亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        淺議小學(xué)語文個性化教學(xué)的開展

        2016-05-05 09:17:08劉建旻
        速讀·中旬 2016年5期
        關(guān)鍵詞:開展個性化小學(xué)

        劉建旻

        摘 要:當(dāng)前世界處于知識與經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的時期,經(jīng)濟(jì)全球化,體制多樣化使得這個信息化的社會對人才需求也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。為了滿足這種社會需求,小學(xué)語文教學(xué)也要不斷的調(diào)整教學(xué)思路,更新教學(xué)理念,開展個性化教學(xué)。為了能更好地開發(fā)學(xué)生潛能,使每一個學(xué)生都有所發(fā)展,現(xiàn)代化的小學(xué)語文教學(xué)要以培養(yǎng)學(xué)生健全的個性為目標(biāo),促進(jìn)他們身心健康發(fā)展,給小學(xué)語文教學(xué)帶來新的生機與活力。

        關(guān)鍵詞:小學(xué);語文;個性化;教學(xué);開展

        小學(xué)語文教學(xué)中,尊重學(xué)生的個性發(fā)展,開展個性化教學(xué)是我們當(dāng)前小學(xué)語文新課程改革的重要目標(biāo)之一。在新教學(xué)理念的指導(dǎo)下,改革后的課程結(jié)構(gòu)具有很強的綜合性,教師可以結(jié)合自身教學(xué)有選擇地改變課程結(jié)構(gòu)的主次,以更好的促進(jìn)因?qū)W生個性差異帶來的個性發(fā)展。這種課程結(jié)構(gòu)的均衡性給他們的個性思維的成長提供了更廣闊的空間,作為小學(xué)一線語文教師,要客觀的看待學(xué)生的個體差異,這是教學(xué)不可避免的客觀存在因素,引導(dǎo)學(xué)生親自體驗學(xué)習(xí)過程,構(gòu)建獨特的個性知識結(jié)構(gòu),使他們的個性和諧發(fā)展,更好的完成我們語文教師的使命。

        一、提高小學(xué)語文教師個性化教學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)

        教師是教學(xué)的組織者,小學(xué)語文個性化教學(xué)的開展應(yīng)從提高教師素質(zhì)著手。

        (1)包容對待學(xué)生的個性化。作為一名合格的小學(xué)語文教師,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)以及寬容的教學(xué)態(tài)度是必須具備的素養(yǎng)。在小學(xué)語文教學(xué)過程中,老師應(yīng)該全面了解和把握學(xué)生的知識水平以及內(nèi)心情感,對于學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)方法和特點,老師要用寬容、客觀的心態(tài)去面對,在明確自己肩上教育重任,積極培養(yǎng)國家所需人才的同時,也要在不斷的學(xué)習(xí)中提升自己的專業(yè)、道德素質(zhì)。在教學(xué)過程中,老師可以主動的與學(xué)生以朋友的方式進(jìn)行溝通和交流,這樣不僅能有效地消除師生之間的隔閡和陌生感,還能有助于老師更全面的了解學(xué)生的內(nèi)心情感和個性特點,從而老師可以更好的從學(xué)生的實際情況出發(fā),通過針對性的鼓勵和引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生的個性化發(fā)展以及學(xué)習(xí)效率的提高。

        (2)提高教師自身的專業(yè)素質(zhì)。課堂教學(xué)不僅是教師向?qū)W生傳授知識的過程,也是教師專業(yè)水平不斷提升的過程。在小學(xué)過程中,老師通過對自己教學(xué)方法的不斷反省和思考,然后在發(fā)現(xiàn)問題的同時改進(jìn)不足,這樣才能在開闊教師自身眼界以及知識面的基礎(chǔ)上,利用創(chuàng)新化的教學(xué)方法和豐富的教學(xué)內(nèi)容,增強課堂教學(xué)中的活躍度和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從而有效地促使學(xué)生知識面的豐富以及課堂教學(xué)效果的提升。

