焦國營

摘 要：線性規(guī)劃思想不僅能簡單地解決求目標函數(shù)最值的問題，而且與其他知識點相結(jié)合時，在高中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用越來越廣泛。學(xué)生在平常線性規(guī)劃解題中，要盡量在圖上完成，只有這樣，對數(shù)學(xué)模型的建構(gòu)才會有深刻的了解和巧妙地加以運用。

關(guān)鍵詞：線性規(guī)劃；數(shù)學(xué)思想；應(yīng)用

中圖分類號：G633.6 文獻標識碼：A 收稿日期：2016-01-05

線性規(guī)劃是高中數(shù)學(xué)不等式的一個知識點。掌握這個知識點對學(xué)生今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會有很大的幫助。這也是考查學(xué)生綜合分析能力和靈活解題能力的重要內(nèi)容之一，下面舉例說明。

此外，學(xué)生在平時解答有關(guān)線性規(guī)題時，要盡量在圖上完成，這樣才會對數(shù)學(xué)模型的建構(gòu)有深刻的了解，不斷總結(jié)知識點，形成系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

參考文獻：

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