【摘要】語(yǔ)言是由語(yǔ)音形式、語(yǔ)義內(nèi)容、結(jié)構(gòu)關(guān)系三個(gè)方面構(gòu)成的統(tǒng)一體，三個(gè)方面缺一不可，互相作用，構(gòu)成了語(yǔ)言。語(yǔ)音是語(yǔ)言的形式部分，詞匯是語(yǔ)言的意義部分，語(yǔ)法是語(yǔ)言單位的關(guān)系部分，說(shuō)的是符號(hào)與符號(hào)怎樣組合的問(wèn)題。三個(gè)部分在語(yǔ)言中的作用，我們可以這樣簡(jiǎn)單來(lái)表述：沒有語(yǔ)音形式，語(yǔ)言就無(wú)法存在，沒有詞匯的內(nèi)容意義，語(yǔ)言就是一個(gè) 毫無(wú)作用的空殼，沒有語(yǔ)法，語(yǔ)言就是一盤雜亂而毫無(wú)章法的散沙。特別語(yǔ)法當(dāng)中詞、短語(yǔ)、句子是重中之重的內(nèi)容。本論文針對(duì)西藏的初中生探討關(guān)于詞、短語(yǔ)、句子之間的關(guān)系。

【關(guān)鍵詞】詞短語(yǔ)句子

語(yǔ)法是詞、短語(yǔ)、句子等語(yǔ)言單位的結(jié)構(gòu)規(guī)律。語(yǔ)素怎樣構(gòu)成各種結(jié)構(gòu)的詞，詞怎樣構(gòu)成各種各樣的短語(yǔ)，各種短語(yǔ)怎樣構(gòu)成句子等問(wèn)題對(duì)于很多藏族學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)非是個(gè)容易的語(yǔ)法知識(shí)，特別在日喀則西部的學(xué)生來(lái)說(shuō)更是很難預(yù)測(cè)到的謎語(yǔ)。其實(shí)仔細(xì)琢磨，語(yǔ)法知識(shí)并不那么枯燥，也不必要頭疼，最關(guān)鍵要知曉它們之間紐帶似的一些關(guān)系，才能分清它們的結(jié)構(gòu)類型。

一、詞和短語(yǔ)之間的關(guān)系

詞是最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的語(yǔ)言單位，是構(gòu)成短語(yǔ)和句子的備用單位，是最重要的一級(jí)語(yǔ)法單位。 “獨(dú)立運(yùn)用”是指詞在造句中到處作為一個(gè)單位出現(xiàn)，但是比詞組小的單位。 “最小的”是指詞不能擴(kuò)展，也就是說(shuō)，中間不能插入其他成分。那我們完全可以說(shuō)所有的詞都可以充當(dāng)短語(yǔ)類型或者句子成分？那就是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。但我覺得所有的實(shí)詞都可以充當(dāng)句子成分或者短語(yǔ)類型的。我們講主謂短語(yǔ)的時(shí)候，大家都從中知道，其中的主語(yǔ)是實(shí)詞中的名詞和代詞等充當(dāng)，其中謂語(yǔ)是實(shí)詞中的動(dòng)詞或者形容詞充當(dāng)。例如：“踢足球”其中踢是個(gè)實(shí)詞中常見的動(dòng)詞，而足球是實(shí)詞中最常見的名詞，它們之間構(gòu)成了動(dòng)賓性的短語(yǔ)。構(gòu)成如此的短語(yǔ)，最不能缺少的唯一東西是詞語(yǔ)，如果連詞性都分不清弄不懂，那只能免談短語(yǔ)類型了。

二、短語(yǔ)和句子之間的關(guān)系

語(yǔ)法的四級(jí)單位其實(shí)功能是完全不平衡的，語(yǔ)素、詞、詞組是靜態(tài)的備用單位，而句子則是使用單位，是動(dòng)態(tài)單位，是傳遞信息的基本單位。詞組在形式上和句子最接近，二者有本質(zhì)上的不同。

1、跟語(yǔ)境的關(guān)系。作為備用的靜態(tài)單位，詞組和語(yǔ)境沒有關(guān)系，而句子則是和一定語(yǔ)境緊密結(jié)合的，是一定的人在一定的場(chǎng)合因?yàn)橐欢ǖ哪康亩脕?lái)傳遞某種信息的。因此同 樣的內(nèi)容，詞組和句子的意思可能相差很遠(yuǎn)。 例1：如\"嚴(yán)禁吸煙\"，作為詞組，可以說(shuō)是泛泛地指禁止吸煙這種行為，而作為句子，比如在加油站、候車室貼著這個(gè)標(biāo)語(yǔ)，則是特指在這個(gè)地方不準(zhǔn)吸煙，而不是在進(jìn)行禁煙宣傳。 例2：如\"禁止停車\"，詞組的意思是車不能停，而作為句子，是特指在貼這個(gè)標(biāo)語(yǔ)的地方不 能停車，不然，車豈不是要永遠(yuǎn)不停得開著！

