決了管黨治黨存在的問題，逐漸在黨內(nèi)樹立和形成了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的意識(shí)，使得管黨治黨的政治責(zé)任得到了不斷貫徹落實(shí)。在這個(gè)“兩學(xué)一做”新思路的治黨過程中，查處了一大批省部級(jí)以上的腐敗分子，全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)立案結(jié)案數(shù)量和違紀(jì)違規(guī)的處理人數(shù)也創(chuàng)下了紀(jì)委組建以來的最高峰，有效推動(dòng)了反腐敗斗的工作開展，改善了黨內(nèi)政治生態(tài)環(huán)境，為黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的和諧健康建設(shè)起到了推動(dòng)和促進(jìn)作用。

三、“兩學(xué)一做”是管黨治黨工作深入到基層的重要手段

從嚴(yán)治黨的重點(diǎn)工作在于其“全面”性，因此從嚴(yán)治黨必須強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力作用，“兩學(xué)一做”的新思路和“三嚴(yán)三實(shí)”的專題學(xué)習(xí)教育內(nèi)容所主要集中和重點(diǎn)所指的對(duì)象是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部。但從嚴(yán)治黨還有其另一面，那即是延伸到基層，針對(duì)全體黨員的一個(gè)建設(shè)方向。全面從嚴(yán)治黨也意味著全方位地開展治黨工作，任何一個(gè)黨員或是支部都是治理的對(duì)象?；鶎邮屈h的執(zhí)政之基，同時(shí)也是力量之源，只有基層黨組織建設(shè)達(dá)到先進(jìn)和純潔，才能真正確保全體黨員環(huán)境的先進(jìn)與純潔，而黨的執(zhí)政使命要靠全體黨員不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的有效工作來實(shí)現(xiàn)，黨要管黨、從嚴(yán)治黨的思路要深入到每一個(gè)黨員建設(shè)中去。只有基層黨組織能積極發(fā)揮作用的同時(shí)，整個(gè)黨的建設(shè)工作才會(huì)有強(qiáng)大的力量，也才能使得整個(gè)國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展才有動(dòng)力。如果作為中國(guó)共產(chǎn)黨的每一個(gè)黨員，缺乏作為黨員的素質(zhì)和精神，那么大部分的黨員則沒有了共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，也就逐漸迷失了作為黨員前進(jìn)的方向，無法真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。通過積極開展“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育工作，其學(xué)習(xí)針對(duì)的對(duì)象是全體黨員，并重點(diǎn)對(duì)全體黨員在組織、思想、作風(fēng)以及黨紀(jì)等各個(gè)方面所產(chǎn)生的問題進(jìn)行解決，落實(shí)從嚴(yán)治黨的要求，并重視基層黨員在黨建工作中所發(fā)揮的作用，通過黨管黨且嚴(yán)管黨的方式來健全和完善黨發(fā)展中存在的問題，只有這樣，才能更好地保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

綜上所述，各級(jí)黨組織要認(rèn)真積極開展“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并將其作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)去貫徹落實(shí)，并在這種思想指導(dǎo)下盡好責(zé)、見實(shí)效，不斷對(duì)渙散和“問題型”黨組織工作進(jìn)行整頓和改善，完善黨建領(lǐng)導(dǎo)班子，健全工作制度，真正確保“兩學(xué)一做”新思路學(xué)習(xí)的嚴(yán)肅性和規(guī)范性，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。

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