李少容

摘 ? 要：讀者活動是公共圖書館工作中的重要組成部分，是公共圖書館服務(wù)社會的重要途徑之一，研究公共圖書館讀者活動的開展具有重要的現(xiàn)實意義。本文闡述了公共圖書館開展讀者活動的意義，對公共圖書館有效開展讀者活動的措施進(jìn)行了詳細(xì)介紹。

關(guān)鍵詞：公共圖書館;讀者活動;意義;實踐

中圖分類號：G252 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ? ?文章編號：1005-5312（2016）27-0265-02

隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，政府對公共文化建設(shè)事業(yè)的建設(shè)也越來越重視。公共圖書館是面向廣大人民群眾免費(fèi)開放并提供社區(qū)活動的重要場所，是人類社會文明發(fā)展的產(chǎn)物。而讀者活動的開展作為公共圖書館工作中的重要組成部分，是連接圖書館和讀者之間的紐帶與橋梁，關(guān)系到公共圖書館社會職能及效益的發(fā)揮?；诖?，筆者對公共圖書館讀者活動的開展進(jìn)行了介紹。

一、圖書館開展讀者活動的意義

公共圖書館開展讀者活動是構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，是廣大人民日益增長的精神文化需求的要求。隨著我國公共文化服務(wù)體系建設(shè)的加強(qiáng)加快，公共圖書館的讀者活動在豐富人民精神文化生活、保障公民基本文化權(quán)益、滿足廣大人民群眾基本文化需求、構(gòu)建和諧社會等方面，發(fā)揮重要的核心作用。

（一）讀者活動能擴(kuò)大公共圖書館的影響

固然現(xiàn)代的公共圖書館已經(jīng)在我國有百余年的歷史，但身居省會卻不聞不入省圖書館、身居市縣卻不知不進(jìn)市縣圖書館的人尚占多數(shù)。反觀圖書館本身也急需走出傳統(tǒng)桎梏，打破僵局。變被動為主動的接觸廣大讀者，通過開展豐富多樣的讀者活動為圖書館宣傳創(chuàng)造機(jī)遇、搭建平臺，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)層和社會公眾的圖書館意識，讓他們理解圖書館的存在價值以及利用圖書館資源的社會必要性，從而重視圖書館事業(yè)發(fā)展，積極參與到圖書館建設(shè)當(dāng)中。由于公共圖書館面向公眾開展的活動皆是有益身心健康的，所以覆蓋面更廣、影響也更大，同時圖書館也能得到最大化的宣傳推廣。

（二）讀者活動能激發(fā)讀者的閱讀興趣

“公共圖書館是人們尋求知識的渠道，為個人和社會群體進(jìn)行終身教育、自由決策和文化發(fā)展提供基本條件?！眻D書館是一座沒有圍墻的大學(xué)，是對學(xué)校教育的延伸和社會教育的補(bǔ)充。圖書館開展讀者活動，不僅能幫助讀者樹立科學(xué)的三觀，還能激發(fā)讀者的閱讀興趣。

（三）讀者活動能提升我國國民素質(zhì)

蔡元培曾說：“教育不專在學(xué)校，學(xué)校之外，還有許多機(jī)關(guān)，第一是圖書館。”圖書館實現(xiàn)社會教育職能，不僅要靠文獻(xiàn)借閱和讀者咨詢，還需要講座、專題報告會等讀者活動。形式新穎，寓教于樂，互動性強(qiáng)的讀者活動更能取得理想效果。

（四）讀者活動能縮短館員與讀者之間的距離

通過舉辦各式專題和多種系列的圖書館讀者活動，讓廣大讀者參與其中，不僅能增進(jìn)讀者對圖書館的認(rèn)識了解，相對的也能讓圖書館館員更加清楚讀者的閱讀傾向，對今后如何進(jìn)一步促進(jìn)文獻(xiàn)資源利用，如何培養(yǎng)讀者閱讀興趣有很大益助。而且通過這種交流互通的方式，增進(jìn)彼此友誼，進(jìn)一步縮短讀者與圖書館的距離，以達(dá)到推進(jìn)圖書館公眾文化傳播工作的目的。

二、公共圖書館開展讀者活動的若干實踐

近幾年，公共圖書館突破傳統(tǒng)的“陣地”活動服務(wù)方式，以“主動走出去、熱情請進(jìn)來、努力服好務(wù)”的全新理念，促進(jìn)讀者活動的內(nèi)容與形式不斷豐富充實，呈現(xiàn)越來越精彩、越來越壯大的發(fā)展勢頭，也取得了一定的實踐成果。

（一）圖書館開展讀者活動的策劃構(gòu)想

為了吸引更多公眾走進(jìn)圖書館，利用圖書館，必須展現(xiàn)出公共圖書館娛樂體閑的職能，要求讀者活動兼顧公眾娛樂性。不能為追求熱鬧加入低級趣味的內(nèi)容，也不能過于單一呆板，缺乏趣味，達(dá)不到吸睛的效果。若讀者活動的主題內(nèi)容鮮明，緊跟時事，內(nèi)容充實，形式新穎，具有當(dāng)?shù)靥厣?，就會收到良好的社會回?yīng)和成果。公共圖書館在開展讀者活動前，首先策劃構(gòu)想整個活動主題，緊密貼合公眾話題;其次是調(diào)研讀者關(guān)注，針對性的制定活動方案，落實項目責(zé)任;待讀者活動結(jié)束后，通過讀者反饋、媒體報道、上級評價以及館內(nèi)總結(jié)等諸多方面對讀者活動的效果進(jìn)行多元化的績效評估，總結(jié)得失，為下次讀者活動提供借鑒參考。

