尉少帥

小號作為銅管樂器家族的一員，演奏歷史悠久，在軍樂隊、管弦樂隊、管樂隊、爵士樂隊以及交響樂隊等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。在實際演奏中小號主要負責(zé)旋律部分及高亢節(jié)奏的演奏，是銅管樂器家族中音域最高的樂器。隨著現(xiàn)代小號藝術(shù)不斷發(fā)展，小號表演藝術(shù)逐漸受到人們的關(guān)注，并經(jīng)由多位小號表演藝術(shù)家共同努力，形成了一套獨立且完整的小號演奏技巧。筆者從小號演奏的藝術(shù)價值入手，闡述小號演奏技巧在日常訓(xùn)練中的實際應(yīng)用，以供小號表演者訓(xùn)練參考。

隨著人們對精神層面的追求越來越高，極大地刺激了非物質(zhì)行業(yè)的發(fā)展。音樂作為世界人類共同智慧的結(jié)晶，以豐富多彩、包羅萬象的精神內(nèi)容，吸引著無數(shù)音樂愛好者，其中小號以其獨特的旋律和演奏方式，贏得了相當(dāng)一部分聽眾的喜愛。聽眾在感受小號演奏者帶來的音樂享受的同時，常被其高超的演奏技巧所折服。但演奏技巧越是高超，越需要刻苦訓(xùn)練保持演奏水平，在音樂藝術(shù)震撼的背后凝聚著演奏者無數(shù)辛勞的汗水。

一、小號在實際演奏中的重要藝術(shù)作用概述

小號由銅制成，通過特殊的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，由演奏者氣息帶動發(fā)聲，聲音高亢，兼顧明烈和優(yōu)美兩種特點。小號的藝術(shù)價值主要表現(xiàn)在演奏過程中，故而小號演奏者在實際演奏過程中，需結(jié)合演奏情景控制演奏技巧，以體現(xiàn)小號的藝術(shù)價值，并滿足實際演奏的需求。例如，演奏《黃鶴的故事》時，小號演奏者應(yīng)通過不同的演奏技巧，表現(xiàn)出音樂故事中的畫面，借助節(jié)奏、旋律的變化展現(xiàn)故事情節(jié)，充分利用小號的藝術(shù)表現(xiàn)力，演繹音樂內(nèi)容。

小號作為一種依靠氣息帶動發(fā)聲的樂器，對小號演奏者氣息控制、呼吸技巧以及唇部敏感度有較高的要求。為更好地表現(xiàn)小號的藝術(shù)性，需要演奏者在實際演奏過程中始終保持氣息充足、連貫，喉嚨應(yīng)保持放松，同時控制內(nèi)心情緒避免緊張。此外，演奏者應(yīng)盡量將全部精神投入到演奏中，感受音樂的藝術(shù)靈魂所在，從而達到自然控制氣息、提高演奏藝術(shù)性的目的。

二、小號演奏旋律控制

優(yōu)秀的小號樂器演奏者，不僅需要具備精準(zhǔn)的氣息支配能力和良好的呼吸節(jié)奏，還需具備相對高超的演奏技巧。對小號演奏形式而言，沒有歌詞演唱方面的內(nèi)容，僅能依靠音樂演奏過程中的情感變化打動聽眾。因此，如何拿捏演奏情緒和演奏技巧的變化，是小號演奏者展現(xiàn)小號演奏藝術(shù)價值的關(guān)鍵。

小號演奏是一種吹奏藝術(shù)，需演奏者唇部肌肉和呼吸完美配合，才能表現(xiàn)出音樂的動聽。小號演奏者在演奏過程中，為保障對旋律的掌控能力，唇部肌肉應(yīng)始終保持松弛有力且靈敏的狀態(tài)，并嚴(yán)格控制氣息的節(jié)奏。在小號演奏過程中，呼氣是控制小號旋律的最主要手段，通過控制呼氣的氣息長短、急緩，表現(xiàn)不同的樂句和旋律。盡管小號演奏者可通過訓(xùn)練調(diào)整自身對氣息的掌控能力，但在演奏中仍需遵循相對自然的呼吸節(jié)奏，才能將樂曲自然地表達出來，并使聽眾在舒適的環(huán)境下體味小號演奏的魅力。

三、小號演奏音準(zhǔn)控制技巧

（一）現(xiàn)場演奏狀態(tài)控制技巧

現(xiàn)場演奏最考驗演奏者的演奏技巧和心理素質(zhì)，在現(xiàn)場演奏過程中，演奏者的口型、氣息、口腔閉合度等因素變化，均會對小號演奏的音準(zhǔn)產(chǎn)生影響，如演奏者嘴角做出大幅度的拉伸，就會導(dǎo)致小號音準(zhǔn)偏高。因此，小號演奏音準(zhǔn)控制的主要技巧，即是對口型、氣息、口腔閉合度的控制。

（二）小號音準(zhǔn)控制技巧訓(xùn)練模式

多數(shù)小號演奏者在學(xué)習(xí)初期，僅在正式演奏前使用校音器對小號的音準(zhǔn)進行詳細確認，在日常訓(xùn)練中常會忽視音準(zhǔn)方面的訓(xùn)練，認為掌握相應(yīng)的演奏技巧后，即可控制演奏音準(zhǔn)，導(dǎo)致音準(zhǔn)控制能力始終得不到有效提升。

