【摘要】：隨著如今社會發(fā)展的不斷深入，博物館的發(fā)展呈現(xiàn)出一片繁榮的景象，人們對社會文化需求越來越得到重視，注重自身的傳統(tǒng)文化的培養(yǎng)和對客觀事物額度認(rèn)識程度，博物館作為一個代表歷史文化的教育基地，越來越重視人才科研的培養(yǎng)，因而必然受到重視。一個好的博物館是否能給觀眾留下最為深刻的印象，關(guān)鍵取決于它的展品和他的陳列設(shè)計。如何使博物館的展覽活起來，讓觀眾身臨其境投身于博物館的體驗中，博物館的陳列設(shè)計尤為重要，讓更多地游客關(guān)注到博物館的陳列設(shè)計，一個博物館的陳列設(shè)計水平的高低決定了博物館的發(fā)展方向，科研水平和布展水平也逐步邁入新的發(fā)展水平，之所以博物館受到越來越多的人的關(guān)注，這與博物館的陳列設(shè)計的自身創(chuàng)新有很大關(guān)系。

【關(guān)鍵詞】：博物館;陳列設(shè)計;發(fā)展趨勢

一、博物館的陳列設(shè)計

陳列設(shè)計是一門綜合藝術(shù)設(shè)計，它要求設(shè)計師運用各種藝術(shù)手段，將展品、版面、圖片、展具、模型、場景和展出場地以及環(huán)境氛圍按一定的主題、序列和藝術(shù)形式科學(xué)合理地組織起來，從而達(dá)到傳播展示信息的目的。陳列是博物館特有的一種展示語言，是博物館展示的重要組成部分。陳列設(shè)計涵蓋了總體設(shè)計、內(nèi)容設(shè)計和形式設(shè)計。博物館的陳列設(shè)計決定了內(nèi)容和形式的變化，內(nèi)容決定形式，形式設(shè)計反映博物館主題表達(dá)的思想和內(nèi)涵，隨著博物館的不斷向前發(fā)展，陳列設(shè)計的好壞決定了博物館的發(fā)展趨勢和發(fā)展脈絡(luò)。

隨著博物館事業(yè)的不斷向前發(fā)展，人們對于博物館的展陳設(shè)計理念理解也在不斷深化。博物館作為文物藏品的征集、收藏、陳列和研究機構(gòu)，它對當(dāng)代博物館的展覽方式也提出了更高的要求，一個博物館就好像是一個自然社會人文的百科全書，同時蘊含這豐富的歷史文化價值元素，體現(xiàn)出多種教育研究等科研作用，所以博物館不僅僅是是藏品并向公眾開放。博物館的陳列展覽也顯得越來越重要，它的設(shè)計是否出眾越來越取決于它的設(shè)計展覽的新穎程度。廣大觀眾來參觀博物館，實際上最主要的就是參觀博物館的陳列展覽。陳列展覽也有定義，王宏鈞主編的《中國博物館學(xué)基礎(chǔ)》對此的論述是：\"博物館陳列是在一定空間內(nèi)，以文物標(biāo)本為基拙，配合適當(dāng)輔助展品，按一定主題、序列和藝術(shù)形式組合成的，進(jìn)行直觀教育、傳播文化科學(xué)信息和提供審美欣賞的展品群體。所以，博物館的陳列設(shè)計之所以得到重視，是因為與它的本身的發(fā)展特點和趨勢相吻合，讓博物館的陳列設(shè)計更能貼近生活，貼近實際，貼近發(fā)展。

二、博物館陳列設(shè)計方法

（1）把握主題性設(shè)計

博物館的陳列設(shè)計方法要把握與主題相適應(yīng)的設(shè)計原則，每個博物館的展品內(nèi)容都是展品本身，但如何使展品在不同的展示出現(xiàn)不同的展示效果，是一個博物館策展人在做設(shè)計中必須值得思考的問題，展品是博物館展示和陳列設(shè)計內(nèi)在要素的主體。所以要策劃設(shè)計一個博物館的展覽，不能憑想當(dāng)然，想要怎么設(shè)計就怎么設(shè)計，而首當(dāng)其沖的就是要從博物館的每個展覽中反映的主題，讓現(xiàn)有的展品成為設(shè)計中的最先出發(fā)考慮點，要從展品本身的價值去考慮設(shè)計的方式和主題問題，展覽的設(shè)計從而顯得至關(guān)重要，所以每個博物館必須依靠展品進(jìn)行設(shè)計。把握主題性的設(shè)計，應(yīng)該注重反映博物館所帶來的設(shè)計思維和主題。例如常州恐龍博物館，始終按照館內(nèi)現(xiàn)有的恐龍化石等豐富的資源，按照恐龍的分類和年代，將展覽設(shè)計形成了主題，讓人一進(jìn)入展館，就深深地被這蘊含的奇特科技效果而吸引，展示設(shè)計新穎烘托主題。

