【摘 要】 電子白板教室,徹底改變了學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)的質(zhì)量,打破了“粉筆+課本”式的傳統(tǒng)教育,建立了全方位、多角度的新型教育模式,對(duì)學(xué)校的教學(xué)和管理起到了顯著的促成作用。
【關(guān)鍵詞】白板教室 教學(xué)和管理 作用
科學(xué)和信息技術(shù)的突飛猛進(jìn),無(wú)疑將會(huì)給二十一世紀(jì)的教育帶來(lái)空前的發(fā)展??墒蔷臀覈?guó)東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀來(lái)看,西部地區(qū)的農(nóng)村,科學(xué)、經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)嚴(yán)重滯后,阻礙著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口素質(zhì)的提高。就教育而言,學(xué)生晨起背靠青山,暮歸面對(duì)綠水,所知所聞?dòng)邢?,?shì)必素質(zhì)教育的實(shí)施將會(huì)大打折扣。如何提高西部的教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,搞好當(dāng)前教育的改革與發(fā)展工作,是擺在西部教育領(lǐng)導(dǎo)者面前一個(gè)嚴(yán)峻艱巨的話題。
我校地處盆周山區(qū),在上級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,于2014年引進(jìn)了現(xiàn)代教育媒體,每間教室都安裝了電子白板,連接了互聯(lián)網(wǎng)。校園電子白板和網(wǎng)絡(luò)教室的建成,徹底改變了學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)的質(zhì)量,打破了“粉筆+課本”式的傳統(tǒng)教育,建立了全方位、多角度的新型教育模式,對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育起到了顯著的促成作用。記得學(xué)校剛建成校園電子白板和網(wǎng)絡(luò)教室的那天,當(dāng)我按動(dòng)電源開(kāi)關(guān)的一剎那,我清晰的感受到了教室里是一片前所未有的安靜,每個(gè)學(xué)生的臉上流露著好奇、激動(dòng)的表情。我知道每個(gè)同學(xué)心中正想著什么,渴望著什么,得到了什么。的確,現(xiàn)代的教育媒體對(duì)課堂教學(xué)起到了不可估量的作用,對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育有著事半功倍的效果。下面我僅結(jié)合我校的電子白板教室談?wù)勥@方面的內(nèi)容。
一、電子白板教室,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的主陣地
學(xué)校作為培育人才的搖籃,不僅僅是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)的傳授,還肩負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重任。學(xué)校自建成電子白板教室后,在對(duì)學(xué)生的思想教育方面,用具有視聽(tīng)效果的現(xiàn)代教育媒體替代了原有的灌輸和說(shuō)服教育形式,取得了很好的效果。黨召開(kāi)十八大的時(shí)候,為了使學(xué)生能了解一些我國(guó)現(xiàn)行的國(guó)情,學(xué)校向全體同學(xué)轉(zhuǎn)播了部分相關(guān)的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了很好的愛(ài)國(guó)主義的教育。的確,電子白板教室可以使學(xué)生更直觀及時(shí)地了解國(guó)內(nèi)外重要的時(shí)事,明確學(xué)習(xí)的方法,懂得做人的道理。這些都是原有的教育模式無(wú)法比擬的。
二、電子白板教室,是教師教學(xué)的好幫手,是學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑
具有視聽(tīng)特點(diǎn)的電子白板教室,在教學(xué)中會(huì)輔助我們把一些復(fù)雜、抽象的教學(xué)內(nèi)容變得形象、直觀,淺顯易懂,使教學(xué)起到事半功倍的效果。如在教學(xué)九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)第七冊(cè)的“認(rèn)識(shí)幾分之一(幾)”這些內(nèi)容時(shí),為了使學(xué)生能夠牢固掌握分?jǐn)?shù)這個(gè)抽象的概念,我從互聯(lián)網(wǎng)上查閱了相關(guān)內(nèi)容,利用白板進(jìn)行教學(xué)。首先在教學(xué)幾分之一這個(gè)內(nèi)容時(shí),通過(guò)課件演示了“把一個(gè)餅平均分給四個(gè)同學(xué)”的例子,這樣就給學(xué)生提出了難題,造成了懸念,激發(fā)了學(xué)生積極探索的興趣,為教師教學(xué)新課作了很好的鋪墊。接著我又展示了把一個(gè)餅平均分成四份的結(jié)果,讓學(xué)生觀察,然后出示把其中的一份涂上顏色表示每個(gè)同學(xué)所吃的多少,并且讓學(xué)生說(shuō)出“每個(gè)同學(xué)所吃的占一個(gè)餅的多少”來(lái)完成幾分之一這個(gè)概念的建立。這樣,就使得原本復(fù)雜和抽象的教學(xué)由直觀感知發(fā)展到了概括抽象,從而使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)。另外,在教學(xué)幾分之幾時(shí),我還是利用這部分的內(nèi)容,先復(fù)習(xí)幾分之一的知識(shí),然后把另外的3份涂上其它的顏色并且拖動(dòng),讓學(xué)生說(shuō)出拖動(dòng)的3份是一個(gè)餅的幾分之幾,有了對(duì)幾分之一的感知,學(xué)生能很快的認(rèn)識(shí)和理解幾分之幾的意義。進(jìn)而很好的完成了分?jǐn)?shù)意義的教學(xué),為學(xué)生建立分?jǐn)?shù)這一抽象的概念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??傊?,在我們的課堂教學(xué)中,只要合理的利用現(xiàn)代的教育媒體,不僅可以讓學(xué)生感受更多更新的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,還可以使我們的教學(xué)起到事半功倍的效果。
三、電子白板教室,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣訓(xùn)練的基地
如何規(guī)范學(xué)生的行為,對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,是學(xué)校教學(xué)的重要組成部分。如何發(fā)揮現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,怎樣規(guī)范學(xué)生的行為呢?
