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        《孔乙己》課堂實(shí)錄

        2016-04-29 00:00:00丁國(guó)斌

        師:北大中文系教授錢理群說過,魯迅的短篇小說有兩篇是代表20世紀(jì)中國(guó)短篇小說最高藝術(shù)水平的。其中一篇是《示眾》(板書:《示眾》),寫于1925年,收在后來的小說集《彷徨》里;還有一篇就是我們今天要學(xué)習(xí)的《孔乙己》。魯迅先生自己也說,我創(chuàng)作的短篇小說中,最喜歡的是《孔乙己》,今天我們就來學(xué)一學(xué)這篇課文。我問大家一個(gè)問題:讀了這篇文章后,你覺得有哪幾個(gè)詞意思不太明了?

        生:“不屑置辯?!?/p>

        師:在第6段?!安恍肌笔鞘裁匆馑及?? “辯”是辯解、辯論,就是自己覺得“用不著辯解,不值得辯解”。還有嗎?

        師:估計(jì)大家預(yù)習(xí)很充分,查了字典,我想在黑板上板書幾個(gè)詞,大家看是不是懂得這幾個(gè)詞的意思了?

        (師板書“哄笑”)

        師:這個(gè)詞出現(xiàn)兩次,大家看怎么讀。這是一個(gè)多音字,還可以讀hǒng,還可以讀hòng。什么叫哄笑?

        生:哄堂大笑。

        師:“哄”是一個(gè)人嗎?一起,就是人多,大家同時(shí)在笑,而且這個(gè)笑帶有什么意味?

        生:嘲諷意味。

        師:這個(gè)詞在文章中出現(xiàn)了兩次。出現(xiàn)在哪里?第4自然段,第6自然段。也就是孔乙己滿口“之乎者也”的時(shí)候,大家會(huì)哄笑;“君子固窮”的時(shí)候,大家也會(huì)哄笑。

        (師板書“頹唐”)

        師:這個(gè)詞怎么念?頹唐是什么意思?

        生:頹廢。

        師:這個(gè)詞在文章中也出現(xiàn)兩次,分別在第6和第11自然段。先看第6自然段,大家把前后文讀一下。什么人講什么話的時(shí)候,他顯出“頹唐不安”的模樣?

        師:模擬情境。他還在辯解,這時(shí)候人家說了一句話,“你怎么連半個(gè)秀才也撈不到呢”,就把孔乙己精氣神完全打壓了下去,一下子變得萎靡不振了,說明這個(gè)話對(duì)他傷害很大,一下子捏住了他的“命門”了。

        師:第11自然段的“頹唐”怎么理解,是什么情境?他要溫一碗酒,掌柜說他還欠19文錢,孔乙己也是頹唐樣,這里的“頹唐”也是萎靡不振,這里不僅只是精神上、心理上的萎靡不振,還有肉體、身體上的萎靡。前面那個(gè)“頹唐”更多的是精神上的。

        師:還有兩個(gè)字比較難寫,第一個(gè)是“羼”。短衣幫監(jiān)管很嚴(yán),在酒里“羼水”很難,掌柜的想把我辭了,但是介紹“我”到店里做事的人的情面大,結(jié)果讓我專管“溫酒”了。第二個(gè)也是常見字,我們鎮(zhèn)江人吃肴肉要蘸點(diǎn)醋,“蘸”這個(gè)字出現(xiàn)在第9段??滓壹赫毫它c(diǎn)酒,教我寫茴香豆的“茴”的其他三種寫法。

        師:現(xiàn)在,大家對(duì)這個(gè)滿口的“之乎者也”,蘸酒教“回”字另外三種寫法的孔乙己到底是一個(gè)什么樣的人,可能都有點(diǎn)數(shù)了。

        生:迂腐。

        師:這幾個(gè)詞,我們齊聲朗讀兩遍。

        (生讀)

        師:讀小說我們一般都比較關(guān)心情節(jié),可能大家也一樣,這篇小說的主人公孔乙己,最后的結(jié)局怎樣?

        生:死了。

        生:大約死了。

        師:書上怎么講,“孔乙己大約的確死了”。他到底死沒死?

