【摘要】：現(xiàn)代大學(xué)生是中華民族的未來，他們肩負(fù)著振興中華民族的偉大使命，使他們樹立一個(gè)良好的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我國高等院校思想政治教育當(dāng)前最重要的根本任務(wù)。而儒家是以儒家思想為指導(dǎo)理論崇尚儒家仁愛文化的中國傳統(tǒng)流派，它是中國傳統(tǒng)文化中所不可忽略的一股力量，因此其與大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀有著頗深的關(guān)聯(lián)。

【關(guān)鍵詞】：大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀;儒家思想;資源;思考方式;助推

社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中國人民建設(shè)和諧社會(huì)共乘一脈，相輔相成。是全國人民共同努力奮斗的思想與道德的基礎(chǔ)。然而中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有著五千年的歷史，其底蘊(yùn)深厚，在建設(shè)以及培育大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程中起著至關(guān)重要的影響。而儒家文化作為中國傳統(tǒng)文化的中流砥柱，儒家思想從產(chǎn)生在兩千多年的封建社會(huì)開始，便在中國幾千年的歷史長河中升華而成的民族習(xí)慣、民族理念、民族素養(yǎng)、民族語言等各個(gè)方面都對中華民族的成長以及發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響和作用。因此社會(huì)主義核心價(jià)值觀對大學(xué)生的培育必須建立在源遠(yuǎn)流長，博大精深具有根源性以及母體性的傳統(tǒng)文化上，所以我們應(yīng)挖掘并梳理出儒家思想與大學(xué)生所應(yīng)具備的社會(huì)主義核心價(jià)值觀深厚的內(nèi)在聯(lián)系。

一、儒家思想為培養(yǎng)大學(xué)生所應(yīng)具備的社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供源源不斷的資源。中華民族千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族不斷發(fā)展下去的精神食糧，更是涵養(yǎng)大學(xué)生在社會(huì)主義的中國中所應(yīng)具備的正確價(jià)值觀的重要源泉。我們時(shí)刻銘記習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是培養(yǎng)和實(shí)踐大學(xué)生正確核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)，它們息息相關(guān)。在對價(jià)值觀的培育過程中儒家思想為其提供了豐富的養(yǎng)料。在文化的傳播、思想教化的內(nèi)容方法上，儒家文化無疑不為核心價(jià)值觀教育樹立了正面的榜樣，很有借鑒意義。價(jià)值觀是在繼承、弘揚(yáng)儒家思想文化的基礎(chǔ)上，再結(jié)合社會(huì)主義社會(huì)的先進(jìn)文化思想，并凝練大學(xué)生價(jià)值觀的價(jià)值體系，從而呈現(xiàn)出青出于藍(lán)勝于藍(lán)具有深厚傳統(tǒng)文化又具有現(xiàn)代文化特征的價(jià)值觀。它與中國傳統(tǒng)文化有著密切相關(guān)、血肉相邊的關(guān)系，必須將其根種于儒家文化肥沃的土壤之上，用儒家思想來滋潤其身，剖開現(xiàn)象看本質(zhì)，從其最深處尋找出既能夠獲取大眾認(rèn)同，又可以引起社會(huì)共鳴并最終引領(lǐng)中華民族走向世界前列的價(jià)值理念。儒家思想中所形成的思想理念，行為方式、生活習(xí)慣、價(jià)值觀念等方面對中國人的影響程度最為深刻。傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀以儒家思想為中心形成、發(fā)展起來，所以儒家思想與核心價(jià)值觀在價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值取向、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)方面都有不同程度相通。每個(gè)時(shí)代的核心價(jià)值觀從來不是無中生有，都是在現(xiàn)有的傳統(tǒng)價(jià)值觀基礎(chǔ)上的繼承以及創(chuàng)新。儒家文化作為中國古代社會(huì)的價(jià)值評判準(zhǔn)則和主流意識，擁有著極為豐富的道德資源和普及推廣社會(huì)主義價(jià)值觀經(jīng)驗(yàn)，是培養(yǎng)核心價(jià)值觀的重要資源。