（二） 圖書館開展讀者活動的組織形式

1.舉辦主題講座

讀者對圖書館的需求已經(jīng)不僅是文獻(xiàn)信息的范疇，人們要求更便捷，更直接地方式獲取所需信息。圖書館要順應(yīng)時代要求，滿足廣大人民基本文化需求的同時充分發(fā)揮社會教育職能，彰顯出圖書館的公眾文化公益性。

2.舉辦親子間的讀書活動

親子間的讀書活動，即親子共讀是家長與其子女共同分享閱讀樂趣的活動形式，也是從小對孩子培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣和引導(dǎo)如何正確閱讀的方法。由公共圖書館開展親子間共讀活動，意圖就是讓家長積極參與進(jìn)青少年讀者的閱讀中，再根據(jù)各自孩子的性格，以此為契機(jī)與孩子們通過共同閱讀進(jìn)行溝通和互動，共同體會言語描寫中的喜怒哀樂，使雙方都在閱讀中體會快樂。

3.舉辦紅領(lǐng)巾讀書活動

紅領(lǐng)巾讀書活動是公共圖書館履行青少年社會教育職能的品牌活動，是主題貼近時事，倡導(dǎo)健康快樂的青少年課外活動，包括紅領(lǐng)巾讀書專架、講故事、科普劇、設(shè)計比賽、攝影、閱讀征文、“讀書小狀元”評比活動等內(nèi)容。此類活動可以吸引眾多學(xué)生和家長的關(guān)注和參與，達(dá)到調(diào)動當(dāng)?shù)厍嗌倌陞⑴c活動積極性的目的。

4.開展全民閱讀活動

為了更好的引導(dǎo)公眾培養(yǎng)閱讀興趣、增進(jìn)閱讀熱情，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，公共圖書館努力營造“全民讀書，終身學(xué)習(xí)”的良好氛圍，組織開展合適全民閱讀的讀者活動[3]。利用全民讀書月、世界讀書日和傳統(tǒng)節(jié)假日向廣大讀者推薦圖書，另外向?qū)W校、機(jī)關(guān)、企業(yè)圖書室定期調(diào)換書籍，均受到廣大好評。

三、圖書館開展讀者活動的若干思考

開展公共圖書館在開展讀者活動方面新模式，取得了成果。但是采擷成功果實的同時也要思考圖書館在未來讀者活動中如何打造更多精品，如何讓更多人受惠于圖書館。

（一）創(chuàng)新思維打造品牌，提升讀者活動檔次

公共圖書館的讀者群體寬泛，其中有研究型、娛樂型，有喜愛講座報告、欣賞圖書展覽，更有尋求安靜讀書免受打擾的讀者。了解并歸類統(tǒng)計各類型的讀者需求是開展讀者活動的重要依據(jù)。有的放矢的舉辦讀者活動更能夠提升活動檔次。

真正有價值的讀者活動，會使每個參與者印象深刻，久磨不滅。相反，老套陳舊，毫無差別化的讀者活動，會使讀者產(chǎn)生心理疲勞，失去參與動力。相對的舉辦讀者活動單一、形式陳舊、流程簡單，也會導(dǎo)致圖書館員消極怠慢。所以圖書館首先要端正態(tài)度，明確自身在公共文化服務(wù)平臺中的定位，創(chuàng)新型的利用館內(nèi)資源，結(jié)合多元化、差別化的活動模式開展讀者活動，獲得廣大公眾的關(guān)注與支持。

（二）重視宣傳擴(kuò)大影響，加大讀者活動輻射廣度

公共圖書館讀者對象包括離退休職工、本地居民、外來員工、在校學(xué)生等等，要讓這些群體成為公共圖書館的受眾面需通過多種途徑進(jìn)行宣傳與發(fā)動。近年來，通過移動app、手機(jī)微信平臺等新媒體宣傳已經(jīng)進(jìn)入公共圖書館的應(yīng)用范圍，并且宣傳效果明顯。讀者活動通過盡可能多的傳播方式，吸引公眾與眾媒體的參與，達(dá)到更大覆蓋面的傳播效果。

（三）解放思想重視投入，增強(qiáng)讀者活動吸引力

公共圖書館讀者活動的獎品設(shè)置往往在內(nèi)容和形式上缺乏創(chuàng)意。失去獎品激勵的讀者容易喪失參與動力。而且讀者活動若沒有契合潮流，沒激發(fā)公眾興奮點(diǎn)，參與形式的互動性不強(qiáng)，即便是獎品豐富也容易導(dǎo)致讀者活動的尷尬冷場。造成這種局面的原因主要是館內(nèi)重視不足、經(jīng)費(fèi)投入不夠以及忽視讀者活動策劃作用等。

四、結(jié)語

綜上所述，公共圖書館開展讀者活動能夠擴(kuò)大公共圖書館的影響力，激發(fā)讀者的閱讀興趣，并對提高我國國民素質(zhì)具有十分重要的作用。因此，在公共圖書館讀者活動的組織與開展中，公共圖書館要注重活動的策劃與宣傳，創(chuàng)新讀者活動的形式和內(nèi)容，開展有特色的讀者活動，塑造品牌，從而增加讀者活動的吸引力，開展群眾喜聞樂見的讀者活動，促進(jìn)公共文化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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