        生:死了。

        師:那為什么前面還有個(gè)“大約”呢?

        生:不確定。

        師:“大約”就是說不確定到底死沒死,用時(shí)髦的話來說就是“失聯(lián)”了。孔乙己的失蹤,似乎也是常事。文章中有沒有講到呢?

        生:第5段,連人帶筆墨紙硯一起失蹤。

        師:因?yàn)榭滓壹簩懙靡皇趾米郑运?拷o別人抄書維持自己的生計(jì),但他經(jīng)常“失蹤”,幫別人抄書時(shí),連筆墨紙硯和人一起失蹤。

        師:如果我們想張貼一張“尋人啟事”,找一找孔乙己,大家想一想這個(gè)“尋人啟事”應(yīng)該包含哪幾個(gè)要素?

        師:女同學(xué)優(yōu)先。

        生:相貌、衣著、發(fā)型。

        師:那個(gè)時(shí)代男人的發(fā)型,都是拖長(zhǎng)辮子,可以不寫“發(fā)型”。還有嗎?

        生:姓名、性別。

        師:很好,還有嗎?

        生:失蹤時(shí)間。

        師:還有嗎?

        生:還有身材。

        師:身材可以和相貌聯(lián)系在一起。

        (師板書這些要素)

        生:還有如果找到他的話,和什么人聯(lián)系。

        生:還有常在哪里活動(dòng)?

        師:常在哪里活動(dòng),喜歡什么也就是愛好。

        生:斷了一條腿。

        師:這也是和相貌身材聯(lián)系一起的。

        生:口頭禪。

        師:口頭禪,就是口語(yǔ)習(xí)慣等。還有嗎?要不要講年齡?我覺得還應(yīng)該加一個(gè),我們剛才講,他還有個(gè)技能——寫得一手好字。請(qǐng)同學(xué)們把“尋人啟事”的內(nèi)容具體化,你來寫寫看,寫好后,同座位交流交流。

        (學(xué)生互相交流3分鐘)

        師:差不多了吧,哪位同學(xué)說說看呢?

        生:姓名是孔乙己。

        師:姓名是孔乙己?jiǎn)??他姓什么,大名是什么?/p>

        生:姓孔,大名沒說。

        師:姓孔,名不詳,乙己是他的綽號(hào)。繼續(xù)。

        生:性別男,年紀(jì)是中老年人。

        師:概括得好,為什么是中老年人?

        生:身材高大,這是成年人;有皺紋和花白胡子,這是年紀(jì)大。

        生:相貌是青白面色,花白胡子,皺紋間常夾雜些傷痕。

        師:這里有個(gè)問題,他失蹤的時(shí)候還是這樣嗎?最好這樣說,原來是青白面色,現(xiàn)在呢?

        生:現(xiàn)在不明。

        師:他最后一次到咸亨酒店時(shí)是什么模樣?

        生:又黑又瘦。

        生:穿的是又破又舊的長(zhǎng)衫。

        師:原來是又破又舊的長(zhǎng)衫,現(xiàn)在呢?

        生:一件破夾襖。

        師:還有身材呢?

        生:原來高大,現(xiàn)在盤著腿。

        師:現(xiàn)在腿折了。還有嗎?

        生:口頭禪是“之乎者也”。

        生:愛好——喝酒;技能——寫一手好字。

        師:聯(lián)系人呢?

        生:咸亨酒店。

        師:“尋人啟事”一定要有聯(lián)系人,但這里聯(lián)系人似乎有點(diǎn)犯難。你覺得誰(shuí)愿意為孔乙己寫一則“尋人啟事”呢?

        生:酒店老板。

        師:為什么?

        生:他欠酒店老板19個(gè)銅錢。

        師:你覺得19個(gè)銅錢能夠在咸亨酒店買多少東西?黃酒幾碗?茴香豆多少碟?

        生:四五碗黃酒,茴香豆19碟。

        師:4文錢一碗酒,十幾文一樣葷菜。19文錢,如果買酒,還買不到5碗,還是羼水的酒;如果買葷菜,還買不到兩樣?!皩と藛⑹隆币o人報(bào)酬,你覺得掌柜的這個(gè)生意劃得來嗎?

