于洋　李卓　魏益凡　王敏　張亦弛

摘要：高?？蒲泄芾聿块T職能轉(zhuǎn)變是順應(yīng)科技發(fā)展的需要。本文結(jié)合工作實際，就高?？蒲泄芾聿块T職能轉(zhuǎn)變后的具體工作方法進行了探討。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)高校；科研管理；職能轉(zhuǎn)變

中圖分類號：G311

文獻標(biāo)識碼：A

高?？蒲泄芾聿块T是高?？蒲泄芾淼幕鶎訂挝唬诟咝？萍假Y源與社會需求中起到橋梁和紐帶作用。

“科教興國”戰(zhàn)略的實施為高校發(fā)展提供了新的機遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)，高?？蒲泄芾聿块T應(yīng)積極轉(zhuǎn)變職能、重新定位自己的角色，才能有效地應(yīng)對機遇和挑戰(zhàn)，使高?？蒲袨閲医ㄔO(shè)和社會發(fā)展作出更大貢獻。

1.高校科研管理的重要性

教學(xué)是立校之本，科研是強校之路，若實現(xiàn)學(xué)校再上層次、再上水平，科研工作至關(guān)重要。從高等教育發(fā)展來看，當(dāng)前，校際間的競爭日趨激烈，優(yōu)勝劣汰十分嚴(yán)峻。高校之間的競爭，也就是學(xué)校整體實力的競爭，而科研水平是體現(xiàn)高校實力的主要標(biāo)志之一，是學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的重要組成部分，高校之間的競爭，科研工作至關(guān)重要，科研水平提升了，教學(xué)、科研協(xié)調(diào)發(fā)展了，才能在競爭中立于不敗之地。高水平的科研管理是產(chǎn)生創(chuàng)新性科研成果的必要條件，高?？蒲泄芾聿块T應(yīng)充分利用職能優(yōu)勢，為全?？茖W(xué)研究提供準(zhǔn)確、及時、有效的科研信息，并組織好科技隊伍，參與社會競爭，爭取科研項目，向社會輸出優(yōu)秀的科研成果，推動科技與經(jīng)濟發(fā)展。

2.新形勢下高?？蒲泄芾聿块T職能轉(zhuǎn)變的必要性

教學(xué)、科研和服務(wù)社會是高校義不容辭的責(zé)任。教學(xué)、科研和服務(wù)社會三位一體，其中教學(xué)和科研是手段，服務(wù)社會是最終目的。學(xué)校建設(shè)和社會服務(wù)相輔相成。高校的科研管理部門更有責(zé)任把握機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，從調(diào)整管理機制、提高管理水平上下功夫，探索出一套使高?？蒲懈行Х?wù)社會的管理方法。高?？蒲泄芾硪m應(yīng)形勢變化、轉(zhuǎn)變工作職能、改進管理模式，充分發(fā)揮高?？萍剂α繛樯鐣?wù)。

高?？蒲泄芾聿块T職能轉(zhuǎn)變是順應(yīng)科技發(fā)展的需要。2012年以來，“農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新”一直是政府關(guān)注的焦點問題，因此，我們應(yīng)采取切實有效的措施，積極應(yīng)對所面臨的各種新情況、新問題。高?？蒲泄芾聿块T應(yīng)適時轉(zhuǎn)變職能，與時俱進，應(yīng)樹立“服務(wù)與管理并重”的工作理念，引領(lǐng)學(xué)?？蒲泄ぷ鞯陌l(fā)展。

3.職能轉(zhuǎn)變的幾個具體舉措

3.1進一步強化科研工作的中心地位

加強科研工作是高等農(nóng)業(yè)院校肩負(fù)培養(yǎng)高級專業(yè)人才、發(fā)展科學(xué)文化、為社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)這一使命需要，是把學(xué)校建設(shè)成為綜合性全國先進大學(xué)的內(nèi)在需要，更是學(xué)校進一步提升科研水平的現(xiàn)實需要。我們要切實把科研工作作為學(xué)校的中心工作來抓，建立行之有效的科研管理體制，配備專業(yè)的科研管理人員，在學(xué)校二級管理單位設(shè)立科研秘書崗位，定期派專職科研管理人員外出，認(rèn)真探討科研工作新的思路和方法，提高服務(wù)意識，在全校范圍內(nèi)形成良好的科研氛圍。

3.2實施人才工程，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學(xué)術(shù)隊伍

“人才是第一生產(chǎn)力”，高水平的人才是學(xué)?？蒲泄ぷ靼l(fā)展的首要條件，學(xué)校要把培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學(xué)術(shù)隊伍作為一項重要工程來抓。首先，要制定積極的人才政策，營造良好的人才成長環(huán)境，注重吸引外來優(yōu)秀人才，穩(wěn)定現(xiàn)有人才；其次，要積極改進學(xué)科隊伍建設(shè)，加大骨干科研人員的培養(yǎng)力度，制定優(yōu)惠政策，引進一批學(xué)科建設(shè)急需的高質(zhì)量、高素質(zhì)人才，培養(yǎng)一支基礎(chǔ)理論扎實、學(xué)術(shù)造詣深、勇于創(chuàng)新開拓、結(jié)構(gòu)合理并充滿活力的學(xué)術(shù)隊伍。

高等學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，科研是高等學(xué)校人才培養(yǎng)的重要措施，是教育創(chuàng)新的重要內(nèi)容。高質(zhì)量的人才培養(yǎng)，離不開高水平的科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)，高水平的教師隊伍和科研成果必然支撐高質(zhì)量的人才培養(yǎng)。

3.3加大科研基本條件投入

科研投入水平是決定農(nóng)業(yè)科技發(fā)展水平的最重要的支撐條件。一方面要以學(xué)校自身投入為主，配備先進的大型儀器和成套設(shè)備，建立合理的大型儀器設(shè)備共享制度，提高儀器設(shè)備的利用率，使之更好地為學(xué)校科研工作服務(wù)；另一方面要積極申請實驗站、實驗基地，建立橫向合作科研平臺，通過各渠道申請實驗經(jīng)費、科研平臺建設(shè)經(jīng)費，從而保證科研基本設(shè)施再上—個新臺階，為提升科研水平提供有力保障。

3.4改善科研管理

為了適應(yīng)科研項目實施課題制管理的需要，要從觀念和實際操作上，實現(xiàn)由“以管理為中心”向“以全程跟蹤服務(wù)式管理”的轉(zhuǎn)變，簡化管理，強化服務(wù)，樹立科技人員是上帝的觀念；學(xué)校對新立課題全部實行經(jīng)費預(yù)算管理；設(shè)立科研基金，實行科研后補助政策，建立科研工作競爭機制、激勵機制、監(jiān)督機制和制約機制，使科研管理趨于制度化、規(guī)范化，努力營造規(guī)范、適用、寬松的開放型科研環(huán)境。

3.5積極調(diào)整科研思路

只有積極調(diào)整科研思路，才能使科學(xué)研究與經(jīng)濟建設(shè)有效結(jié)合，才能不斷增強為地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的整體功能。一方面，加強基礎(chǔ)研究，盯住國內(nèi)外科技發(fā)展趨勢，跟蹤和趕超世界先進科技發(fā)展步伐，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展儲備后勁。另一方面，加大應(yīng)用研究力度，緊緊圍繞我省農(nóng)業(yè)科技發(fā)展重點，扭住農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展主線，積極調(diào)整科研方向，著力解決我省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展亟待解決的重大科技難題。