邢輝 王成波
全國各級各類學(xué)校廣泛、深入地開展全國億萬學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”,讓廣大青少年學(xué)生走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,積極參與體育鍛煉,提高體育健身意識,培養(yǎng)體育鍛煉興趣,形成體育鍛煉習(xí)慣,有效地提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。因此,學(xué)校提出“推進(jìn)陽光體育運(yùn)動研究”策略。推進(jìn)陽光體育運(yùn)動以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為宣傳口號,深入研究體育對青少年的思想品德、智力發(fā)育、審美情趣的形成中的重要作用,探討以體育為手段,促進(jìn)中國青少年全面發(fā)展的理論與實(shí)踐問題,旨在落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,全面推動陽光體育運(yùn)動在全國的深入實(shí)施。
通過在學(xué)校廣泛開展全員參與的陽光體育運(yùn)動,使“運(yùn)動成為習(xí)慣生命會更精彩”成為學(xué)生積極追求的目標(biāo)。積極開展陽光體育運(yùn)動,進(jìn)一步凸顯“我運(yùn)動、我健康、我快樂”體育特色。充分開發(fā)與利用校內(nèi)外資源,精心打造足球特色項(xiàng)目、乒乓球、籃球訓(xùn)練項(xiàng)目擴(kuò)大學(xué)生陽光體育運(yùn)動的空間。有效利用和開發(fā)體育活動:花樣跳繩、特色田徑、趣味滑冰,全面實(shí)施陽光體育運(yùn)動。以參加各類活動為主體,如魅力校園舞、特色足球操等提升陽光健康運(yùn)動效應(yīng)。
一、活動內(nèi)容
1.體育課模塊教學(xué)
通過模塊教學(xué),使學(xué)生對該項(xiàng)目的知識、技能有更大的突破,在此基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的課余競賽,激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的技能水平。
2.結(jié)合本校體育特色即特色足球、特色籃球、特色乒乓球、特色田徑、花樣跳繩、校園舞進(jìn)一步開發(fā)校本課程,普及陽光體育運(yùn)動,把特色陽光體育運(yùn)動作為模塊教學(xué)的一個子項(xiàng)來開展,促進(jìn)我校特色陽光體育運(yùn)動水平提高。
3.以各種體育大型活動為抓手,開展相應(yīng)的符合本校實(shí)際的體育活動,展示特色陽光體育運(yùn)動成果。
4.把大課間內(nèi)容、體育課教學(xué)、活動課各班級項(xiàng)目的合理安排等和體育特色活動有效整合。
為促進(jìn)學(xué)校陽光體育工作有效開展,學(xué)校修建了籃球場、草坪足球場,乒乓球活動中心,跳高、跳遠(yuǎn)活動中心,體育訓(xùn)練室,冰上活動中心,同時將重點(diǎn)研究的體育項(xiàng)目進(jìn)行了合理分工,明確了責(zé)任:
二、效果
1.學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練有思想,并形成了有效的教學(xué)方法,本著為了學(xué)生全面發(fā)展的理念,依托《背越式跳高訓(xùn)練課程》《實(shí)心球投擲訓(xùn)練課程》,扎實(shí)開展訓(xùn)練,切實(shí)提高了學(xué)生的體育技能。
2.課程開展廣泛,有效發(fā)揮了活動場地的作用。“少年活動中心”“冰上活動中心”“跳高跳遠(yuǎn)活動中心”的建設(shè)保證了學(xué)生的有效訓(xùn)練,使學(xué)生的體能訓(xùn)練不因季節(jié)、氣候的客觀因素而延誤,得到了持續(xù)健康發(fā)展。
3.達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)的體育器材,為學(xué)生提供了增強(qiáng)體質(zhì)的寶貴資源;花樣跳繩、校園舞等綜合項(xiàng)目全員參與,精彩紛呈。
4.定期組織家長參加學(xué)校的陽光體育活動,提高了家長對兒童體質(zhì)培養(yǎng)的重要認(rèn)識,家長的參與、社會的支持是學(xué)校陽光體育運(yùn)開展的不竭動力。
三、亮點(diǎn)
1.打造全國足球特色學(xué)校,讓足球精神深入每一名教師學(xué)生心中。
2.乒乓球、籃球訓(xùn)練隊(duì)常態(tài)化特色訓(xùn)練。
3.打造一支具有白旗特色的田徑隊(duì)伍。
4.有效利用和開發(fā)體育活動,全面實(shí)施陽光體育運(yùn)動。
學(xué)校注重因材施教,因地制宜,根據(jù)學(xué)生體質(zhì)特點(diǎn)、學(xué)生生活背景和學(xué)校場地等條件,設(shè)計適合學(xué)生發(fā)展的有個性比賽活動,吸引更多的學(xué)生積極參與陽光體育運(yùn)動,在活動中既拓展了學(xué)生的體育、保健知識,又鍛煉了身體,錘煉了意志品質(zhì),培養(yǎng)了競爭、創(chuàng)新、合作的良好體育精神,使學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體能增強(qiáng),讓每個學(xué)生充分享受“陽光體育活動”帶來的樂趣。學(xué)校推進(jìn)陽光體育運(yùn)動開始三年來,取得了可喜的成績:在2014年全市小學(xué)生運(yùn)動會中獲得農(nóng)村組第一名的好成績;2015年5月,在舒蘭市第四屆乒乓球比賽中,我校獲得團(tuán)體總分第三名;2015年10月,學(xué)校出隊(duì)參加舒蘭市小學(xué)生籃球賽,并獲得區(qū)域第二名的好成績;2016年4月,在舒蘭市小學(xué)生乒乓球比賽中學(xué)校取得優(yōu)異成績,男子甲隊(duì)獲得團(tuán)體第一名,女子乙隊(duì)獲得團(tuán)體第二名,男子乙隊(duì)獲得團(tuán)體第三名2016年4月,學(xué)校乙組足球隊(duì)在吉林地區(qū)五人制足球比賽中獲得第一名,譜寫了學(xué)校體育事業(yè)的新篇章。這些成績的取得得益于陽光體育運(yùn)動的開展,體育不僅讓孩子體質(zhì)得到充分的鍛煉,更使孩子的身心得到全面發(fā)展,面對困難,他們不怕了,面對生活。他們更加自信了,在他們的臉上總是洋溢著自信的笑容。“增長知識,鍛煉意志,志存高遠(yuǎn)!”這正是學(xué)校陽光體育工作的初衷,相信我們的陽光體育教育教學(xué)工作一定會為孩子的幸福人生奠基。
參考文獻(xiàn):
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[2]王月華.開展全國幾萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的認(rèn)識與思考[J].上海體育學(xué)院學(xué)報,2007(6).