        生:劃不來。

        師:劃不來,這些錢連兩樣葷菜都買不來。但是酒店老板還是念叨了孔乙己幾次?

        生:三次。

        師:再好好看看,幾次?第一次在什么時(shí)候?

        生:中秋節(jié)前的兩三天。

        師:從錢的角度看,掌柜的似乎應(yīng)該不會(huì)為孔乙己發(fā)“尋人啟事”了,但孔乙己是咸亨酒店的老主顧,從店老板對(duì)老主顧的情感來看,似乎應(yīng)該來找一找孔乙己吧?

        生:不會(huì)。

        師:怎么不會(huì)呢?當(dāng)掌柜的得知孔乙己被打折了腿,不是連續(xù)說了4個(gè)“后來呢”嗎?這是真正意義上的出于對(duì)老主顧的關(guān)心嗎?

        生:不是,從他再見到孔乙己后沒有關(guān)心的話,而是當(dāng)頭就問“你還欠19個(gè)錢”可以看出。

        師:從后文看出來的,那從這里是否能看出來呢?

        生:孔乙己打折了腿,他就說“哦”,沒有驚訝、沒有同情,感覺跟他的感情也不是很深。

        師:還有補(bǔ)充嗎?

        生:第10段,說“自己發(fā)昏,竟偷到丁舉人家里去了”,這里也可以看出不同情。

        生:掌柜的是把孔乙己的遭遇當(dāng)成笑談。

        師:完全就是好奇,聽聽就罷了。

        師:同學(xué)們,孔乙己欠“十九個(gè)錢”,掌柜的共提了4次,除了這一處,后面還有三次。剛才有一個(gè)同學(xué)說的,掌柜的最后一次見孔乙己,當(dāng)頭一句就是“你還欠十九個(gè)錢呢”,還有小說倒數(shù)第二段的兩次:年關(guān)一次;到第二年的端午,又提了一次。19個(gè)錢,只能買一樣葷菜,掌柜的前前后后提了4次。在店老板眼里,我們感覺孔乙己全部身價(jià)還不如19個(gè)銅錢。從這個(gè)角度來講,店老板是斷然不會(huì)為孔乙己發(fā)“尋人啟事”的。還有一個(gè)人和孔乙己接觸較多——小伙計(jì),你們覺得小伙計(jì)會(huì)發(fā)“尋人啟事”嗎?要用書上的話來講理由。

        生:我覺得他會(huì)。首先從前面他說只要是孔乙己來,掌柜的就不會(huì)罵他。平時(shí)掌柜的非常兇,但如果孔乙己來的話,他說笑,掌柜的就不會(huì)罵他。而且他對(duì)孔乙己的外貌十分關(guān)注,可以看出孔乙己在他的心中,地位和其他顧客不一樣。最后掌柜的還想著19個(gè)錢的時(shí)候,他也想到這么久都沒見到孔乙己了。所以我覺得小伙計(jì)會(huì)。

        師:你是覺得孔乙己到店里來的時(shí)候,會(huì)讓小伙計(jì)十分快活、十分開心,是不是?所以他會(huì)發(fā)“尋人啟事”。有不同意見嗎?

        生:我覺得不會(huì)。在第7段,當(dāng)孔乙己想教小伙計(jì)回字的其他三種寫法的時(shí)候,他十分不耐煩,從這里可以看出來,他對(duì)孔乙己這樣一個(gè)十分迂腐、有書生氣的人,心里還是有一點(diǎn)厭煩的,所以我覺得小伙計(jì)不會(huì)登“尋人啟事”的。

        師:小伙計(jì)實(shí)際上是把孔乙己當(dāng)成什么樣的人了?文中有一個(gè)稱呼。

        生:乞丐一樣的人。

        生:我也覺得他不會(huì)寫“尋人啟事”。因?yàn)樵谖闹凶詈螅?dāng)別人說孔乙己長(zhǎng)久沒來的時(shí)候,他才發(fā)現(xiàn)孔乙己的確是長(zhǎng)久沒有來了。所以小伙計(jì)和孔乙己感情不深,他不會(huì)寫“尋人啟事”。

        生:不會(huì)寫,第9段寫到“孔乙己是這樣使人快活,但沒有他,別人也還這么過” 。

        師:別人包含小伙計(jì)嗎?