        (3)加強培養(yǎng)教師的特色教學(xué)。在小學(xué)語文教學(xué)過程中,老師利用簡單、單一的教學(xué)方法不僅有利于增強對課堂教學(xué)的掌控程度,還能使學(xué)生都處于整體、統(tǒng)一的管理之下。然而個性化教學(xué)法在課堂教學(xué)中的使用,既需要老師傾注大量的時間和精力,還要老師加深對學(xué)生實際情況的理解。但是,因為不同的學(xué)生具有不同的想法以及個性特點,因此為了更好的施展教學(xué)方法以及展開教學(xué)活動,老師就必須通過對學(xué)生的全面、深入的認(rèn)識和了解,在不斷的認(rèn)真觀察和創(chuàng)新探索的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同個性的學(xué)生采給與針對性的意見和實用性的指導(dǎo),從學(xué)生的實際情況出發(fā)才能促進(jìn)學(xué)生個性化學(xué)習(xí)特點的進(jìn)步和發(fā)展。

        二、提高小學(xué)生個性化語文學(xué)習(xí)的意識

        學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,樹立個性化的學(xué)習(xí)意識是個性化有效教學(xué)開展的保障。

        (1)學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中,老師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,而真正處于主體地位是學(xué)生自身。因此,在小學(xué)語文教學(xué)中,老師不能只是單純的、簡單的向?qū)W生傳授基本的理論知識,而是需要通過自身的努力和探索,幫助學(xué)生養(yǎng)成個性化的學(xué)習(xí)方法,然后引導(dǎo)學(xué)生將掌握的學(xué)習(xí)方法融入到學(xué)習(xí)的過程中,這樣不僅能有效地提高學(xué)生對學(xué)習(xí)方法的實際應(yīng)用能力,還能促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效率的不斷提高。而對于學(xué)生個性化學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,老師可以在實際的教學(xué)過程中加以培養(yǎng),如在小學(xué)語文的學(xué)習(xí)過程中,不同的學(xué)生慣常使用的學(xué)習(xí)方法都大不相同。對于課堂教學(xué)內(nèi)容的提前認(rèn)識和了解,有些學(xué)生習(xí)慣大聲的朗讀,有些學(xué)生習(xí)慣默讀全文而還有些學(xué)生習(xí)慣大致瀏覽一遍,然后通過將課內(nèi)、課外知識進(jìn)行有機結(jié)合,從而加深對課文內(nèi)容的了解。針對學(xué)生的不同學(xué)習(xí)方法,老師在教學(xué)過程中要通過積極地引導(dǎo),給與學(xué)生參考性的意見和指導(dǎo)方法,從而幫助學(xué)生在加強對自己了解的同時,養(yǎng)成適合自己的個性化學(xué)習(xí)方法,這樣才能有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高。

        (2)學(xué)生個性化的課外積累。隨著新課程改革的發(fā)展,老師在小學(xué)教學(xué)過程中單一的依賴教材進(jìn)行教學(xué)活動已經(jīng)不能滿足教學(xué)的進(jìn)步以及學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,這樣就要求老師充分地利用生活中的事物和例子,通過將課堂理論與生活實際進(jìn)行有機的結(jié)合,從而加強學(xué)生對課外知識的認(rèn)識和積累。老師在教學(xué)過程中要拓展和延伸學(xué)生的知識接觸范圍,積極鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的愛好和興趣選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣不僅能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,還能促進(jìn)學(xué)生廣闊性、發(fā)散性思維的培養(yǎng),從而豐富學(xué)生的課外積累。在小學(xué)語文教學(xué)過程中,老師除了要加強對學(xué)生課內(nèi)理論知識的傳授,更重要的是學(xué)生個性化課外知識的積累。在日常生活中,語文無處不在,因此老師通過對生活實際的靈活、充分運用,不僅可以提升語文教學(xué)課堂的高效性,還能為學(xué)生今后的深入學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

