【摘要】 中職院校是我國進行人才培養(yǎng)和人才輸送的主要場所，在社會主義社會全面發(fā)展的新時期，為了保證當代中職生的思想立場和政治素養(yǎng)與其所掌握的專業(yè)技能水平保持同樣的先進性，中職院校更加重視對學生的思想政治教育工作，并且緊跟時代的步伐，不斷對思政教育的管理方式和教育方式進行創(chuàng)新。為此，本文將重點探討采用中職思想政治教育中的人文素質教育。

【關鍵詞】 思想政治教育 人文素質教育 中職

隨著我國社會多元文化的不斷發(fā)展，人們的思想觀念也更加開放、進步。中職教學為了能夠適應社會的發(fā)展，需要使學生有著更加清晰的自我認知和人生目標。但是，這都需要正確思想政治理念的引導，否則就可能造成一定的偏頗。然而，傳統(tǒng)的灌輸式思政教育已經不能與當今時代的發(fā)展潮流及教育理念相適應，對學生也無法起到真正長久的教育作用。人文素質教育作為當代中職院校進行教育教學的全新管理方式，對推進中職思想政治教育有著非常重要的促進作用。

一、思想政治在中職教育中常見的傳播路徑類型

中職教育更加注重對學生的個人素養(yǎng)和個人能力的培養(yǎng)，因此，思想政治教育在中職學生的課業(yè)中占據了較大的比重。思想政治類教育課程開設了諸多學科，在中職學生的課業(yè)中占據著較大的比重。雖然政治類專業(yè)與非政治類專業(yè)在思想政治教育課程的安排上存在著一定的差距，但是幾乎所有中職院校都將該類課程劃定為重點考察課程，每學期都會進行嚴格的考試。非政治類專業(yè)學習的思想政治類教育課程內容主要包括對“馬克思主義”、“毛澤東思想”以及“鄧小平理論”等課程的學習。

思想政治在中職教育中的傳播途徑主要包括以下幾種類型：

第一，課堂形式。前文已經提到，中職院校為了相應國家的號召，非常重視思想政治教育課程。課堂教學是目前院校對學生進行思政教育的主要方法和途徑，隨著教育設施的逐漸完善，目前很多教師注重運用新媒體課件進行教學，也會在課堂上播放一些具有教育意義的影片，并讓學生針對某一社會現象進行討論，這種做法在一定程度上活躍了課堂氣氛，增強了學生對于思想政治的理解，但是，部分學生認為思政教育的內容過于枯燥，導致思政課堂的出勤情況和教育效果都不是很好。

第二，思政教育講座。很多院校會定期舉組織各個不同專業(yè)的學生到指定會場聽講座。講座的內容基本包括對社會或是學校中出現的好人好事進行宣傳，或是聘用一些專家學者向學生講述目前我國的一些政治發(fā)展或對外社交的形勢，讓學生對我國當前的政治文化狀態(tài)進行相應的了解。但是這種大型講座往往缺少針對性，很難引起學生的興趣，大部分學生只是為了完成這個形式才會參加講座。

第三，通過召開班會的形式強化思想政治教育。各個專業(yè)的輔導員會根據學校的要求定期組織關于思想政治教育的班會。班會上，會讓學生充分提出自身的一些想法，也會通過表演小品或是歌唱等形式，加深學生對于某些觀點的印象理解。

第四，組織學生參加志愿活動。參加志愿服務活動是當代學生充分踐行思想政治教育的重要途徑。職員活動能夠提高學生的思想政治水平，加深學生對思想政治理念的理解。

第五，通過學校公示板或是黑板報向學生展示思想政治教育內容。公示板和黑板報也是比較常見的思政教育傳播路徑。很多學生出黑板報的過程中強化了對于一些思政理念和思政知識的理解，很多學生在觀看黑板報內容時，也加深了對相關知識的理解，可以說，在公示板和黑板報上展示關于思政教育的內容可以幫助學生在潛移默化中對這些知識有更好的了解。

二、中職思想政治教育人文素質教育的措施

1.重視人文素質教育

根據現階段的中職思想政治教育主要科學內容與性質分析，它是一種人文，社科類的主要課程，因此在中職教育的過程中首先要提高對思想政治教育的重要意識。思想政治教育主要是培養(yǎng)學生的人文知識與能力，在知識上一般涉及現代史、社會學、哲學以及政治經濟學等。在思想政治教育的時候要不斷的與人文素質進行結合。在人文教育的過程中，主要的目標是培養(yǎng)學生的愛國主義、集體意識和社會主義的精神，使學生的人生觀、價值觀都得到一定的改變與升華。因此為了能夠全面的提高學生的整體人文素質教育，就必須要重視中職思想政治教育的人文素質教育，這樣才能夠保障學生的綜合素質得到一定的提升。

2.強化引導樹立良好的職業(yè)道德

在中職思想政治教育的過程中，由于學生的起步點較低，因此學生的綜合素質不夠高，這就需要教師在教育的過程中通過人文素質教育來幫助學生建立優(yōu)秀的理想，使中職學生能夠在未來的發(fā)展中具備良好的職業(yè)道德素質。因此在中職教師的教育過程中，要不斷的引導學生進行選擇一份自己喜愛的職業(yè)，并且?guī)椭鷮W生進行合理的規(guī)劃和努力，使學生的綜合素質得到一定的提高，為以后的發(fā)展也帶來一定的幫助。

3.營造良好的人文素質教育環(huán)境

在中職的思想政治教育過程中，中職教師要不斷的對學生報以尊重的態(tài)度，使他們的人格和自身的合法權益得到一定的保護。由于現階段的中職學生存在較高的自信心和自尊心，因此教師在教育的過程中要不斷的為學生營造出一種良好優(yōu)秀的人文素質環(huán)境與氛圍，使學生在學習的時候能夠利用周圍的環(huán)境激發(fā)學生的內在素質，通過優(yōu)秀的氛圍使學生能夠更快的具備完善的素質，使學生的人文素質得到一定的提高，這也就是中職院校開展思想政治教育的主要目的之一，為此能夠合理的幫助學生更好的發(fā)展。

結語：

總而言之，教育已經進入了一個全新的發(fā)展階段，為了能夠不斷的提高學生的人文素質，就需要不斷的通過提高思想政治教育來改變人文素質，所以為了適應時代的發(fā)展需求，中職院校思政教育人員一定要充分建立與打造優(yōu)質的學習氛圍，使學生充分了解到思想政治教育對于自身發(fā)展的重要作用，激發(fā)學生內在的美好品質，為他們注入更多的正能量，讓他們以更加樂觀積極的心態(tài)在社會中立足。

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