二、儒家思想為培養(yǎng)核心價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)提供思考方式。每個(gè)獨(dú)立的民族都有著自己與眾不同的思考方式，那些長期被運(yùn)用并且起到穩(wěn)定作用的思考習(xí)慣，即是該民族的思考方式。思考方式不僅作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分存在著，而且是傳統(tǒng)文化的凝練的結(jié)果。儒家作為中華傳統(tǒng)文化的中堅(jiān)力量，其思考方式也是中國傳統(tǒng)文化的主體。傳統(tǒng)的思考方式、思考成果，使歷代物質(zhì)精神文明的創(chuàng)建有了明確的目標(biāo)，同時(shí)也是現(xiàn)代文明生存和發(fā)展的客觀工具。儒家思考方式對核心價(jià)值觀產(chǎn)生了以下兩個(gè)方面的文化思考指導(dǎo)。因?yàn)闀r(shí)期是不停更新的，實(shí)踐是無休止的進(jìn)行的。時(shí)代與實(shí)踐發(fā)展變化也是不斷變革的，所以核心價(jià)值觀還是雛形，還需要不斷的進(jìn)化。大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的演進(jìn)以時(shí)代為基準(zhǔn)、起源于不斷地實(shí)踐、產(chǎn)生于變革之中，從中便可窺探出儒家文化的日新變化的思維方式。

三、儒家思想對培養(yǎng)核心價(jià)值觀的起到助推作用。眾所周知儒家是一個(gè)極為重視榜樣的道德示范作用的中國傳統(tǒng)流派，這主要是由于儒家的倫理一直被人們看作是一種示范性倫理。積極正面的榜樣形象是儒家文化所弘揚(yáng)的，這種榜樣形象通過其強(qiáng)大的人格魅力感化大眾，發(fā)揮其道德感召喚民眾內(nèi)心深處的美德良知。進(jìn)而使儒家的思想文化滲透社會(huì)的各個(gè)層面。在社會(huì)中立起典范的同時(shí)，更要加強(qiáng)核心價(jià)值觀提出者、執(zhí)行者以及各級官員人格魅力的培養(yǎng)力度，要求其以一種道德行為規(guī)范擔(dān)當(dāng)核心價(jià)值觀的形象大使，突顯價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而影響民眾的思想和行為。儒家思想為培育大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了強(qiáng)大的燃動(dòng)力，為了增加群眾對儒家文化認(rèn)識，社會(huì)借助傳媒的力量開展儒家思想的教育宣傳活動(dòng)，與此同時(shí)也增加了群眾對核心價(jià)值觀的文化體驗(yàn)。通過這種活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生們遵循踐行這種新的行為模式和習(xí)慣。

結(jié)論： 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一個(gè)民族世代勞作與智慧的結(jié)晶，是民族發(fā)展巨大推動(dòng)力。因此，一個(gè)民族的發(fā)展不僅僅是經(jīng)濟(jì)政治上的前進(jìn)更是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的進(jìn)步，。儒家作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主干部分，必然為培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供思想資源，思考方式以及燃動(dòng)力。所以想培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是無法避開儒家思想的，否則就如同空中樓閣一般沒有支撐，難以想象難以實(shí)現(xiàn)。

本文通過對培育大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀和儒家思想結(jié)合時(shí)代特征實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的需要的闡述，將兩者貫通結(jié)合起來，并找出兩者的相通之處。詳細(xì)闡述儒家思想在培養(yǎng)大核心價(jià)值觀中的重要作用，核心價(jià)值觀在汲取儒家重要思想蘊(yùn)含的現(xiàn)實(shí)價(jià)值基礎(chǔ)上再結(jié)合時(shí)代發(fā)展，給予儒家思想新的時(shí)代內(nèi)涵，在使自身具有濃厚的儒家思想文化根基又具有現(xiàn)代社會(huì)先進(jìn)文化的鮮明特征的同時(shí)，又使儒家文化實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)化與發(fā)展。通過對儒家思想的挖掘，使大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育夯實(shí)儒家思想的根基，發(fā)揮其精神動(dòng)力作用，有利于弘揚(yáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀。通過開展教育活動(dòng)來營造社會(huì)氛圍，在社會(huì)上大力開展有利于傳播、實(shí)踐儒家思想的活動(dòng)從而將儒家思想內(nèi)涵傳播給社會(huì)大眾，使人們深刻了解儒家文化的同時(shí)取得大眾的支持與信任。

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