        生:包括。

        師:這兩位女同學(xué)同意嗎?

        生:孔乙己只是別人生活中的一個(gè)笑料。

        師:大家意見比較統(tǒng)一,就是小伙計(jì)是不會(huì)為孔乙己發(fā)“尋人啟事”的。因?yàn)樵谒难壑?,孔乙己是“乞丐一樣的人,還配教我寫字”?最后有一處是他與孔乙己的直接接觸,孔乙己要溫一碗酒,他沒有把這碗酒放到他的手里,而是放在地上的,這也和他前面的心理活動(dòng)一致。因?yàn)樵谛』镉?jì)眼中,孔乙己就是一個(gè)討飯的人,所以不需要尋找。那酒客呢,會(huì)不會(huì)?

        (生齊答“不會(huì)”)

        師:既然掌柜不會(huì),小伙計(jì)不會(huì),酒客、短衣幫不會(huì),那孔乙己的家人應(yīng)該會(huì)。你覺得孔乙己有家人嗎?

        (學(xué)生思考)

        生:孔乙己有父母,但那時(shí)估計(jì)不在了?!叭松呤艁硐 ?,孔乙己胡子已經(jīng)花白了,他的父母應(yīng)該不在了。

        師:你們覺得孔乙己有妻子嗎?

        生:不會(huì),因?yàn)樗淮蛘哿送群?,是自己來買酒的。如果有妻子,妻子會(huì)替他來買酒的。

        生:第4段寫“他的長(zhǎng)衫又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ),也沒有洗”,如果有妻子,不會(huì)不給他補(bǔ)。

        師:這是個(gè)理由。在封建社會(huì),縫縫補(bǔ)補(bǔ)都是女人的活。說明他沒有妻子。其實(shí)沒有人會(huì)看得起孔乙己,更不用說嫁給他了。

        生:他在被人打的時(shí)候,也沒有人來幫他,所以他沒有親人,更沒有妻子。

        師:好,這些都是沒有家人的理由。剛才我問的是,有沒有人愿意為他發(fā)“尋人啟事”。這個(gè)問題可以換種問法,孔乙己失蹤了,孔乙己的死活當(dāng)時(shí)有人關(guān)心嗎?

        生:沒有。

        師:剛才這個(gè)同學(xué)講的好,孔乙己只是人們生活中的一個(gè)笑料,沒有他,人們便也這么過。所以孔乙己在咸亨酒店出現(xiàn)多次,充其量只是“示眾”的材料(師手指板書《示眾》),而他周圍的人都是“看客”(板書“看客”)。至于他怎么悲慘,人們毫不關(guān)心??滓壹骸笆?lián)了”“失蹤了”,是不會(huì)有任何人為他發(fā)“尋人啟事”的,從中我們可以感覺到魯迅寫這個(gè)小說的用意是揭示一種社會(huì)現(xiàn)象,用他自己的話說,就是“描寫一般社會(huì)對(duì)于苦人的涼薄”(板書)。

        師:什么是“苦人”?。靠嗝娜?,在文章中的苦人就是孔乙己。魯迅其實(shí)對(duì)這個(gè)人是飽含同情的,但是社會(huì)對(duì)他是“涼薄”的。涼薄是什么意思?

        生:冷淡。

        生:冷漠,刻薄。

        師:比這些詞的程度還深。我查了詞典,是“由內(nèi)而外的,處處的無情”。大家想想看,所有的苦人和所有的看客就構(gòu)成了這個(gè)社會(huì),而這個(gè)社會(huì)充斥的是對(duì)于苦人的涼薄,人們是多么的冷漠,這個(gè)社會(huì)又是多么的冷酷。正如魯迅先生自己在他的雜文《我怎么寫起小說來》中所說:“我寫小說都是取自于病態(tài)社會(huì)的不幸人們,揭示他們的病苦,以引起療救的注意?!边@也是我們以后讀魯迅小說要注意的。好,今天這節(jié)課就上到這里,下課!

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