綜上所述，小號演奏者在日常演奏練習(xí)過程中，應(yīng)重視音準(zhǔn)練習(xí)相關(guān)內(nèi)容，以提高音準(zhǔn)控制能力。在學(xué)習(xí)訓(xùn)練初期，可合理利用校音器進行輔助訓(xùn)練。有條件的學(xué)員可在訓(xùn)練過程中，融入鋼琴元素進行混合音準(zhǔn)練習(xí)，即分別用兩用樂器演奏統(tǒng)一音階，通過對比感受音準(zhǔn)的差異性，進行有針對性的音準(zhǔn)訓(xùn)練。當(dāng)小號演奏者對音準(zhǔn)的判斷與校音器檢測結(jié)果相對一致，并可脫離校音器進行獨立判斷時，即說明演奏者具備了相應(yīng)的音準(zhǔn)控制技巧。

四、小號演奏技巧在日常訓(xùn)練中的實際應(yīng)用

（一）小號演奏技巧對音域的拓寬應(yīng)用

小號單獨演奏的時候相對較少，小號多是與多種樂器配合，以組合、樂隊或樂團的形式表現(xiàn)自身的藝術(shù)價值。在組合演奏模式中，小號演奏者常參與幾段樂章的演奏，對小號的音域表達有限，高亢音域表達相對較多。但小號演奏者在日常練習(xí)中，除對正式演奏的基本技巧進行練習(xí)外，還需對原有音域進行拓寬練習(xí)。

依據(jù)小號演奏獨立的譜例，小號演奏者想要完美演繹小號樂曲內(nèi)容，需要練習(xí)續(xù)調(diào)和C調(diào)。在日常訓(xùn)練過程中，演奏者進行高音訓(xùn)練時，可重點對唇部肌肉的力量進行訓(xùn)練，增加呼氣氣息的力量，并控制呼氣和吸氣間的有序調(diào)和，以提高自身演奏技巧水平。隨著小號演奏者年齡不斷增長，演奏者的各項生理機能和對小號演奏的理解會發(fā)生相應(yīng)的變化，這就需要演奏者在日常訓(xùn)練中作出調(diào)整，相應(yīng)增加高音吹奏練習(xí)的比重，并針對低音區(qū)段進行科學(xué)、有效的探索練習(xí)，以保持演奏水平。

（二）調(diào)性更替訓(xùn)練應(yīng)用

小號演奏者在日常練習(xí)過程中，還應(yīng)注重明確變調(diào)技巧的練習(xí)，尤其在演奏調(diào)性偏多的音樂時，更應(yīng)注意對該技巧的練習(xí)。如演奏者無法掌握較高的調(diào)性更替演奏技巧，則會嚴(yán)重影響樂曲的演奏效果。演奏者在日常吹奏練習(xí)中，只需增添相應(yīng)的訓(xùn)練內(nèi)容即可有效提高調(diào)性更替演奏技巧，常用的方式就是進行小號聲部相關(guān)的移調(diào)記譜練習(xí)。例如，在吹奏練習(xí)中，進行inE和inD的移調(diào)練習(xí)，可有效提高演奏的表現(xiàn)力。

（三）演奏技巧創(chuàng)新練習(xí)

任何一項藝術(shù)的發(fā)展均離不開藝術(shù)創(chuàng)新的支持，只有不斷創(chuàng)新、豐富小號演奏的內(nèi)容，才能使其適應(yīng)時代發(fā)展的變化，從而保持相應(yīng)的藝術(shù)活力。隨著現(xiàn)代社會不斷發(fā)展，交響樂團的規(guī)模不斷擴大，現(xiàn)代小號演奏與傳統(tǒng)小號演奏相比，在演奏技巧與藝術(shù)表達等方面，均得到了質(zhì)的飛躍。但小號演奏者不應(yīng)滿足現(xiàn)狀，放棄對小號演奏創(chuàng)新的探索。

經(jīng)過多年的發(fā)展，小號演奏技巧已逐漸發(fā)展成一套相對完整的體系，故而小號演奏者可在技巧融合等方面進行創(chuàng)新。現(xiàn)代小號演奏者在實際練習(xí)中，應(yīng)著重注意以下幾點內(nèi)容。第一，嘗試相對新穎的演奏模式。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏較快，更喜歡節(jié)奏感強且層次清晰的藝術(shù)形式。在小號演奏中加快連音速率，不僅可加快音樂進度，還可在一定程度上提高小號演奏的圓潤性。第二，創(chuàng)新應(yīng)在保留傳統(tǒng)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上。小號演奏技巧經(jīng)過多年發(fā)展，具有獨特的科學(xué)性和優(yōu)勢，包括演奏嘴型、口腔閉合度等，均是小號演奏前輩演奏經(jīng)驗、智慧的結(jié)晶。因此，現(xiàn)代小號創(chuàng)新應(yīng)建立在傳統(tǒng)小號演奏的優(yōu)勢上進行創(chuàng)新，以促進小號演奏藝術(shù)的良性發(fā)展。

五、結(jié)語

小號作為一種獨特的樂器，擁有獨特的魅力，在現(xiàn)代交響樂團、軍樂團、爵士樂團等領(lǐng)域占有重要地位，并不斷帶給人們音樂藝術(shù)美的感受。為推動小號演奏藝術(shù)進一步發(fā)展，各小號演奏者應(yīng)加強演奏技巧練習(xí)，不斷掌握新的演奏技巧，并在達到一定的演奏水平后積極創(chuàng)新，不斷挖掘小號演奏中潛藏的藝術(shù)價值，豐富小號演奏的技巧內(nèi)容，促進小號演奏藝術(shù)良性可持續(xù)發(fā)展，從而獲得更高的藝術(shù)價值。

（山東省煙臺藝術(shù)學(xué)校）