第一,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律和安全知識(shí)的教育。江總書(shū)記指出:“防范勝于救災(zāi),隱患險(xiǎn)于明火?!卑踩ぷ鳠o(wú)小事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育是學(xué)校教育管理的頭等大事。我校地處公路邊,來(lái)往的車輛時(shí)速很快,對(duì)學(xué)生的安全構(gòu)成了很大的威脅。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師非常注重這一問(wèn)題,每天利用中午課間休息的時(shí)間,通過(guò)電子白板教室對(duì)學(xué)生播放了相關(guān)的交通方面的法律法規(guī)知識(shí),以及介紹了許多關(guān)于交通事故的慘案,在思想和行動(dòng)上完全給予了正確的導(dǎo)向,收到了很好的效果。
第二,要規(guī)范好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活行為。學(xué)生的模仿性極強(qiáng),對(duì)社會(huì)上所出現(xiàn)的個(gè)別不良現(xiàn)象不能作出正確的判斷,容易染上這樣那樣的不良問(wèn)題。比如,在學(xué)生當(dāng)中就有一些“小煙民、小牌民”,以及一些拉幫結(jié)伙,大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)等不良現(xiàn)象。這樣,使得個(gè)別同學(xué)產(chǎn)生了厭學(xué)、不愛(ài)學(xué)習(xí)的傾向,滋長(zhǎng)了學(xué)生逃避學(xué)習(xí),不思進(jìn)取的思想,容易養(yǎng)成學(xué)生個(gè)人主義、利己主義等錯(cuò)誤想法的蔓延。怎樣教育學(xué)生建立健康的生活方式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是擺在每個(gè)教師面前一個(gè)艱巨而又責(zé)無(wú)旁貸的重任。針對(duì)學(xué)生中所出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校利用電子白板教室,堅(jiān)持給學(xué)生展播一些積極健康的生活片、科幻片和愛(ài)國(guó)主義影片讓學(xué)生觀看,有時(shí)還組織學(xué)生討論或發(fā)表自己觀看后的感想與認(rèn)識(shí),從而教育學(xué)生如何抵制和防止不良的生活方式,形成和建立良好的生活觀、價(jià)值觀和人生觀。
電子白板教室,對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)積極健康的生活學(xué)習(xí)方式等方面起到了巨大的導(dǎo)向作用。
四、電子白板教室,為學(xué)校的素質(zhì)教育開(kāi)辟了新天地、新領(lǐng)域
電子白板教室,對(duì)培養(yǎng)和展示學(xué)生的素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,肩負(fù)著不可替代的重任。我校的電子白板教室,在學(xué)生的藝體教育方面取得了很大的成果。前段時(shí)間我校舉行了一次名為“我在校園里健康成長(zhǎng)”,以展示學(xué)生素質(zhì)的大型文娛匯演,從節(jié)目的形式上由原來(lái)的大合唱、小合唱這個(gè)單一的模式,變成了具相聲、小品、獨(dú)舞、歌伴舞等類型,從節(jié)目的質(zhì)量上比以前有較大的提高,舞臺(tái)變成了展示學(xué)生素質(zhì)、能力的好地方,每個(gè)學(xué)生都在校園里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)著。的確,學(xué)生可以從電子白板教室中學(xué)會(huì)許多前所未聞、前所未學(xué)的東西。使自己能夠得以全面的發(fā)展,成為建設(shè)新世紀(jì)、新中國(guó)的“復(fù)合型”的人才。
綜上所述,電子白板教室對(duì)學(xué)校的教學(xué)及管理工作的順利進(jìn)行和扎實(shí)開(kāi)展作出了具體的貢獻(xiàn),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)來(lái)說(shuō),我們的教育設(shè)施還談不上什么,我們所取得的成績(jī)還微不足道,可這是我們西部教育的一個(gè)重要的開(kāi)始,是我們教育改革的一個(gè)重要的突破口。只要我們沿著這條大道勇往直前,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,敢于自我更新,相信西部的教育一定會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,收到豐碩的成果。