西藏拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)
【摘 要】關(guān)于寫作方法、獲勝技巧、高分絕招等作文章法方面的書籍和文章有很多很多,從擬題、立意、選材、開(kāi)頭、過(guò)渡、結(jié)尾,到怎樣破題、怎樣點(diǎn)題,可謂應(yīng)有盡有。但是,學(xué)生的作文水平還是不高,究其原因,我認(rèn)為,最重要的一點(diǎn)是,只重視作文章法技巧的訓(xùn)練,而不重視作文品質(zhì)的培養(yǎng)。
作文品質(zhì)是指學(xué)生在作文行為、作文作風(fēng)上所表現(xiàn)的思想、認(rèn)識(shí)等的本質(zhì),它包括作文的態(tài)度、作文的情感、作文的意志、作文的價(jià)值觀等方面,是學(xué)習(xí)作文的重要構(gòu)成因素。
《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》在寫作評(píng)價(jià)建議中說(shuō):“應(yīng)重視對(duì)寫作的過(guò)程與方法、情感與態(tài)度的評(píng)價(jià),如是否有寫作的興趣和良好的習(xí)慣,是否表達(dá)了真情實(shí)感。”這里不但強(qiáng)調(diào)了對(duì)寫作方法的評(píng)價(jià),還強(qiáng)調(diào)了對(duì)寫作情感和態(tài)度的評(píng)價(jià),而寫作的情感和態(tài)度正是屬于作文品質(zhì)范疇之內(nèi)的。因此,我們?cè)诟愫脤懽鞣椒ㄓ?xùn)練的同時(shí),要下大功夫抓緊學(xué)生作文品質(zhì)的培養(yǎng)。
一、正確的作文態(tài)度是學(xué)好作文的基本前提
作文態(tài)度是指學(xué)生對(duì)于作文的看法和采取的行動(dòng)。學(xué)生對(duì)作文有什么樣的看法,就會(huì)采取什么樣的行動(dòng)。學(xué)生如果認(rèn)為作文是自己語(yǔ)文素養(yǎng)的一個(gè)重要組成部分,是自己靈活運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的一個(gè)重要標(biāo)志,是自己今后學(xué)習(xí)、工作必備的一種書面交際能力,那他就會(huì)把作文當(dāng)作一項(xiàng)重要的內(nèi)容來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)訓(xùn)練,使自己極力掌握這個(gè)本領(lǐng),具備這項(xiàng)能力。他的作文態(tài)度就是積極的、正確的。相反,如果學(xué)生不把作文當(dāng)作一回事,認(rèn)為自己將來(lái)反正不當(dāng)作家,寫好寫壞無(wú)所謂;或者認(rèn)為作文太難寫,再下功夫也沒(méi)用,等等。這樣的作文態(tài)度就是有問(wèn)題的,甚至消極的,他就會(huì)對(duì)作文敷衍了事,為了作文而作文,為了完成任務(wù)而作文。
因此,我們首先要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)作文的特性、功能和作用,把作文作為現(xiàn)代社會(huì)對(duì)公民要求具備的基本能力,把作文作為自身未來(lái)健康和諧發(fā)展的必備條件,努力培養(yǎng)學(xué)生積極、健康、正確的作文態(tài)度,這是學(xué)好作文的基本前提。否則,一切都無(wú)從談起。
二、積極的作文情感是學(xué)好作文的永恒動(dòng)力
作文情感是指學(xué)生對(duì)作文刺激所產(chǎn)生的肯定或否定的心理反應(yīng),如喜歡、厭惡、恐懼等。學(xué)生對(duì)作文有什么樣的情感,就會(huì)有什么樣的結(jié)果。如果學(xué)生喜歡作文,對(duì)作文抱有濃厚的興趣,那他就會(huì)時(shí)時(shí)處處注意學(xué)習(xí)作文,他的作文水平一定會(huì)提高。如果他對(duì)作文厭惡、甚至恐懼,看見(jiàn)作文就頭痛,那自然不會(huì)做好文章。
我們要培養(yǎng)學(xué)生積極良好的作文情感,首先要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)作文的濃厚興趣。因?yàn)?,興趣是最好的老師,學(xué)生只有對(duì)作文產(chǎn)生了興趣,才能談得上怎樣去學(xué)好作文。至于激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生作文興趣的方法,許多老師都作了很多有益的探索,也取得了很大的成效,在這里,我就不再贅述。其次,我們要引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注生活,熱愛(ài)生活,參與社會(huì)活動(dòng),感受生活真諦。學(xué)生只有將自己融入到社會(huì)生活這個(gè)汪洋大海之中去,才能觀察生活、體驗(yàn)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn),到作文時(shí)才能有東西可寫,才能有真實(shí)感受;寫出來(lái)的文章才不虛假,才有真情實(shí)感。