（2）體驗式設(shè)計方式

博物館注重體驗式設(shè)計，更加突出將體驗與博物館承載的環(huán)境相適應(yīng)，從而能更好地再現(xiàn)博物館的最大特點。博物館不是單一的陳列展示物品，而是將內(nèi)容與知識和動手操作相結(jié)合的模式。觀眾在最直接的面對面交流中動手操作來體會、思考、理解原本很嚴(yán)肅的科學(xué)原理，這個過程會讓觀眾留下深刻的記憶。體驗經(jīng)濟時代的任何一種體驗設(shè)計都是以人的身心體智為基礎(chǔ)進(jìn)行策劃創(chuàng)意的，而大量的現(xiàn)代技術(shù)如影像技術(shù)、感應(yīng)技術(shù)、數(shù)碼技術(shù)都為設(shè)計創(chuàng)意提供了很大的發(fā)揮余地。例如遼寧古生物博物館的恐龍互動區(qū)域，將恐龍的聲音和恐龍下蛋結(jié)合起來，吸引了不少游客的關(guān)注，孩子們在觀看的同時，更加欣賞恐龍的生活，模仿恐龍的叫聲，讓體驗的活動更多地給游客帶來學(xué)習(xí)和交流的機會，同時體驗式設(shè)計方式增加了博物館陳展設(shè)計方式的多樣性。

（3）場景設(shè)計烘托氣氛

豐富的場景再現(xiàn)可以重點在于增強人的主觀情感的表現(xiàn)，使觀眾因為展覽而產(chǎn)生共鳴。場景設(shè)計通常有多種表現(xiàn)方法，可以通過場景復(fù)原的手段進(jìn)行展示，也可以運用聲光電等多種方法，進(jìn)行色彩等形成一個主題所要表達(dá)的基調(diào)，因為運用恰當(dāng)?shù)纳驶{(diào)和照明設(shè)計，使觀眾一進(jìn)入陳列館就會產(chǎn)生一種特殊的感受，產(chǎn)生聯(lián)想，可以置身主題中，身臨其境的感受。場景設(shè)計將博物館所再現(xiàn)的歷史和文化得以提升和發(fā)展，場景設(shè)計的好壞直接影響了整個的陳展藝術(shù)。例如沈陽九一八歷史博物館，展廳中設(shè)計了多種場景展示，如楊靖宇抗戰(zhàn)場景，東北抗日聯(lián)軍的風(fēng)雪場景，讓人進(jìn)入其中，仿佛走進(jìn)了抗戰(zhàn)的昨日，復(fù)原場面十分逼真，讓絡(luò)繹不絕的觀眾聚集其中，共同融入這樣的抗戰(zhàn)氛圍，這種場景的設(shè)計巧妙，讓九一八歷史博物館所呈現(xiàn)的抗日戰(zhàn)爭場景與中國人民堅強不屈的抗日激情永遠(yuǎn)的結(jié)合在了一起，從而烘托了博物館展廳設(shè)計關(guān)于主題表達(dá)的氣氛。沈陽新樂遺址博物館的場景布局也深深影響了沈陽濃郁的歷史文化特色，將文化與場景運用更為直觀的角度去加以把握，能收到很好的效益。

三、博物館的陳列設(shè)計的發(fā)展

對于博物館而言，最突出的功能特征就是陳列展示，陳列展覽的好壞直接影響觀眾的觀展效果和觀展體驗，一個博物館應(yīng)在發(fā)展自身文化的基礎(chǔ)上，更多地將“典型性、獨特性和唯一性”，綻放出氣質(zhì)獨特的風(fēng)格，按照陳展的主題和內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計，更好地將博物館追求的人文價值體驗和藝術(shù)價值分析得以提升和發(fā)展，同時將科技、多媒體自身的運用得以發(fā)揮，得出更為滿意的陳展藝術(shù)設(shè)計。

參考文獻(xiàn)：

[1]蘇東海.博物館的沉思—蘇東海論文選[M].文物出版社，2010.