2、能否省略。正是因?yàn)橛姓Z(yǔ)境，有上下位的提示，句子中非重要信息內(nèi)容的結(jié)構(gòu)成分是可以省略的。例如\"你什么時(shí)候去看電影？\"回答一定是\"明天\"或\"后天\"或別的什么具體的時(shí)間，一般不會(huì)說(shuō)\"我明天去看電影\"這樣的完全句。交際中，我們常見的都是不完全主謂句，無(wú)論是詢問(wèn)還是回答。而作為詞組，是不可能有這樣的省略的。可見，句子的結(jié)構(gòu) 在一定的語(yǔ)境中是比較靈活的。

3、語(yǔ)調(diào)與語(yǔ)氣。句子傳遞信息，有一定的語(yǔ)氣，相應(yīng)地有一定的語(yǔ)調(diào)，而詞組作為靜態(tài)的備用單位，不代表任何觀點(diǎn)，不表示任何感情，因此是沒有語(yǔ)調(diào)的。句子是表述單位，因此，凡是句子，總是要體現(xiàn)說(shuō)話人的某種目的，要表達(dá)某種語(yǔ)氣。人們說(shuō)話，不外乎陳述事實(shí)，提出問(wèn)題，發(fā)出感嘆，發(fā)出請(qǐng)求，因此句子總是要體現(xiàn)出陳述、疑問(wèn)、祈使、感嘆的語(yǔ)氣來(lái)，在形式上，就有相應(yīng)的語(yǔ)調(diào)作為標(biāo)志。而詞和詞組作為靜態(tài)的語(yǔ)言單位，是 沒有任何目的的，因此也就沒有特定的語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)。

4、意義確定與不確定。詞組的意義是不確定的，沒有具體的內(nèi)容，而句子的所指是確定的，一定有具體內(nèi)容，而不僅僅是有意義。具體地說(shuō)，句子中的名詞，都是有指稱的，句子中的動(dòng)詞，都是有所敘述的。例如\"我們明天在圖書館見面\"，如果是詞組，其中的\"我們\"是誰(shuí)、\"明天\"是指什么時(shí)候（沒有時(shí)間起點(diǎn)）、\"圖書館\"是哪個(gè)圖書館，其指稱都是不明確的，可以說(shuō)是無(wú)所指稱。而作為句子，就不一樣了，\"我們\"一定指具體的說(shuō)話人和聽話人、\"明天\"是指當(dāng)時(shí)說(shuō)話的第二天，\"圖書館\"則是說(shuō)話人和聽話人都知道的那個(gè)圖書館。這些隱含的信息，是說(shuō)聽雙方都明白的。而作為詞組，就沒有這樣具體的指稱內(nèi)容。 總之，句子是作為運(yùn)用單位，總是要傳遞某種信息，表達(dá)某種看法，有一定的目的性，表達(dá)的內(nèi)容一定是具體的。這是句子和詞、詞組的本質(zhì)差別。

三、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)和復(fù)句之間的關(guān)系

由兩個(gè)或兩個(gè)以上的單句構(gòu)成復(fù)句。恰恰跟單句不同的是復(fù)句比起單句，復(fù)句的各個(gè)分句在意義上的聯(lián)系相對(duì)松一些，語(yǔ)音上也有一定的停頓，可是單句中各個(gè)成分聯(lián)系密切，當(dāng)中沒有停頓，甚至停頓很小。我們依據(jù)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)可以分辨出復(fù)句之間的層次與關(guān)系，其中分句之間起著關(guān)聯(lián)作用的大部分是虛詞當(dāng)中的連詞，復(fù)句中我們常用的連詞有：不但、不僅、而且……特別判斷復(fù)句里分句間的層次時(shí)，為了方便易懂，我們通常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)分析它們之間的層次關(guān)系。例如：用……又……又……， ……或者……等關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)定為并列性層次的標(biāo)志，可是分句和分句之間有一層近一層的關(guān)系時(shí)，我們用……而且……，……況且……等關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)表現(xiàn)遞近關(guān)系。同樣承接復(fù)句和選擇復(fù)句都是有一定的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)關(guān)聯(lián)著。有些分句之間不用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，可是大部分用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連著兩個(gè)以上的多重復(fù)句，一旦我們認(rèn)清關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的底細(xì)，那可以輕輕松松地分清復(fù)句里分句之間的層次關(guān)系了。因此我們學(xué)習(xí)復(fù)句時(shí)候注意關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)也是至關(guān)重要的。

總之，我們?cè)谘芯亢驼f(shuō)明漢語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則時(shí)，要警惕拿別的語(yǔ)言的語(yǔ)法來(lái)硬套漢語(yǔ)的語(yǔ)法。從古漢語(yǔ)的語(yǔ)法學(xué)體系具有分歧，這些都是學(xué)者不同的觀點(diǎn)導(dǎo)致的，可是筆者認(rèn)為漢語(yǔ)語(yǔ)法單位之間的關(guān)系是永遠(yuǎn)一致，而且語(yǔ)素，詞，短語(yǔ)。句子都永遠(yuǎn)是語(yǔ)法最基本的結(jié)構(gòu)規(guī)律。

參考文獻(xiàn)

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