關(guān)注生活了,就容易對(duì)作文產(chǎn)生興趣;對(duì)作文有了興趣,自然也就會(huì)熱愛(ài)生活了。這是作文情感的兩個(gè)有機(jī)組成部分,互為關(guān)聯(lián)。我們要培養(yǎng)學(xué)生積極向上的作文情感,充分運(yùn)用好作文情感這個(gè)動(dòng)力,讓學(xué)生在生活中學(xué)會(huì)做人,學(xué)好作文。
三、堅(jiān)強(qiáng)的作文意志是學(xué)好作文的根本保證
作文意志是指為了達(dá)到既定的學(xué)好作文的目的而自覺(jué)地努力的心理狀態(tài)。作文水平的提高,不是短時(shí)間內(nèi)能夠見(jiàn)效的,它是一個(gè)長(zhǎng)期積累、學(xué)習(xí)的過(guò)程。這就要求學(xué)生要從一點(diǎn)一滴做起,從關(guān)注生活中的每一件小事做起,從觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,從對(duì)生活中的每一件事情思考做起,從積累一詞一句做起,從學(xué)習(xí)作文的一招一式做起,長(zhǎng)期堅(jiān)持,日積月累,以堅(jiān)強(qiáng)的意志努力學(xué)好作文。
如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,對(duì)作文一暴十寒,三天打魚兩天曬網(wǎng),特別是對(duì)于生活沒(méi)有長(zhǎng)期獨(dú)到的觀察和體驗(yàn),對(duì)于社會(huì)問(wèn)題沒(méi)有深入細(xì)致的多角度思考和探索,缺乏恒心,缺乏毅力,單憑幾點(diǎn)技巧或絕招就想投機(jī)取巧學(xué)好作文,這是難以辦到的。所以,我們一定要努力培養(yǎng)學(xué)生的作文意志,讓學(xué)生能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈,持之以恒,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,以鍥而不舍的精神,努力達(dá)到中學(xué)階段的寫作目標(biāo),真正提高學(xué)生的作文水平。
四、健康的作文價(jià)值觀是學(xué)好作文的正確導(dǎo)向
作文的價(jià)值觀是指學(xué)生的人生態(tài)度、思想認(rèn)識(shí)、價(jià)值取向等在自己文章中的體現(xiàn)和反映。文學(xué)即人學(xué)。文章是作者思想、情感的真實(shí)流露。作者有怎樣的思想、怎樣的認(rèn)識(shí)、怎樣的態(tài)度、怎樣的情感,都會(huì)在作文中得到真實(shí)的反映。學(xué)生有積極健康的人生觀、價(jià)值觀,作文就會(huì)表現(xiàn)出震撼人心、催人奮進(jìn)的巨大力量,就能給人以積極的影響,就能起到熏陶感染和潛移默化的作用。
可是,現(xiàn)實(shí)中,我們還有許多學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀存在問(wèn)題。表現(xiàn)在作文中,有些悲觀厭世,有些對(duì)待生活態(tài)度消極,有些牢騷滿腹,有些對(duì)一切事情都看不慣,有些情趣低級(jí)……用這樣的文章去表達(dá)和交流,會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢?
所以,我們要把培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣放在重要地位,要讓他們形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度,這比什么都重要,是學(xué)好作文的正確導(dǎo)向。
作文品質(zhì)是作文教學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,我們不光要教會(huì)學(xué)生作文的方法和技巧,而且要努力培養(yǎng)學(xué)生良好的作文品質(zhì)。良好作文品質(zhì)的培養(yǎng),不是一朝一夕的事,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈、持之以恒;它也不需要專門的說(shuō)教和灌輸,應(yīng)該在日常的教學(xué)過(guò)程中,注意運(yùn)用熏陶感染、潛移默化的方法,使學(xué)生養(yǎng)成良好的作文品質(zhì),真正提高學(xué)生的作文水平。