        (3)學(xué)生個性化的思維能力。在教學(xué)過程中,老師應(yīng)該有意識的加強對學(xué)生創(chuàng)新性思維能力培養(yǎng),而培養(yǎng)學(xué)生個性化思維能力是創(chuàng)新性思維能力養(yǎng)成的前提和基礎(chǔ)。因此,在小學(xué)語文教學(xué)中,老師要引導(dǎo)學(xué)生通過發(fā)揮自身學(xué)習(xí)的主動性,而促使學(xué)生養(yǎng)成獨立性的思考習(xí)慣,從而使學(xué)生探索適合自己的個性化思維方法。此外,老師也可以利用開放性的思維題目的布置,使學(xué)生在獨立完成的過程中激發(fā)他們的內(nèi)在潛能。

        綜上所述,個性化教學(xué)的開展還在不斷的完善中,教師要正是這種發(fā)展過程。小學(xué)語文利用個性化的教學(xué)方法,不僅需要老師提升自身個性化的專業(yè)素養(yǎng),還需要學(xué)生形成個性化的學(xué)習(xí)意識。只有這樣才能在師生共同進(jìn)步、努力的過程中,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維以及個性化特點的培養(yǎng)和發(fā)展,提高教學(xué)的有效性。

        猜你喜歡
        開展個性化小學(xué)
        堅持個性化的寫作
        文苑(2020年4期)2020-05-30 12:35:12
        新聞的個性化寫作
        新聞傳播(2018年12期)2018-09-19 06:27:10
        上汽大通:C2B個性化定制未來
        如何在初中體育中有效開展健美操教學(xué)
        體育時空(2016年9期)2016-11-10 20:59:32
        新形勢下如何開展群眾文化工作
        體育舞蹈進(jìn)入中學(xué)教學(xué)課程的實效性研究
        體育時空(2016年8期)2016-10-25 19:24:20
        基于人本理念背景下的事業(yè)單位政工工作的開展
        體育教學(xué)中準(zhǔn)備活動的作用與類型研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:46:40
        生本教育理念下的美術(shù)教學(xué)研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:45:16
        注重簡約化給數(shù)學(xué)課堂減負(fù)的探討
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:42:26
        乱中年女人伦| 久久久国产精品黄毛片| 日韩精品专区av无码| 人妻中文无码久热丝袜| 18禁裸男晨勃露j毛免费观看| 男女啪啪免费体验区| 伴郎粗大的内捧猛烈进出视频观看| 久久99精品久久久久久| 无码一区二区三区久久精品| 亚洲欧美日韩一区在线观看| 中文字幕乱码亚洲美女精品一区| 日本午夜艺术一区二区| 亚洲线精品一区二区三区| 精品天堂色吊丝一区二区| 亚洲成a∨人片在线观看无码| 9 9久热re在线精品视频| 欧美老妇人与禽交| 久久精品日本美女视频 | 人妻被公上司喝醉在线中文字幕| 日韩av一区二区不卡在线| 国产欧美va欧美va香蕉在线| 国产精品乱码一区二区三区| 亚洲国产成人精品无码区在线观看 | 日产分东风日产还有什么日产| 日韩美女亚洲性一区二区| 精品无人码麻豆乱码1区2区| 人妻少妇被猛烈进入中文字幕| 极品粉嫩嫩模大尺度无码| 无码一区二区三区不卡AV| 激,情四虎欧美视频图片| 大红酸枝极品老料颜色| av毛片亚洲高清一区二区| 色偷偷色噜噜狠狠网站30根| 人妻av无码系列一区二区三区| 99久久国内精品成人免费| 国产精品女同二区五区九区| av在线免费观看蜜桃| 西西人体444www大胆无码视频| 亚洲欧美日韩国产精品网| 免费av在线 国产精品| 涩涩鲁精品亚洲一区二区|